Саймон Грин Аткинс
Саймон Грин Аткинс | |
|---|---|
 | |
| Рожденный | 11 июня 1863 г. |
| Умер | 28 июня 1934 г. |
| Национальность | Афроамериканец |
| Образование | Нормальный университетский институт Св. Августина (ныне Колледж Св. Августина ) (посещался в 1880–1884 гг.) |
| Род занятий | Заведующий отделением гимназии. Колледж Ливингстона в Солсбери, Северная Каролина (1884–1890); Президент Слейтерской промышленной академии, 1892–1904 и 1913–1934 гг. |
| Известный | Основан в 1881 году Ассоциации негритянских учителей Северной Каролины; основал Государственный университет Уинстона Салема (ранее Промышленная академия Слейтера), 1892 г. |
| Супруг | Олеона Пеграм Аткинс (замуж в 1889 году – смерть) |
| Дети | Джаспер, Фрэнсис, Оли, Кларенс, Рассел, Мириам, Харви, Элиза , Леланд |
Саймон Грин Аткинс (1863–1934) был педагогом из Северной Каролины, основателем и первым президентом Государственного университета Уинстон-Сейлема (ранее Промышленной академии Слейтера) и основал Ассоциацию учителей-негров Северной Каролины в 1881 году. [ 1 ] Он посвятил свою жизнь улучшению образования афроамериканцев, и его мастерство преподавания позволило ему добиться больших успехов в обеспечении лучшего и равного образования. Помимо преподавания, Аткинс работал над улучшением своего сообщества, улучшая здоровье, жилье и экономический статус афроамериканского сообщества. [ 2 ]
Ранний период жизни
[ редактировать ]Аткинс родился в семье двух бывших рабов и родился в рабстве на ферме в Северной Каролине, которую арендовал его бывший владелец, капитан Э. Брайан. В 1880 году, после многих лет государственного образования, Аткинс поступил в Нормальный и университетский институт Св. Августина в Роли, Северная Каролина . [ 3 ] Здесь он познакомился с Анной Джулией Купер , опытной студенткой колледжа Св. Августина, которая была наставником Аткинса и вдохновила его продолжать образование. С помощью Купера в возрасте 17 лет Аткинс начал свою педагогическую карьеру в сельской государственной школе в Северной Каролине. [ 4 ]
Образование
[ редактировать ]Аткинс начал свое образование с первых лет обучения в Хейвуде, Северная Каролина , где он стал лучшим в своем классе. После преподавания в местной школе он затем поступил в колледж Святого Августина в Роли, Северная Каролина, в 1880 году. [ 2 ]
Карьера
[ редактировать ]Карьера Аткинса началась в 1880 году, когда он начал преподавать в сельской школе в Северной Каролине. После окончания колледжа Святого Августина Аткинсу предложили должность преподавателя в его родном городе округа Чатем. Там его преданность работе была признана доктором Дж. К. Прайсом, и в 1884 году Прайс привел его в Ливингстонский колледж в Солсбери и предложил ему должность директора гимназии. Аткинс проработал заведующим кафедрой грамматики шесть лет, а последние два года своего пребывания там работал казначеем колледжа. [ 1 ] Работая директором государственной школы Депо-Стрит в Уинстон-Сейлеме, Северная Каролина, которая была крупнейшей государственной гимназией для афроамериканцев в Северной Каролине, Аткинс начал свою работу по улучшению условий жизни афроамериканцев. В 1892 году он и его жена Олеона были первыми поселенцами в районе Колумбиан-Хайтс, где Аткинс основал сообщество, которое будет служить «центром взаимопонимания, уважения и уважения одной расы к другой». [ 2 ] Новый район оказался подходящей средой для новой школы. В 1892 году в Колумбийских высотах Аткинс основал Промышленную академию Слейтера (ныне Государственный университет Уинстон-Сейлем), президентом которой он был более 30 лет (1892–1904 и 1913–1934). [ нужна ссылка ]
Наследие
[ редактировать ]В 2011 году Государственный университет Уинстон-Сейлема учредил Общество Саймона Грина Аткинса, чтобы отметить тех, кто внес значительный вклад (1000 долларов и более) в университет. Эти деньги поддерживают наиболее важные приоритеты университета. [ 5 ] В дополнение к Обществу Саймона Грина Аткинса, WSSU также реализовал Общество стипендиатов Саймона Грина Аткинса, программу бакалавриата, включающую как учебные, так и внеклассные аспекты, а также множество инициатив экспериментального обучения. Цель программы - обеспечить «личное внимание, лучших преподавателей, обучающие семинары, освещение опыта обучения за рубежом, многочисленные исследовательские возможности и стажировки для построения карьеры», чтобы улучшить образовательный опыт и подготовить студентов к их будущему. [ 6 ]
Дом Аткинса, построенный в Уинстон-Сейлеме в 1893 году, ныне известный как Дом С.Г. Аткинса , был внесен в Национальный реестр исторических мест в 1979 году. [ 7 ]
Академическая и технологическая средняя школа Саймона Г. Аткинса , средняя школа в Уинстон-Сейлеме, Северная Каролина , названа в честь Аткинса.
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б Гейнор, Сэмюэл (1 января 1979 г.). «Аткинс, Саймон Грин» . НК Педия . Проверено 8 сентября 2016 г.
- ^ Jump up to: а б с «Саймон Грин Аткинс и его семья» . Цифровой Форсайт . Государственная библиотека Северной Каролины . Проверено 8 сентября 2016 г.
- ^ Колдуэлл, AB, изд. (1921). История американского негра и его институтов: издание для Северной Каролины . Атланта, Джорджия: AB Caldwell Publishing Co.
- ^ Фэрклаф, Адам (2007). Их собственный класс: черные учителя на сегрегированном Юге . Кембридж, Массачусетс: Издательство Belknap Press Гарвардского университета.
- ^ «Общество Саймона Грина Аткинса» . Государственный университет Уинстон-Сейлема .
- ^ «Ученое общество Саймона Грина Аткинса» . Государственный университет Уинстон-Сейлема .
- ^ «Национальная регистрационная информационная система» . Национальный реестр исторических мест . Служба национальных парков . 9 июля 2010 г.
| Международный | |
|---|---|
| Национальный | |
