Институт обучения и преподавания в сфере высшего образования

Институт обучения и преподавания в сфере высшего образования (ILT) был британской организацией, созданной как «профессиональная организация для сотрудников высшего образования, занимающихся преподаванием и поддержкой обучения». ^[1] Он был основан в 2000 году на основании отчетов Национального комитета по исследованию высшего образования (« Отчет Диринга »). ^[2]

ILT располагался в Йоркском научном парке . Главным исполнительным директором-основателем был доктор Пол Кларк. ^[3]

Заявленные цели ^[3] должны были:

аккредитовать программы обучения в высших учебных заведениях,
проводить исследования и разработки в области обучения и преподавания,
стимулировать инновации.

В мае 2004 года ILT объединилась с Сетью поддержки обучения и преподавания (LTSN) и Национальной координационной группой TQEF (NCT), чтобы сформировать Академию высшего образования . ^[4]

Ссылки

^ Пути ILT к членству
↑ Хелен Биби (2003) Times Higher Education , 28 марта 2003 г.
^ Jump up to: ^а ^б Салли Браун (1999) Активное обучение 10 стр. 67–8 «Представление Института обучения и преподавания» ISSN 1357-1125
^ Программа исследований в области преподавания и обучения, Лондонский университет. Архивировано 26 февраля 2015 г. в Wayback Machine. Эффективное обучение и преподавание в высшем образовании Великобритании. ISBN 978-0-85473-890-8

Эта статья об образовании в Великобритании незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее .

[ILTG2-1] Пути ILT к членству

[THE-2] Хелен Биби (2003) Times Higher Education , 28 марта 2003 г.

[Brown-3] Jump up to: ^а ^б Салли Браун (1999) Активное обучение 10 стр. 67–8 «Представление Института обучения и преподавания» ISSN 1357-1125

[merge-4] Программа исследований в области преподавания и обучения, Лондонский университет. Архивировано 26 февраля 2015 г. в Wayback Machine. Эффективное обучение и преподавание в высшем образовании Великобритании. ISBN 978-0-85473-890-8

[1]

[2]

[3]

[4]