Марк Х. Борнштейн

Марк Х. Борнштейн (1947 г.р.) является филиалом Национального института здоровья детей и человеческого развития имени Юнис Кеннеди Шрайвер в Бетесде, международным научным сотрудником Института финансовых исследований в Лондоне и старшим советником по исследованиям программ воспитания детей в раннем возрасте в ЮНИСЕФ в Нью-Йорке.

Образование

Борнштейн имеет степень бакалавра Колумбийского колледжа, Колумбийского университета, степень магистра/доктора Йельского университета, а также степени почетного доктора Университета Падуи и Университета Тренто в Италии, а также является почетным профессором психологии Гейдельбергского университета в Германии.

Признание

Борнштейн был научным сотрудником Фонда Дж. С. Гуггенхайма и получил награду за развитие исследовательской карьеры от Национального института здоровья детей и человеческого развития. Он также получил премию К.С. Форда за межкультурные исследования от Отдела человеческих отношений, премию молодого ученого Б.Р. МакКэндлесса и премию Дивизиона 7 за выдающийся вклад в психологию развития от Американской психологической ассоциации, премию PHS США за выдающиеся заслуги и премию Награда «За заслуги» от Национальных институтов здравоохранения, две стипендии Японского общества содействия развитию науки, четыре награды за выдающиеся достижения от Американского фонда образования и исследований Mensa, премия Арнольда Гезелля от Фонда Теодора Хеллбрюгге, премия за выдающийся научный вклад от Международного общества по изучению поведенческого развития, а также премию «За выдающийся международный вклад в развитие детей» и премию «За выдающийся научный вклад в развитие детей» Общества исследований в области развития детей.

Борнштейн — основатель и директор Международной сети родительства и развития детей (страны-участницы: Аргентина, Бельгия, Бразилия, Камерун, Канада, Чили, Англия, Франция, Индия, Израиль, Италия, Япония, Кения, Перу, Республика Корея, США), и у него есть несколько связанных с ним исследовательских центров (Китай, Колумбия, Иордания, Филиппины, Швеция, Таиланд и 54 страны с низким и средним уровнем доходов, проводимые ЮНИСЕФ по множественным индикаторным кластерным исследованиям). Его публикации публикуются на китайском, чешском, английском, французском, немецком, иврите, итальянском, японском, корейском, польском, португальском, испанском и турецком языках, а также он выступал с приглашенными презентациями и читал лекции в Аргентине, Бельгии, Бразилии, Канаде, Чили. , Китай, Колумбия, Чехословакия, Дания, Англия, Финляндия, Франция, Германия, Индия, Израиль, Италия, Япония, Иордания, Люксембург, Филиппины, Польша, Португалия, Республика Корея, Шотландия, Сингапур, Швеция, Таиланд и США.

Позиция

Борнштейн является почетным президентом Общества исследований детского развития, членом исполнительного комитета Международного общества изучения поведенческого развития, а также бывшим членом Управляющего совета Общества исследований детского развития и исполнительного комитета Международного конгресса детей грудного возраста. Исследования. Борнштейн занимал преподавательские должности в Принстонском университете и Нью-Йоркском университете, а также научные должности в качестве приглашенного научного сотрудника в Институте психиатрии Макса Планка в Мюнхене; приглашенный научный сотрудник Университетского колледжа Лондона; Приглашение профессора Лаборатории экспериментальной психологии Университета Рене Декарта в Париже; научный сотрудник детской клиники Института поведенческой терапии в Нью-Йорке; приглашенный профессор Токийского университета; Приглашение профессора Лаборатории психологии развития и образования детей в Сорбонне в Париже; приглашенный научный сотрудник Британского психологического общества; приглашенный ученый в Ресурсном центре человеческого развития в Баменде, Камерун; главный научный сотрудник по вопросам воспитания и благополучия детей, Центр благополучия детей, Атланта, Джорджия; приглашенный научный сотрудник Института психологии Сеульского национального университета в Сеуле, Южная Корея; приглашенный профессор факультета когнитивных наук Университета Тренто, Италия; Профессор Визитанте Папского католического университета Чили в Сантьяго, Чили; Приглашенный профессор Института перспективных исследований Бенджамина Микера, Бристольский университет; Стипендиат Фонда Джейкобса, Марбах, Германия; почетный член факультета психиатрии Оксфордского университета; адъюнкт-академический член совета факультета когнитивных наук Университета Тренто, Италия; приглашенный профессор Университета Мэриленда, округ Балтимор; адъюнкт-профессор факультета последипломного образования и внешний член Центра исследований детей и молодежи Ламарша Йоркского университета в Торонто; и приглашенный научный сотрудник факультета изучения детей и человеческого развития Элиота Пирсона в Университете Тафтса.

