Жюстин Касселл
 | В этой статье есть несколько проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалять эти шаблонные сообщения )
|
Жюстин Касселл | |
|---|---|
 Касселл на ВЭФ в 2016 году. | |
| Рожденный | 19 марта 1960 г. |
| Альма-матер | Университет Безансона Дартмутский колледж Эдинбургский университет Чикагский университет |
| Известный | Лингвистика Искусственный интеллект Взаимодействие человека и компьютера |
| Научная карьера | |
| Поля | Лингвистика Искусственный интеллект Взаимодействие человека и компьютера |
| Учреждения | Северо-Западный университет С Университет Карнеги-Меллон |
| Диссертация | Развитие выражения времени и события в повествовании (1991) |
| Докторантура | Дэвид МакНил |
| Докторанты | Кристинн Р. Ториссон |
Жюстин М. Касселл (родилась 19 марта 1960 г.) - американский профессор и исследователь, интересующийся разговорами между людьми, взаимодействием человека и компьютера и рассказыванием историй. С августа 2010 года она работает на факультете Института взаимодействия человека с компьютером Карнеги-Меллона ( HCII ) и Института языковых технологий с любезными назначениями в области психологии и Центра нейронных основ познания. [1] [2] Касселл работал председателем HCII, заместителем вице-проректора и заместителем декана по технологической стратегии и воздействию в Школе компьютерных наук. В настоящее время она делит свое время между Карнеги-Меллоном, где она сейчас занимает должность профессора языковых технологий, и PRAIRIE , Парижским институтом междисциплинарных исследований в области искусственного интеллекта, где она также занимает должность старшего научного сотрудника в Inria Paris . [3]
Молодость образование и
Жюстин Касселл родилась в Нью-Йорке и посещала бруклинскую школу Святой Анны . Она имеет степень DEUG в области современной литературы Университета Безансона (1981 г.), степень бакалавра сравнительной литературы/лингвистики Дартмутского колледжа (1982 г.), степень M.LITT. Она получила степень доктора лингвистики в Эдинбургском университете (1986 г.) и двойную докторскую степень по лингвистике и психологии развития/когнитивной психологии в Чикагском университете (1991 г.), где она училась у Дэвида Макнила .
Карьера [ править ]
Первая преподавательская должность Касселла после аспирантуры была в Пенсильванском университете. Государственный университет , куда она получила совместное звание по лингвистике, психологии и французскому языку. Затем она провела год в качестве приглашенного преподавателя на факультете компьютерных и информационных наук в Пенсильванском университете, а оттуда перешла в Медиа-лабораторию Массачусетского технологического института , где получила должность в 2001 году. Покинув Массачусетский технологический институт, она стала профессором в области факультеты электротехники и информатики, а также коммуникационных исследований Северо-Западного университета . Там она была директором-основателем доктора философии по технологиям и социальному поведению. программа и междисциплинарный Центр технологий и социального поведения. В 2010 году она присоединилась к Университету Карнеги-Меллон в качестве председателя Института взаимодействия человека с компьютером .
Почести и награды [ править ]
В 2001 году Касселл получил премию факультета Эджертона Массачусетского технологического института; в 2008 году она получила премию «Женщины-видение» Института Аниты Борг за лидерство; в 2009 году Касселл был удостоен звания заслуженного лектора ACM. [4] В 2012 году она была названа членом AAAS , а в 2016 году была названа членом Королевского общества Эдинбурга и членом ACM . В 2018 году Касселл был удостоен премии Генри и Брины Дэвид в области социальных наук, применимых к государственной политике , а в 2023 году был удостоен звания почетного доктора Эдинбургского университета. [5] Между тем, ее работа была удостоена ряда премий за лучшую бумажную работу, награды «Испытание временем», а также получила различные другие награды.
