Список школьного чтения

Список школьного чтения — это британский онлайн-сайт, посвященный детским книгам и детским журналам. ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}

Запущенный в 2011 году, он включает в себя списки возрастных групп для школьных классов, ^{[ 5 ]}^{[ 6 ]}^{[ 7 ]} обзоры книг для детей и молодежи, «книги месяца» и ресурсы. ^{[ 8 ]} На веб-сайте «Список школьного чтения» говорится, что его рекомендации «кураторируются и проверяются небольшой группой библиотекарей, учителей английского языка». ^{[ 9 ]} и родители, которые обсуждают книги, которые хорошо зарекомендовали себя в группах детей». Компания находится в Лондоне . ^{[ 10 ]} и управляет дочерним сайтом K-12readinglist.com в США. ^{[ 6 ]}^{[ 11 ]}

См. также

школьное чтение

Ссылки

^ Ричардсон, Мэри (2022). Восстановление общественного доверия к оценке образования . УКЛ Пресс. п. 131. ИСБН 9781787357242 . Проверено 1 февраля 2024 г.
^ Хортон, Сюзанна (2018). Углубленное чтение на ключевом этапе 2 . Публикации Сейджа. п. 10. ISBN 9781526454843 . Проверено 15 сентября 2021 г.
^ Куигли, Алекс (31 марта 2020 г.). Устранение разрыва в чтении . Практические стратегии. Дополнительная литература: Тейлор и Фрэнсис. ISBN 9781000046670 . Проверено 15 сентября 2021 г.
^ Образование, Анархия (15 августа 2014 г.). «Уличные звезды с каменным сердцем, или как заинтересовать ребенка чтением на всю жизнь?» . 444.ху. Проверено 16 сентября 2021 г.
^ Харрольд, Софи (4 июня 2020 г.). «5 способов решить проблему отсутствия разнообразия в английской литературе» . TES (Образовательное приложение к Times) . Проверено 16 сентября 2021 г.
^ Jump up to: ^а ^б Андерсон, Дженни (20 марта 2020 г.). «Теперь мы все учителя: ресурсы для родителей и детей, сидящих дома» . Кварц . Проверено 16 сентября 2021 г.
^ Гийонкур, Салли (22 февраля 2018 г.). «Список чтения для 11 класса» . Печатный выпуск «Газеты i», стр. 19 . Газета «Я» . Проверено 16 сентября 2021 г.
^ Кантон, Урсула (14 сентября 2018 г.). « Трудно дать определение хорошему письму, но я узнаю его, когда увижу»: может ли оценка, основанная на консенсусе, оценить преподавание письма?» . Журнал академического письма . 8 (1): 15. дои : 10.18552/joaw.v8i1.450 . S2CID 158738398 . Проверено 15 сентября 2021 г.
^ Сильва, Марта Филипа Ирия (14 июня 2018 г.). Перевод и комментарии к книге «Фея Ориана» («Фея Ориана») Софии де Мелло Брейнер Андресен, канонического португальского автора, в системе преподавания которой пренебрегают на английском языке . Репозиторий Universidade Nova de Lisboa (магистерская диссертация). hdl : 10362/47281 . Проверено 15 сентября 2021 г.
^ «Список школьного чтения» . Линкедин . Проверено 15 сентября 2021 г.
^ Андерсон, Дженни (20 марта 2020 г.). «Теперь мы все учителя: ресурсы для родителей и детей, сидящих дома» . Финансовые новости Yahoo . Проверено 16 сентября 2021 г.

Внешние ссылки

школьного списка чтения Сайт

Эта статья, посвященная веб-сайту, незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее .

[Richardson-1] Ричардсон, Мэри (2022). Восстановление общественного доверия к оценке образования . УКЛ Пресс. п. 131. ИСБН 9781787357242 . Проверено 1 февраля 2024 г.

[Horton-2] Хортон, Сюзанна (2018). Углубленное чтение на ключевом этапе 2 . Публикации Сейджа. п. 10. ISBN 9781526454843 . Проверено 15 сентября 2021 г.

[Quigley-3] Куигли, Алекс (31 марта 2020 г.). Устранение разрыва в чтении . Практические стратегии. Дополнительная литература: Тейлор и Фрэнсис. ISBN 9781000046670 . Проверено 15 сентября 2021 г.

[Oktatás-4] Образование, Анархия (15 августа 2014 г.). «Уличные звезды с каменным сердцем, или как заинтересовать ребенка чтением на всю жизнь?» . 444.ху. Проверено 16 сентября 2021 г.

[Harrold-5] Харрольд, Софи (4 июня 2020 г.). «5 способов решить проблему отсутствия разнообразия в английской литературе» . TES (Образовательное приложение к Times) . Проверено 16 сентября 2021 г.

[Anderson-6] Jump up to: ^а ^б Андерсон, Дженни (20 марта 2020 г.). «Теперь мы все учителя: ресурсы для родителей и детей, сидящих дома» . Кварц . Проверено 16 сентября 2021 г.

[Hazell-7] Гийонкур, Салли (22 февраля 2018 г.). «Список чтения для 11 класса» . Печатный выпуск «Газеты i», стр. 19 . Газета «Я» . Проверено 16 сентября 2021 г.

[Guyoncourt-8] Кантон, Урсула (14 сентября 2018 г.). « Трудно дать определение хорошему письму, но я узнаю его, когда увижу»: может ли оценка, основанная на консенсусе, оценить преподавание письма?» . Журнал академического письма . 8 (1): 15. дои : 10.18552/joaw.v8i1.450 . S2CID 158738398 . Проверено 15 сентября 2021 г.

[Silva-9] Сильва, Марта Филипа Ирия (14 июня 2018 г.). Перевод и комментарии к книге «Фея Ориана» («Фея Ориана») Софии де Мелло Брейнер Андресен, канонического португальского автора, в системе преподавания которой пренебрегают на английском языке . Репозиторий Universidade Nova de Lisboa (магистерская диссертация). hdl : 10362/47281 . Проверено 15 сентября 2021 г.

[10] «Список школьного чтения» . Линкедин . Проверено 15 сентября 2021 г.

[Yahoo_Finance-11] Андерсон, Дженни (20 марта 2020 г.). «Теперь мы все учителя: ресурсы для родителей и детей, сидящих дома» . Финансовые новости Yahoo . Проверено 16 сентября 2021 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]