Этель Гарднер

Этель Гарднер
Этель Гарднер
Рожденный	Хоуп, Британская Колумбия , Канада
Национальность	Стою: Ло
Гражданство	Сква Первая нация
Известный	Возрождение языка коренных народов
Академическое образование
Образование	Бакалавр медицинских наук, Университет Британской Колумбии ; EdM., 1993, Гарвардский университет. ; Доктор философии, 2002 г., Университет Саймона Фрейзера.
Диссертация	[2002 Tset híkwstexw te sqwélteltset, Мы держим наш язык высоко: значение обновления языка Halq'eméylem в повседневной жизни народа Сто:ло ]
Академическая работа
Дисциплина	Образование
Учреждения	Университет Саймона Фрейзера, Университет Лейкхед, Университет Альберты

Этель Стелометет Гарднер — племени Сто:ло представитель коренных народов Сква и исследователь языков коренных народов возрождения . ^{[ 1 ]} Работа Гарднера сосредоточена на технологических инновациях для поддержки педагогики возрождения языков коренных народов. ^{[ 2 ]} В настоящее время она является старейшиной в Университете Саймона Фрейзера и Технологическом институте Никола-Вэлли , а ранее занимала преподавательские должности в Университете Саймона Фрейзера , Университете Лейкхед и Университете Альберты . ^{[ 3 ]} Ее многочисленные проекты сосредоточены на использовании инновационных технологий, которые сочетают в себе человеческие знания и компьютерное программирование. ^{[ 4 ]} В дополнение к своей работе по повышению грамотности на языках коренных народов Гарднер сосредоточилась на компьютерном обучении для начального педагогического образования с использованием компьютерного обучения, веб-инструментов для письма и обучения, а также аудиовизуальных методов веб-коммуникаций. ^{[ 4 ]} Она является пионером в обучении и поддержке преподавателей, обучающихся дистанционно.

Ранняя жизнь и образование

Член «Первой нации Сква» , Гарднер родился в Хоупе, Британская Колумбия, но вскоре после этого переехал в Квебек. ^{[ 3 ]} В Квебеке одноклассники дразнили ее за то, что она коренная. Однако ее отец говорил на халькэмейлемском языке, на котором он говорил с ними дома. Став взрослой, Гарднер вернулась в Британскую Колумбию, где изучала возрождение языка и лингвистику. Она получила степень бакалавра образования в Университете Британской Колумбии в 1983 году по программе для учителей из числа коренных народов. ^{[ 2 ]} позже получив степень магистра медицины в Университете Британской Колумбии в 1986 году по программе магистратуры Ц''Кель, ^{[ 1 ]} а также степень доктора философии в Гарвардском университете в 1993 году и степень доктора философии в Университете Саймона Фрейзера , которую она получила в 2002 году. ^{[ 3 ]}

Известные проекты

Проекты Гарднера включают в себя «Педагогику электронного магистратуры-ученика для языков, находящихся под угрозой исчезновения» и «Языковое планирование для возрождения Анишинаабемовина в Договоре № 3 Большого совета». ^{[ 2 ]} В 2019 году Гарднер вместе со старейшиной Сиямиятелиотом, единственным оратором на Халкэмейлеме, выступил на конференции Let Language Live в 2019 году, сосредоточив внимание на создании подкастов на Халкэмейлеме, стихах и других формах инновационного языкового обмена. ^{[ 5 ]}

Публикации

Гарднер, SEB (2008). Iyómex, éyqwlha, yú: Wqwlha, язык как музыкальное пространство, эстетический подход к исследованию . Голоса: Всемирный форум музыкальной терапии , 8 (3). https://doi.org/10.15845/voices.v8i3.412
Гарднер, Э.Б. (2000). Где всегда есть земляника . Канадский журнал местного образования , 24 (1), 7–13.
Гарднер, SEB (2004). Tset hikwstexw te sqwelteltset: Мы держим язык высоко . Канадский журнал местного образования, 28 (1), 130–148.
Гарднер, Э.Б. (1988). Дар Ка-има: Легенда ст:ло (с комментариями автора) . Канадский журнал местного образования , 15 (3), 101–108.

Ссылки

^ Перейти обратно: ^а ^б «Этель Гарднер | Образовательные ресурсы по языкам коренных народов» . ile.ualberta.ca . Проверено 13 августа 2019 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с «Этель Гарднер | Педагогический факультет» . educ.ubc.ca. Проверено 13 августа 2019 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с «Этель Гарднер» . Проект признательности выпускникам ЮФУ . Проверено 13 августа 2019 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б «Женщины коренных народов в лидерстве | Педагогический факультет» . educ.ubc.ca. Проверено 13 августа 2019 г.
^ Оуэн, Бренна (25 июня 2019 г.). «Люди, говорящие на языках коренных народов со всего мира, собираются в Виктории на конференцию по возрождению» . CBC коренных народов .

[auto-1] Перейти обратно: ^а ^б «Этель Гарднер | Образовательные ресурсы по языкам коренных народов» . ile.ualberta.ca . Проверено 13 августа 2019 г.

[:1-2] Перейти обратно: ^а ^б ^с «Этель Гарднер | Педагогический факультет» . educ.ubc.ca. Проверено 13 августа 2019 г.

[:02-3] Перейти обратно: ^а ^б ^с «Этель Гарднер» . Проект признательности выпускникам ЮФУ . Проверено 13 августа 2019 г.

[auto1-4] Перейти обратно: ^а ^б «Женщины коренных народов в лидерстве | Педагогический факультет» . educ.ubc.ca. Проверено 13 августа 2019 г.

[5] Оуэн, Бренна (25 июня 2019 г.). «Люди, говорящие на языках коренных народов со всего мира, собираются в Виктории на конференцию по возрождению» . CBC коренных народов .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]