Касселл является автором более 150 журнальных статей, статей в материалах конференций и глав книг по этим темам; она выступила с более чем 60 программными докладами на различных конференциях и более чем 200 другими приглашенными докладами на семинарах, симпозиумах, в университетах и отраслевых исследовательских лабораториях. [1]
Исследования [ править ]
Ранние работы Касселла касались вербальных и невербальных аспектов человеческого общения, в которые она начала внедрять вычислительные системы, чтобы деконструировать лингвистическое и невербальное общение, чтобы позволить машинам взаимодействовать с людьми. Рэндал Брайант , декан Школы компьютерных наук Карнеги-Меллон, прокомментировал свое назначение на пост директора Института взаимодействия человека с компьютером, что она «расширит горизонты института». [1] Институт изучает, как люди общаются с помощью технологий. [6] Касселлу приписывают разработку Embodied Conversational Agent (ECA), первого диалогового агента с телом: анимированной человеческой фигуры, которая объединяет жесты, выражение лица и интонацию для взаимодействия с людьми. [7] [8] Впоследствии она разработала «виртуального ребенка», который помог детям с аутизмом развить продвинутые социальные навыки, которые в некоторых отношениях превосходили те, которым обучали в общении с реальными детьми или учителями. [9] [10]
Что касается другой работы, Касселл руководил первым международным онлайн-сообществом для молодежи в 1998 году. Названный «Юниорский саммит», он собрал более 3000 молодых людей в возрасте от 10 до 16 лет из 139 разных стран. [11] Касселл высказал мнение, что «Интернет не снижает общественную активность, а просто передает ее онлайн-сообществам. Молодые люди, которые им пользуются, получают столько же практики лидерских и социальных навыков, а также участия в сообществе, как и до появления Интернета». [12] Касселл часто комментировал в средствах массовой информации темы, связанные с детьми и технологиями. [13]
Параллельно Касселл проводил исследования девушек и женщин в сфере технологий. Она разработала веб-систему повествования под названием «Renga, the Cyberstory», чтобы помочь девочкам освоить новые технологии. В 1994–1995 годах она разрабатывала и координировала семинары по навыкам выживания для женщин в научных кругах в Пенсильванском университете и Лингвистического общества Америки Летнем институте лингвистики . Она также работала над исследованием того, что представляет собой «нормальную» карьеру лингвиста для женщин. [7]
В 1998 году Касселл вместе с Генри Дженкинсом редактировал и написал книгу под названием «От Барби до Mortal Kombat: гендер и компьютерные игры». Рецензент New York Times охарактеризовал книгу как «академическую антологию о том, чего женщины, а точнее девочки, хотят от компьютерных игр». Он пишет, что они «мудро» спрашивают, «почему вообще должны быть «девчачьи игры». Ведь многие игры, имеющие огромную привлекательность для женщин, не имеют гендерной принадлежности». [14] Комментируя, почему женщины не были более вовлечены в компьютерную карьеру, Касселл отметила, что создание игр для девочек не устранило «ощущение как среди мальчиков, так и среди девочек, что компьютеры — это «игрушки для мальчиков» и что настоящие девочки не играют в них». компьютеры». Кроме того, она написала, что женщины не хотят, чтобы их называли «ботаниками» или «компьютерщиками». [15] Касселл участвовал в дебатах New York Times в 2011 году на тему «Где женщины в Википедии?» пишет: «...Arc.Ask3.Ru может ощущаться как борьба за то, чтобы чей-то голос был услышан. Ощущение этого инсайдерского взгляда можно почувствовать, просматривая «страницу обсуждения» многих статей, которые вместо того, чтобы выглядеть как сотрудничество вокруг построения знаний, полны описаний «войны редакций» — когда сменяющие друг друга редакторы пытаются аннулировать вклад друг друга — и ожесточенных, спорных аргументов о точности противоречивых точек зрения... Однако в американском обществе по-прежнему распространены дебаты , раздор и энергичная защита своей позиции часто до сих пор воспринимаются как мужская позиция, и использование женщинами этих речевых стилей может вызвать негативные оценки». [16]
Совсем недавно Касселл создал «социально осведомленных» диалоговых агентов, способных распознавать и участвовать в поведении, направленном на установление взаимопонимания с людьми. В 2017 году ее команде было предложено создать пример этой работы — социально ориентированного робота-помощника (SARA) для взаимодействия участников Всемирного экономического форума — первую живую демонстрацию технологии искусственного интеллекта в Конгресс-центре Давоса. [17]
По состоянию на январь 2024 года Касселла девять раз приглашали выступить на тему искусственного интеллекта на заседаниях Всемирного экономического форума в Давосе. В 2011 году она была включена в состав Совета глобальной повестки дня Всемирного экономического форума по робототехнике и интеллектуальным устройствам, который она тогда возглавляла. В настоящее время она является членом их экспертного форума. [18]
Принадлежности [ править ]
Жюстин Касселл связана со следующими организациями:
- Ассоциация вычислительной техники
- Ассоциация компьютерной лингвистики
- Лингвистическое общество Америки
- Общество исследований детского развития
Библиография [ править ]
- Жест и динамическое измерение языка: эссе в честь Дэвида Макнила , с Дэвидом Макнилом, Сьюзен Д. Дункан, Еленой Терри Леви, издательство John Benjamins Publishing Company, 2007 г.
