Мастер-класс

Мастер -класс — это урок, проводимый студентам определенной дисциплины экспертом в этой дисциплине — обычно музыке, но также и науке, живописи, драме, играх или в любом другом случае, когда навыки развиваются.

« Мастер-класс » также используется в переносном смысле для описания проявления высокого мастерства в контексте, где образование не было основной целью; например, «его последние несколько кругов были мастер-классом по обгонам» (имеется в виду гонка по трассе). ^{[ 1 ]}

Вокруг музыки

Разница между обычным классом и мастер-классом обычно заключается в настройке. На мастер-классе все ученики (а часто и зрители) смотрят и слушают, как мастер берет по одному ученику. ^{[ 2 ]} Ученик (обычно средний или продвинутый, в зависимости от статуса мастера) обычно исполняет одно подготовленное им произведение , а мастер дает ему советы, как его играть, часто включая анекдоты о композиторе , демонстрации того, как его играть. воспроизвести определенные отрывки и предостеречь от типичных технических ошибок. Затем обычно ожидается, что ученик сыграет пьесу еще раз с учетом комментариев мастера, и ученика могут попросить сыграть отрывок несколько раз, чтобы достичь совершенства. Мастер-классы по игре на музыкальных инструментах, как правило, сосредоточены на более тонких деталях атаки, тона , фразировки и общей формы, и ожидается, что ученик будет иметь полный контроль над более базовыми элементами, такими как ритм и высота тона . Ценность организации мастер-класса заключается в том, что все учащиеся могут извлечь пользу из комментариев мастера к каждому произведению.

Многие концертирующие исполнители давали мастер-классы, начиная с изобретателя Ференца Листа. ^{[ 3 ]} и включая таких великих людей, как Иегуди Менухин , Исаак Штерн , Ицхак Перлман и Владимир Горовиц . Зачастую гастролирующий артист проводит мастер-класс накануне или в день выступления в конкретном городе. Проведение мастер-класса перед концертом обеспечивает как артистическую стимуляцию для исполнителя, так и возможность привлечь большую аудиторию.

Начинающие классические музыканты и их преподаватели обычно считают мастер-классы одним из наиболее эффективных средств музыкального развития, наряду с конкурсами, экзаменами и практикой.

Некоторые композиторы музыкальных театров также проведут мастер-классы для студентов, изучающих исполнительское мастерство.

Некоторые специализированные классы можно назвать «мини-мастер-классами». Это могут быть короткие и быстрые уроки по новому предмету. Студенты, обычно имеющие опыт работы в одной дисциплине, могут посещать эти занятия, чтобы изучить основы новой, смежной дисциплины.

История

В 1884 году Уильям Томсон, 1-й барон Кельвин , прочитал двадцать лекций по молекулярной динамике и волновой теории света . ^{[ 4 ]} В своей книге 1987 года « Балтиморские лекции Кельвина и современная теоретическая физика: исторические и философские перспективы» Роберт Каргон и Питер Акинштейн пишут: ^{[ 5 ]} что занятия, проходившие в небольшом лекционном зале, проводились в форме «мастер-классов». Тон был разговорным и неформальным; Кельвин почти не использовал записи... Обычно Кельвин читал лекции с одной из этих точек зрения, затем вовлекал аудиторию в обсуждение деталей, а затем во второй части лекции переходил к другой точке зрения. Они объясняют: ^{[ 6 ]}

Ожидалось, что участники будут обладать глубокими знаниями в области физики и математики. Среди них были британские физики лорд Рэлей и Джордж Форбс ; профессора Кикучи и Фудзиока из Японии; американские преподаватели физики из восточных и западных колледжей, в том числе Альберт Майкельсон и Эдвард Морли ; участники из Канады, Германии и России; и преподаватели и студенты Хопкинса, включая Роуленда , Томаса Крейга , Фабиана Франклина , Генри Крю , Густава Либиха, Джозефа Свитмана Эймса и Кристин Лэдд Франклин .

Запись двадцати занятий была сделана А. С. Хэтэуэем и впоследствии распространена с использованием дублирования трафарета на папирографе . Именно эти записи были воспроизведены в 1987 году для издания, спонсируемого Центром истории и философии науки Джонса Хопкинса. Фактически Хэтэуэй продолжал переписываться с Кельвином, который дополнял записи, и «Лекции» в конечном итоге получили широкое распространение в 1904 году. ^{[ 7 ]}

См. также

Клиника (музыка)
Филармонический камерный оркестр Берлина (проводит мастер-классы по дирижированию)

Ссылки

^ Значение «MASTERCLASS | в Кембриджском словаре английского языка» . Словарь.cambridge.org. 25 мая 2022 г. Проверено 31 мая 2022 г.
^ Пирса Спенсера Мастер-класс от Oxford Music Online
^ Алан Уокер и др. Ференц Лист из Oxford Music Online
^ Роберт Каргон и Питер Акинштейн (1987) Балтиморские лекции Кельвина и современная теоретическая физика: исторические и философские перспективы , MIT Press ISBN 0-262-11117-9
^ Страница 2
^ Страница 1
^ Уильям Томсон, лорд Кельвин (1904) Молекулярная динамика и волновая теория света , двадцать лекций, записанные А.С. Хэтэуэем, Cambridge University Press , ссылка из Интернет-архива

[1] Значение «MASTERCLASS | в Кембриджском словаре английского языка» . Словарь.cambridge.org. 25 мая 2022 г. Проверено 31 мая 2022 г.

[2] Пирса Спенсера Мастер-класс от Oxford Music Online

[3] Алан Уокер и др. Ференц Лист из Oxford Music Online

[4] Роберт Каргон и Питер Акинштейн (1987) Балтиморские лекции Кельвина и современная теоретическая физика: исторические и философские перспективы , MIT Press ISBN 0-262-11117-9

[5] Страница 2

[6] Страница 1

[7] Уильям Томсон, лорд Кельвин (1904) Молекулярная динамика и волновая теория света , двадцать лекций, записанные А.С. Хэтэуэем, Cambridge University Press , ссылка из Интернет-архива

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]