Кэтрин Одора Хопперс

Кэтрин Одора Хопперс
Кэтрин Одора Хопперс
	от WIPO в 2015 году
Рожденный	3 июля 1957 года ; Кавалерия
Национальность	Угандийский и шведский
Альма -матер	Стокгольмский университет ; (Докторская степень по международной педагогике)
Занятие	Профессор
Работодатель	Университет Южной Африки в Претории
Дети	Морин Одора Хопперс

Кэтрин выпускник Одора Хопперс (родился 3 июля 1957 года) -угандийский профессор в области развития в Южной Африке. Она работала в Швеции и сейчас (2020) базируется в Южной Африке.

Жизнь

Одора Хопперс родилась в Уганде. ^{[ 1 ]} Она училась в Уганде, Замбии и Швеции. У нее есть докторская степень по международной педагогике в Стокгольмском университете . Она работала консультантом по международной политике в ЮНЕСКО и во Всемирной организации интеллектуальной собственности (WIPO) ^{[ 2 ]} и правительства Южной Африки ^{[ 1 ]} и Уганда.

В 2008 году она была техническим консультантом по системам знаний коренных народов в Парламентский комитет по портфелям по искусству, культуре, науке и технике, когда стала профессором в качестве южноафриканского исследовательского председателя в области развития. Это была национальная позиция, установленная Департаментом науки и техники Южной Африки в Претории. ^{[ 3 ]}

В настоящее время она (2020) живет в Гулу, Уганда.

Награды

Одора Хопперс получила почетную докторскую степень в Университете Оребро в философии в 2008 году и еще один в Метрополитенском университете Нельсона Манделы в Южной Африке в 2012 году. ^{[ 1 ]} В следующем году она получила награду президента (2013) от президента Уганды в 50 -летие Декларации независимости Уганды. ^{[ 2 ]} Она также получила Национальную премию Pioneers (2014) от «Старейшины» за продвижение африканской системы знаний за последние 20 лет с момента освобождения Южной Африки.

3 июля 2015 года была вручена Африканская премия Нельсона Манделы в Университете Южной Африки в Претории, Южная Африка, она была названа «Женщина года». ^{[ 2 ]} и «ведущий педагог» Университета Южной Африки.

В 2017 году она стала почетным членом Института обучения ЮНЕСКО. ^{[ 2 ]}

Книги и антологии (отобранные)

«Знание коренных народов и интеграция систем знаний: к концептуальной и методологической структуре, страницы 2-22. Глава в области знаний коренных народов и интеграции систем знаний. На пути к философии артикуляции . Одора Хопперс. Изучение 2002 года. ISBN 1-919876-58-8
«Дебаты эволюции / креационизма: понимание и последствия с точки зрения систем знаний коренных народов», с. 74-88. Глава архитектора и каркас: эволюция и образование в Южной Африке . Джеймс У. и Уилсон Л. Кейптаун, Издатели наук о человеческих науках и книги «Новая Африка». 2002. ISBN 07969-2003-6
Знание коренных народов и интеграция систем знаний: к философии артикуляции . Редактор. 2002. ISBN 1-919876-58-8 ^{[ 4 ]}
«Развитие Гулаг, устойчивое человеческое развитие, и их последствия для самооценки и обновления Африки», с. 157-174. Глава в погоне за будущим. Африка в 21 веке - проблемы и перспективы. Пра К.К. и Тека Т. Кейптаун. Casas & Ossrea. 2003. ISBN 1-919932-03-8
«Африканское ренессанс, знания коренных народов и задача интеграции систем знаний», с. 412-428. Глава в глобализации Африки . Смит М. Эд. Трентон Нью -Джерси. Africa World Press. 2003. ISBN 0-86543-870-6
«Экосоциальная мудрость миллиардов и философия его артикуляции: этические и стратегические императивы», с. 14-38. Глава на нескольких языках, грамотности и технологиях . Слайд PV Ed. Нью -Дели и Франкфурт. 81-89164-11-2. 2004 ISBN 3-937565-00-0
«Культура, коренные знания и развитие: роль университета», с. 42, Йоханнесбург. Центр разработки политики образования. 2005. ISBN 0-95844749-2-3
«Между« основным потоком »и« трансформацией »: уроки и проблемы для институциональных изменений», с. 55-74. Глава по гендерному равенству в Южноафриканском образовании 1994-2004 . Чисхолм Л. и сентябрь Дж. Кейптаун. HSRC Press. 2005. ISBN 0-7969-2094-X
«Создание концептуальной основы для исторически черных университетов (HBU) в парадигме развития», с. 47-64. Глава в сферах возможности. От недостатков до развития в Университете Форт -Харе и Университета Северного университета. Нкомо М; Swartz D; MAJA B. Human Sciences Council Council. 2006. ISBN 0-7969-2155-5
«Создание системного диалога между Южной Африкой и Швецией», с. 1-14. Глава Одоры Хопперс; Густавссон Б; Motala E; Пампаллис Дж. Демократия и права человека в образовании и обществе: исследования из Южной Африки и Швеции . Университет Оребро. Оребро университет издательство. 2007. ISBN 978-91-7668-543-3
«На пути к системному диалогу: изучение вопросов в образовательной реформе в Швеции и Южной Африке», с. 15-35. Глава Одоры Хопперс; Lundgren Up Pampallis J.; Motala E; Nihlfors E., дилеммы реализации реформ образования. Исследования из Южной Африки и Швеции . Университет Упсала. ШАГ. 2007. ISBN 9789189444270

Ссылки

^ Подпрыгнуть до: ^а ^{беременный} ^в «Одора Хонперс, Кэтрин Квасла | АС» . www.aasciences.africa . Архивировано из оригинала 2023-03-24 . Получено 2020-02-01 .
^ Подпрыгнуть до: ^а ^{беременный} ^в ^{дюймовый} , «2017 UIL Horgary Fellowship Awards | UIL» . uil.unesco.org . 2017-06-23 . Получено 2020-02-01 .
^ «Кэтрин Одора Хонперс | Паскаль Международная обсерватория» . Pascalobservatory.org . Получено 2020-02-01 .
^ Хопперс, Кэтрин Выпускник Одора (2002). Знание коренных народов и интеграция систем знаний: к философии артикуляции . Новая Африка книги. ISBN 978-1-919876-58-0 .

[:0-1] Подпрыгнуть до: ^а ^{беременный} ^в «Одора Хонперс, Кэтрин Квасла | АС» . www.aasciences.africa . Архивировано из оригинала 2023-03-24 . Получено 2020-02-01 .

[:1-2] Подпрыгнуть до: ^а ^{беременный} ^в ^{дюймовый} , «2017 UIL Horgary Fellowship Awards | UIL» . uil.unesco.org . 2017-06-23 . Получено 2020-02-01 .

[3] «Кэтрин Одора Хонперс | Паскаль Международная обсерватория» . Pascalobservatory.org . Получено 2020-02-01 .

[4] Хопперс, Кэтрин Выпускник Одора (2002). Знание коренных народов и интеграция систем знаний: к философии артикуляции . Новая Африка книги. ISBN 978-1-919876-58-0 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

Базы данных управления авторитетом
Международный	Isni Виаф
Национальный	Соединенные Штаты Нидерланды
Академики	Оркс Scopus Google Scholar
Другой	Idref