- «Воплощенные диалоговые агенты» , MIT Press, 2000. Первая из когда-либо опубликованных книг, описывающих воплощенных диалоговых агентов.
- От Барби до Mortal Kombat: гендер и компьютерные игры , MIT Press, 1998.
См. также [ править ]
Ссылки [ править ]
- ^ Jump up to: Перейти обратно: а б с Касселл присоединяется к Институту взаимодействия человека с компьютером , Pittsburgh Business Times , 6 апреля 2010 г.
- ^ «Жюстин Касселл Биографическая справка» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 30 сентября 2020 года . Проверено 13 сентября 2020 г.
- ^ «КАСЕЛЬ Жюстин – Прерия» . 18.11.2019 . Проверено 14 марта 2024 г.
- ^ «Награды Women of Vision вручены на банкете Института Аниты Борг» . Разнообразие/Карьера . Август – сентябрь 2008 г. Архивировано из оригинала 28 сентября 2011 года . Проверено 29 июня 2011 г.
- ^ «Почетные выпускники и другие награды 2023» . Эдинбургский университет . 2023-10-02 . Проверено 7 марта 2024 г.
- ^ Домашняя страница Института взаимодействия человека с компьютером Карнеги-Меллона «Артикулаб» .
- ^ Jump up to: Перейти обратно: а б Описание Жюстин Касселл ее работы на веб-сайте Системы общественного вещания, без даты. Архивировано 24 сентября 2015 г. в Wayback Machine .
- ↑ Кэти Дин, Это виртуальная революция, People , Wired , 18 мая 2000 г.
- ↑ Учителя превосходят настоящих , Fox News , 21 февраля 2008 г.
- ↑ Виртуальная реальность помогает детям с аутизмом , NBC News , 21 апреля 2008 г.
- ^ «Детский саммит в Массачусетском технологическом институте позволяет детям высказать свое мнение о технологиях» . Новости Массачусетского технологического института | Массачусетский технологический институт . 16 сентября 1998 г. Проверено 7 марта 2024 г.
- ↑ Ученые: Интернет, чаты хороши для подростков , Fox News , 24 февраля 2006 г.
- ^ «Веб-сайт Жюстин Касселл: ПРЕССА» . www.justinecassell.com . Проверено 7 марта 2024 г.
- ↑ Джей Си Герц, «Девочки просто хотят развлечься». Когда дело доходит до детского программного обеспечения, правила Барби , New York Times , 14 февраля 1999 г.
- ^ Рэндалл Стросс, Что заставило женщин уйти из информатики? , Нью-Йорк Таймс, 15 ноября 2008 г.
- ^ «Культура войн редактирования» , один из четырех вкладов в книгу «Где женщины в Википедии?» дебаты, New York Times , 2 февраля 2011 г. Также см. более раннюю статью New York Times о цели Фонда Викимедиа по увеличению числа женщин, редактирующих Википедию: Ноам Коэн, «Определите гендерный разрыв? Посмотрите список участников Википедии», , 31 января 2011 г.
- ^ «Этот робот-помощник может понимать выражения лица» . США СЕГОДНЯ . Проверено 7 марта 2024 г.
- ^ http://www.justinecassell.com/
Внешние ссылки [ править ]
- Домашняя страница Жюстин Касселл
- Институт взаимодействия человека и компьютера Карнеги-Меллона
- ArticuLab Касселла , часть Института взаимодействия человека и компьютера Университета Карнеги-Меллон.
- Группа жестов и повествовательного языка Массачусетского технологического института
- 1960 рождений
- Живые люди
- Лингвисты из США
- Ученые из Нью-Йорка
- Американские исследователи искусственного интеллекта
- Выпускники Эдинбургского университета
- Американские женщины-лингвисты
- Выпускники Дартмутского колледжа
- Выпускники Чикагского университета
- Члены Ассоциации вычислительной техники 2016 г.
- Стипендиаты Центра перспективных исследований в области поведенческих наук
- Выпускники школы Святой Анны (Бруклин)