Франтишек Кахуда
 | Эта статья нуждается в дополнительных цитатах для проверки . ( октябрь 2011 г. ) |
Франтишек Кахуда (3 января 1911 — 12 февраля 1987) — чехословацкий физик и педагог. С 1954 по 1963 год он занимал пост министра образования, а с 1967 по 1985 год был одним из главных пропагандистов психотроники , в рамках которой основал собственную школу, названную психоэнергетикой . [ 1 ]
Министр образования и культуры
[ редактировать ]Будучи министром образования и культуры в 1950-е годы, он поощрял фильмы с «идеологическим» содержанием и ограничивал долю показываемых западных фильмов. [ 2 ] Он покинул этот пост в середине 1960-х годов, посчитав его недостаточно «прогрессивным», хотя позже публично поддержал « Пражскую весну ». [ 3 ]
Научная карьера
[ редактировать ]Его научная карьера началась в 1952 году, когда он успешно защитил диссертацию по фотонике и получил степень доктора естественных наук. Некоторое время он преподавал математику в гимназии имени капитана Яроше в Брно . [ 3 ] После непродолжительного периода работы на факультете математики и физики Карлова университета в Праге и Химико-технологического университета он был председателем Чехословацкого Союза математиков и физиков.
Он также изучал новые возможности педагогики и аспекты обучения в образовании и воспитании в целом. В ходе этой работы он достиг знаний, которые обобщил в своей работе «Динамика социологических и педагогических аспектов в воспитании молодежи». Он подчеркивал роль невербальных факторов в процессе обучения и воспитания, которую считал настолько важной, что стал уделять им внимание в своих научных исследованиях. Позже он разработал теории о некоторых психических факторах, неизвестных в современной естествознании, и утверждал, что они связаны с так называемой «ментальной энергией». Его следующая научная работа была ориентирована в этом направлении. Свои выводы он опубликовал в «Журнале чешских врачей». [ 4 ] В дальнейшем его исследования были направлены на выполнение научного задания в Химико-технологическом университете: «Ментальная энергия и ее использование на практике». Выполняя эту задачу, он сформулировал гипотезу так называемого «фундаментального излучения материалов». Излучение подверглось исследованию в его психоэнергетической лаборатории.
С 1970 по 1987 год работал директором психоэнергетической лаборатории Химико-технологического университета – химико-технологического факультета в Праге. [ 5 ] После его смерти Психоэнергетическую лабораторию возглавил В. Грешик. Лаборатория закрылась в начале 90-х годов. Работу лаборатории Кахуды взяло на себя Психоэнергетическое общество, позже переименованное в Чешское психоэнергетическое общество (ЧЕПЕС). Среди ученых Кахуда был известен своими своеобразными взглядами, которые он пропагандировал в государственных образовательных учреждениях, например, своей теорией «упоминаний» и «психонов» – малых частиц мыслительного процесса – а также экстрасенсорной (упомянутой) коммуникации. [ 6 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Психоэнергетические системы . Гордон и Брич. 1974.
- ^ Дэниел Билтерейст; Председатель Школы исследований Америки и Содружества Ричард Молтби-младший; Ричард Молтби; Филипп Меерс (1 марта 2013 г.). Кино, зрители и современность: новые взгляды на историю европейского кино . Рутледж. п. 89. ИСБН 978-1-136-64200-5 .
- ^ Jump up to: а б Антонин Дж. Лим (6 апреля 2016 г.). Фильмы, которые внимательно смотрят (Routledge Revivals): Чехословацкий опыт . Рутледж. п. 164. ИСБН 978-1-317-21849-4 .
- ^ Обзор парапсихологии . Том. 11–12. Фонд парапсихологии. 1980. с. 23.
- ↑ Домашняя гимназия Брно, трида капитана Ярош. Архивировано 20 апреля 2012 г., в Wayback Machine.
- ^ Борецкий, Владимир. Зеркало особенное . Hynek s.r.o.=1999. ISBN 80-86202-38-0 .
| Международный | |
|---|---|
| Национальный | |
