Программа взаимодействия с университетом Музея Эшмола

Программа взаимодействия с университетами ( UEP ) Музея Ашмола была создана в Оксфордском университете в 2012 году при финансовой поддержке Фонда Эндрю У. Меллона . Его цель — изучить новые возможности использования коллекций музея в преподавании в университете. ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]}

Программа

В UEP работали три куратора-преподавателя и директор программы, каждый со своей специализацией: доктор Сента Герман (Эгейская археология), доктор Маллика Кумбера Ландрус (история искусства и архитектуры в Южной Азии) и доктор Джим Харрис (европейская скульптура около 1350-1350 гг.). 1620); и доктор Джованна Вителли (колониальная археология и раннее коллекционирование 17 века). Ашмолина Кураторы-преподаватели тесно сотрудничают с кураторскими отделами , отделами западного искусства, восточного искусства, древностями и монетным залом Хебердена, их специализация во многом отражает эти подразделения.

Программа направлена на развитие партнерских отношений с факультетами по всему спектру дисциплин, преподаваемых в Оксфорде. Такое партнерство, как правило, начинается с обсуждения с отдельными учеными, которые затем могут привести группу студентов в музей для изучения объектов, которые проливают свет, прямо или косвенно, на предмет их изучения. Обращение с объектами и их тщательное изучение занимают центральное место в работе Ашмолского УЭП, позволяя студентам получить понимание, недоступное, когда одни и те же вещи рассматриваются в контексте музейной экспозиции. С самого начала объектно-ориентированной работы, проводимой с отдельными преподавателями, UEP стремится внедрить междисциплинарное музейное обучение в учебные программы университета.

Хотя Ашмолиан имеет давнюю и продолжающуюся традицию преподавания под руководством своих кураторов, этот междисциплинарный подход привел к значительному увеличению числа студентов и преподавателей, посещающих и использующих музей. В течение первого полного года работы, 2012–2013 гг., члены UEP обучили почти 1200 студентов на 21 факультете университета, на всех уровнях — от первого курса бакалавриата до доктора философии , и в каждом виде — от индивидуальных занятий до семинаров и лекции.

К концу Тринити (летнего) семестра 2013 года UEP начал преподавание вместе с коллегами из трех из четырех основных подразделений университета: гуманитарных , медицинских и социальных наук , сотрудничая с факультетами буддийских исследований, классической литературы и английского языка. и литература, язык хинди, индуистские исследования, история, история искусства, итальянский язык, санскрит, теология и религия, неврология, ^{[ 3 ]} Сердечно-сосудистая медицина, Психиатрия, ^{[ 4 ]} Экспериментальная психология, антропология, археология, образование, география и окружающая среда, международное развитие, Школа рисования и изобразительного искусства Раскина и Школа бизнеса Саида .

Являясь крупнейшим проектом такого рода в университетском музее Великобритании, Ashmolean UEP участвует в более широких дискуссиях, касающихся объектно-ориентированного обучения как инструмента преподавания и исследований, а его члены участвовали в мероприятиях, организованных Группой университетских музеев Великобритании. ^{[ 5 ]}^{[ 6 ]} и Ассоциация искусствоведов . ^{[ 7 ]}

Ссылки

^ «Новости и события - Ашмоловский музей» . Ashmolean.org . Проверено 8 октября 2013 г.
^ «Новая программа Ашмола по доставке коллекций студентам - Оксфордский университет» . Кампания.ox.ac.uk . Проверено 8 октября 2013 г.
^ «Программа взаимодействия Университета Музея Эшмола и сотрудничества медицинских школ, Тринити, 2013 г. — Нейронаука» . Neuroscience.ox.ac.uk. 31 июля 2013 года . Проверено 8 октября 2013 г.
^ «Эмоции и старение в искусстве — занятия для психиатров в Эшмолиане, 23, 29 октября и 27 ноября — факультет психиатрии» . Psych.ox.ac.uk. 13 августа 2013 года . Проверено 8 октября 2013 г.
^ Дивайн, Стив. «University Museums Group UK | UMG представляет интересы университетских музеев, галерей и коллекций в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии» . Universitymuseumsgroup.wordpress.com . Проверено 8 октября 2013 г.
^ «Для чего нужны университетские музеи? | Oxford ASPIRE» . Oxfordaspiremuseums.org. 7 марта 2013 г. Архивировано из оригинала 5 октября 2013 г. . Проверено 8 октября 2013 г.
^ «Сотрудничество с музейными мероприятиями | ААХ — Ассоциация искусствоведов» . ААА. 21 марта 2013 года . Проверено 8 октября 2013 г.

[1] «Новости и события - Ашмоловский музей» . Ashmolean.org . Проверено 8 октября 2013 г.

[2] «Новая программа Ашмола по доставке коллекций студентам - Оксфордский университет» . Кампания.ox.ac.uk . Проверено 8 октября 2013 г.

[3] «Программа взаимодействия Университета Музея Эшмола и сотрудничества медицинских школ, Тринити, 2013 г. — Нейронаука» . Neuroscience.ox.ac.uk. 31 июля 2013 года . Проверено 8 октября 2013 г.

[4] «Эмоции и старение в искусстве — занятия для психиатров в Эшмолиане, 23, 29 октября и 27 ноября — факультет психиатрии» . Psych.ox.ac.uk. 13 августа 2013 года . Проверено 8 октября 2013 г.

[5] Дивайн, Стив. «University Museums Group UK | UMG представляет интересы университетских музеев, галерей и коллекций в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии» . Universitymuseumsgroup.wordpress.com . Проверено 8 октября 2013 г.

[6] «Для чего нужны университетские музеи? | Oxford ASPIRE» . Oxfordaspiremuseums.org. 7 марта 2013 г. Архивировано из оригинала 5 октября 2013 г. . Проверено 8 октября 2013 г.

[7] «Сотрудничество с музейными мероприятиями | ААХ — Ассоциация искусствоведов» . ААА. 21 марта 2013 года . Проверено 8 октября 2013 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]