Борнштейн — почетный редактор журнала «Развитие детей» и редактор-основатель журнала «Воспитание: наука и практика» . Он является редактором серии «Исследования по воспитанию детей» издательства Кембриджского университета, и «Элементы развития ребенка» а также был приглашенным редактором многочисленных специальных выпусков научных журналов. Он управлял как федеральными грантами, так и грантами фондов, входит в редакционные коллегии нескольких профессиональных журналов, является членом научных обществ по различным дисциплинам и консультирует правительства, фонды, университеты, издателей, научные журналы, средства массовой информации и ЮНИСЕФ. . Он организовал множество научных семинаров и конференций и участвовал в работе многочисленных групп научных обществ. Борнштейн также признан одним из создателей блока подписи. Борнштейн пересмотрела рекомендации по безопасности детских игрушек для Комиссии по безопасности потребительских товаров США.

Публикации

Борнштейн является соавтором книги «Младенчество: основы»; Воспитание детей и развитие детей в странах с низким и средним уровнем дохода; Воспитание, детство, культура: специфика и общность в Аргентине, Бельгии, Израиле, Италии и США; Воспитание детей: избранные произведения Марка Х. Борнштейна; Архитектура детского разума: g, Fs и иерархическая модель интеллекта; Гендер в странах с низким и средним уровнем дохода; Развитие в младенчестве (5 изданий); Развитие: от младенчества до подросткового возраста; Развитие продолжительности жизни; Genitorialità: Fattori Biologici Eculturali Dell'essere Genitori; и «Восприятие сходства и понимание метафоры». Он является главным редактором серии «Перекрестные течения в современной психологии» (9 томов), серии «Монографии по воспитанию детей» (7 томов), серии «Исследования по воспитанию детей» (3 тома), а также «Кембриджских элементов развития ребенка» (12 элементов). Он редактировал книгу «Материнская отзывчивость: характеристики и последствия»; «Справочник по воспитанию детей» (т. IV, 3 издания); и «Справочник по науке о культурном развитии» (части 1 и 2), а также является главным редактором Энциклопедии человеческого развития SAGE продолжительности жизни. Он также был соредактором книги «Наука о развитии: продвинутый учебник» (7 изданий); Стабильность и непрерывность психического развития; Современные конструкции ребенка; Раннее развитие ребенка во французской традиции; Роль игры в развитии мышления; Аккультурация и детско-родительские отношения; Семьи иммигрантов в современном обществе; Развивающийся младенческий разум: истоки социального мозга; Экологические условия и процессы в системах развития (том 4 Справочника по детской психологии и наукам о развитии); Психологические идеи для понимания COVID-19 и семей, родителей и детей; и воспитание детей в разных культурах от детства до подросткового возраста: развитие в девяти странах. Он является соредактором готовящегося к выпуску «Справочника APA по детской психологии, поведенческой педиатрии развития и наукам о развитии».

Борнштейн опубликовал множество публикаций в области экспериментальных, методологических, сравнительных наук, исследований развития и культурологии, а также нейробиологии, педиатрии и эстетики. Автор сотен научных статей и глав в научных сборниках, Борнштейн был включен Американской ассоциацией исследований в области образования в число 20 лучших авторов по продуктивности в области наук о развитии.

Борнштейн является автором или консультантом нескольких детских книг, видеороликов и головоломок из серий «Детский мир» и «Baby Explorer». Борнштейн управлял как федеральными грантами, так и грантами фондов, входит в редакционные коллегии нескольких профессиональных журналов, является членом научных обществ по различным дисциплинам и консультирует правительства, фонды, университеты, издателей, научные журналы, средства массовой информации и ЮНИСЕФ. .

Личная жизнь

Борнштейн женат, имеет двоих детей, врачей Лею и Джонатана Борнштейнов. Борнштейн — художник.