Тодд Роджерс (ученый-бихевиорист)

Тодд Роджерс
Тодд Роджерс
Личные данные
Рожденный	1977
Образование	Уильямс Колледж ; Гарвардский университет

Тодд Роджерс (1977 г.р.) — американский учёный-бихевиорист и профессор государственной политики Гарвардской школы Кеннеди . ^{[ 1 ]} Он является соучредителем Analyst Institute и EveryDay Labs (ранее InClass Today). ^{[ 2 ]} В Гарвардском университете он является директором факультета группы поведенческого анализа. ^{[ 3 ]} и директор научно-исследовательской лаборатории социальной поддержки студентов. ^{[ 4 ]} Он также является научным консультантом британской группы Behavioral Insights Team и старшим научным сотрудником idea42 . ^{[ 5 ]}

Ранняя жизнь и образование

Роджерс учился в колледже Уильямс в Уильямстауне, штат Массачусетс, и получил диплом по двойной специализации в области религии и психологии. Он поступил в Гарвардский университет , где в 2005 году получил степень магистра социальной психологии. В 2008 году он получил степень доктора философии. Степень магистра организационного поведения Гарвардского университета .

Исследования в области образования

В исследовании Роджерса применяются идеи и методы поведенческой науки для понимания важных социальных проблем и разработки мер по их смягчению. Его текущая работа посвящена тому, как помочь семьям эффективно поддерживать успехи учащихся (например, повышение посещаемости, выполнение домашних заданий и т. д.). ^{[ 6 ]}

Карьера

Роджерс — директор научно-исследовательской лаборатории социальной поддержки студентов (S3 R&D Lab) в Гарвардской школе Кеннеди . Лаборатория использует данные и поведенческую науку для разработки и подтверждения масштабируемых и высокорентабельных мер, которые мобилизуют и расширяют возможности систем социальной поддержки учащихся для улучшения успеваемости. ^{[ нужна ссылка ]}

Роджерс — соучредитель и главный научный сотрудник EveryDay Labs, организации, которая стремится улучшить успеваемость учащихся с помощью научных исследований в области поведения. Лаборатория работает в партнерстве со школьными округами, чтобы сократить масштабы пропусков занятий. Проект Лаборатории по устранению отсутствия товарных знаков Present! , как доказано, снижает уровень хронических прогулов на 10-15% в школе K-12. ^{[ 7 ]}

Роджерс был основателем и исполнительным директором Аналитического института и остается членом совета директоров института. Аналитический институт использует рандомизированные полевые эксперименты и данные науки о поведении, чтобы понять и улучшить программы коммуникации с избирателями. Организация сотрудничает с прогрессивными организациями и проводит кампании по всей стране, чтобы измерить и увеличить воздействие своих программ. ^{[ 8 ]}

Работа организации в политической сфере освещалась в журнале The New York Times Magazine. ^{[ 9 ]} и также подробно обсуждался в Саши Иссенберг книге «Лаборатория победы: секретная наука победных кампаний» . ^{[ 10 ]}

Личная жизнь

Тодд наслаждается испано-американским культурным слиянием, воплощенным в жизнь благодаря хитам 80-х, лучше всего охарактеризованным певцами в бильярдном хите Apple TV «Акапулько».

Избранные публикации

Политика

Фернбах П.М., Роджерс Т., Фокс Ч.Р. и Сломан С.А. (2013). Политический экстремизм поддерживается иллюзией понимания. Психологическая наука , 24 (6), 939–946.
Гербер А.С. и Роджерс Т. (2009). Описательные социальные нормы и мотивация к голосованию: голосуют все, и вам следует тоже. Журнал политики , 71 (1), 178–191.
Никерсон, Д. У., и Роджерс, Т. (2010) Есть ли у вас план голосования?: Намерения по реализации, явка избирателей и органическое составление плана. Психологическая наука , 21 (2), 194–199.

Образование

Бергман П., Ласки-Финк Дж. и Роджерс Т. (2019). Упрощение и дефолты влияют на внедрение и влияние технологий, но лица, принимающие решения, не осознают этого. Организационное поведение и процессы принятия человеческих решений .
Роджерс Т. и Феллер А. (2018). Масштабное сокращение пропусков занятий за счет устранения заблуждений родителей, Природа человеческого поведения , 2 , 335–342.
Роджерс Т. и Феллер А. (2016) Разочарованы превосходством коллег: воздействие образцовой работы коллег приводит к отказу от работы. Психологические науки , 27 (3), 365–374.

Ссылки

^ «Биография» . ученый.harvard.edu .
^ «Лаборатория Повседневности» . Лаборатории повседневного использования .
^ «Группа поведенческих исследований» . cpl.hks.harvard.edu .
^ «3-й» . сайт Studentsocialsupport.org .
^ "Дом" . идеи42 .
^ «Лабораторные исследования S3» . сайт Studentsocialsupport.org .
^ "Подарок!" . Лаборатории повседневного использования .
^ «Тодд Роджерс | Ассоциация поведенческой науки и политики» . Поведенческая политика.org .
^ Иссенберг, Саша (29 октября 2010 г.). «Подтолкнуть к голосованию» . Нью-Йорк Таймс .
^ «Лаборатория Победы» . Лаборатория Победы .

[1] «Биография» . ученый.harvard.edu .

[2] «Лаборатория Повседневности» . Лаборатории повседневного использования .

[3] «Группа поведенческих исследований» . cpl.hks.harvard.edu .

[4] «3-й» . сайт Studentsocialsupport.org .

[5] "Дом" . идеи42 .

[6] «Лабораторные исследования S3» . сайт Studentsocialsupport.org .

[7] "Подарок!" . Лаборатории повседневного использования .

[8] «Тодд Роджерс | Ассоциация поведенческой науки и политики» . Поведенческая политика.org .

[9] Иссенберг, Саша (29 октября 2010 г.). «Подтолкнуть к голосованию» . Нью-Йорк Таймс .

[10] «Лаборатория Победы» . Лаборатория Победы .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]