Патриция Сауин

Патриция сказал, 2018, фото KC Hysmith

Патриция Элизабет Совин (родилась 3 декабря 1956 года) - американский фольклорист , которая фокусирует свои исследования и преподавание на неформальном повествовании, фестивале, теории фольклора и культуре приемных семей. Она является доцентом кафедры американских исследований в Университете Северной Каролины в Чапел -Хилл где она координирует программу MA в фольклоре. Она является членом Исполнительного совета Американского общества фольклора .

Ранний период жизни

Совин родился 3 декабря 1956 года в Боулдере, штат Колорадо, у Мэрилин Дейзи Скидмор Сауин и Гораций Льюис Сауин. Ее отец был членом английского факультета, специалистом по викторианской литературе с ранним интересом к вычислениям в гуманитарных науках, а затем ассоциированным деканом в Колледже искусств и наук в Университете Колорадо, Боулдер. Ее мать преподавала композицию для факультета английского языка, позже работала в программе обучения кино и помогала создать программу в области женщин и гендерных исследований. У нее есть одна сестра, Барбара Льюис Савин Дональдсон.

Сауин посещала государственные школы в Боулдере большую часть своих K-12 лет, но училась в 9-м классе в женском колледже Челтенхэма, в Челтенхэме, Англии, и в 12-м классе в Академии Филлипса, Андовера, штат Массачусетс, из которого она закончила в 1974 году.

Она заинтересовалась изучением традиционной культуры из -за ее детского увлечения сказками и ее участием в подростковом возрасте в международных народных танцах. Она была заядлым путешественником в горах Колорадо и соревновательным пловцом.

Образование

• Йельский университет, бакалавриат с отличием с отличием на английском языке (1974-1978)
• Техасский университет в Остине, МА Антропология с концентрацией в фольклоре (1983-1986)
• Университет Индианы, PhD Folkrore (1986-1993)

Публикации

• Обучение об усыновлении как антигегемонистских и антирасистских усилий: взгляды американских исследований. Специальный выпуск, усыновление педагогика: проблемы, последствия и практика. Усыновление и культура 7 (1): 115–135. (2019)
• С Милбр Берч. Производительность. Routledge Companion для средств массовой информации и сказочных культур , изд. Полин Гринхилл, Джилл Руди, Наоми Хамер и Лорен Боск, с. 56–64. Нью -Йорк и Лондон: Routledge. (2018)
• «Каждый ребенок находится там, где они должны быть, и это чудо»: истории семьи среди приемных семей. Журнал американского фольклора 130 (518): 394–418. (2017)
• с Кэтрин Борланд и Дайан Тай. Введение: Разница и диалоги в семейных повествованиях. Журнал американского фольклора 130 (518): 377–393. (2017)
• Вещи Уолта Диснея не сказали нам (но на что, по крайней мере, намекали Роджерс и Хаммерштейн): мюзикл Золушки 1965 года. В Channeling Wonder , изд. Полин Гринхилл и Джилл Руди, с. 131–158. Детройт, Мичиган: Пресс -издательство Уэйнского государственного университета. (2014)
• Слушая истории, ведение переговоров ответственность: изучение этики международного усыновления с помощью анализа повествования. В тревожных предположениях: традиция, пол, перетаскивание , изд. Полин Гринхилл и Дайан Тай, с. 172–190. Логан: издательство государственного университета штата Юта. (2014)
• Истории личного опыта. В новой энциклопедии южной культуры: Том 14: Folklife, ed. Гленн Хинсон и Уильям Феррис, генеральный редактор, Чарльз Рейган Уилсон, с. 232–236. Чапел Хилл: Университет Северной Каролины Пресс. (2009)
• С Лесли Ребеккой Блум. Этическая ответственность в исследованиях феминистских активистов: бросая себе вызов, чтобы проводить исследования активистов с женщинами в бедности. Международный журнал качественных исследований в образовании 22 (3): 333-351. (2009)
• Слушая жизнь: диалогическая этнография Бесси Элдрет через ее песни и истории. Логан: издательство государственного университета штата Юта. (2004)
• Производительность в связи с гендерной, властью и желанием. Журнал американского фольклора 115 (455): 28-61. (2002)
• Прозрачные маски: идеология и практика маскировки в Cajun Country Mardi Gras. Журнал американского фольклора 114 (451): 1-29. (2001)
• Пол, контекст и повествовательная конструкция идентичности: переосмысление моделей «женского повествования». В переосмыслении идентичности: гендерное я в дискурсе , изд. Мэри Бухольц, А.К. Лян и Лорел А. Саттон, с. 241–258. Нью -Йорк: издательство Оксфордского университета. (1999)