Барбара С. Уоллес

Барбара К. Уоллес — клинический психолог и первая афроамериканка, штатный профессор Педагогического колледжа Колумбийского университета . Она является членом Американской психологической ассоциации в подразделениях 50 (зависимое поведение) и 45 (Общество психологических исследований проблем этнических меньшинств). Она также является главным редактором журнала Journal of Equity in Health .

Уоллес — профессор санитарного просвещения , директор Исследовательской группы по неравенству в здоровье и директор Global HELP (Программа медицинского образования и лидерства) на факультете здравоохранения и поведенческих исследований колледжа Педагогического Колумбийского университета . Ее психологическая практика специализируется на лечении зависимостей, химической зависимости, двойных диагнозов, различных формах травм, насилия и жестокого обращения, а также обучении мультикультурному многообразию. Ее исследования сосредоточены на местных и глобальных различиях в здравоохранении; обучение мировых лидеров в области санитарного просвещения и укрепления здоровья; устранение взаимосвязанных пробелов в образовании и здравоохранении посредством эффективного вовлечения учащихся в учебу, дополнительного образования и программ взаимного наставничества/репетиторства для учащихся из групп риска; профилактика ВИЧ и СПИДа; предотвращение насилия; разрешение травм; исследование пристрастий и зависимостей; и предотвращение рецидивов проблемного поведения. В настоящее время она является соруководителем Центра справедливости в отношении здоровья и городского научного образования . с доктором Кристофер Эмдин

Биография и карьера

Доктор Уоллес родилась в Филадельфии , штат Пенсильвания, где она посещала Лабораторно-демонстрационную школу Мастермана и Филадельфийскую среднюю школу для девочек (PHSG). В PHSG она работала президентом средней школы в старшем классе и вице-президентом в младшем классе. Она получила степень бакалавра психологии и сертификат афроамериканских исследований в Принстонском университете (1980), степень магистра психологии в Городском колледже Городского университета Нью-Йорка (1984) и докторскую степень по клинической психологии в Городском университете. Нью-Йорка (1985), где она получила награду за лучшую диссертацию по клинической психологии за этот учебный год. Она завершила постдокторскую подготовку в области исследований зависимости в NDRI (ранее Narcotic and Drug Research, Inc.).

Будучи штатным психологом Межконфессионального медицинского центра в Бруклине в разгар эпидемии крэк-кокаина , Уоллес впервые применил оригинальный подход к лечению зависимости от крэк-кокаина и помог открыть в 1986 году первое специализированное отделение по лечению крэк-кокаина в столичном регионе Нью-Йорка. В 1988 году Уоллес стала доцентом кафедры афроамериканских исследований Колледжа уголовного правосудия Джона Джея Городского университета Нью-Йорка, где она помогла запустить первый обязательный курс для первокурсников по расовой и этнической принадлежности. В 1990 году Уоллес поступила в Педагогический колледж Колумбийского университета, где в 1994 году она стала первой афроамериканкой, получившей должность за 100-летнюю историю Педагогического колледжа. В настоящее время Уоллес имеет звание штатного профессора медицинского образования в Педагогическом колледже Колумбийского университета , где она является единственной афроамериканкой, штатным профессором. Уоллес выпустил беспрецедентно большие группы новых докторов медицинских наук из непредставленных групп, включая иностранных студентов.

В 2000 году Уоллес был возведен (в положение традиционного африканского члена королевской семьи) в качестве королевы-матери, получив формальный титул Абрадехемаа Лартех-Кубеасе, Акуапем, Гана, Африка. В Гане присвоение звания представляет собой одну из высших наград в знак признания выдающегося лидерства и служения. Как абрадехемаа , или королева-мать, она известна как Нана Охемаа Агирива II. Таким образом, она является королевой-матерью семей кланов Асона и Абераде в Соединенных Штатах и ​​​​Лартех-Кубеасе, Акуапем, Гана, Западная Африка. До сих пор ее десятилетие службы в качестве королевы-матери было отмечено активной благотворительной деятельностью; она помогала в улучшении и строительстве школ в Африке, доставляла пожертвования книг и учебных пособий за границу, спонсировала стипендии для финансирования образования африканских детей, обучала равных инструкторов по ВИЧ и СПИДу и руководила рабочей группой школ Лартех в установлении приоритетов для использования пожертвования и финансирование в местных школах.

Уоллес является директором-основателем Ежегодной конференции по вопросам неравенства в состоянии здоровья в Педагогическом колледже , которая проводилась в марте с 2006 по 2009 год как двухдневная национальная конференция.

Представляя свою отредактированную книгу 2008 года (« К равенству в здравоохранении: новый глобальный подход к неравенству в отношении здоровья »), Уоллес в предисловии говорит о запуске новой области равенства в здравоохранении и стремлении стимулировать глобальное движение в ответ на главную проблему гражданских прав. XXI века, связанный с несправедливостью в отношении здоровья.

Уоллес обучал равных инструкторов по профилактике ВИЧ и СПИДа и местных медицинских работников, используя соответствующие культурным программам, основанные на фактических данных, на Ямайке, в Вест-Индии ; Кения, Восточная Африка и Нью-Дели, Индия. Ее глобальный вклад включает контроль и финансирование обучения равных инструкторов по профилактике ВИЧ и СПИДа и местных медицинских работников в Сьерра-Леоне , Западная Африка (2005 г.); Гана, Западная Африка (2006 г.); Пенсильвания, США (2007 г.); Гаити, Карибский бассейн (2008 г.); Того , Западная Африка (2008 г.); и Нью-Дели, Индия (2009 г.).