Чарльз Пелл

Чарльз Пелл
Биографические данные
Рожденный	1 октября 1874 г. ; Миссури , США
Умер	26 января 1936 г. (61 год) ; Седро-Вулли, Вашингтон , США
Тренерская карьера ( HC, если не указано иное)
Футбол
1902–1905	Штат Айова Нормальный
1906–1907	Дрейк
Баскетбол
1903–1906	Штат Айова Нормальный
1906–1909	Дрейк
Бейсбол
1906	Штат Айова Нормальный
Административная карьера ( AD, если не указано иное)
1907	Дрейк
Тренерский послужной список
Общий	20–23–7 (футбол) ; 17–24 (баскетбол) ; 1–7 (бейсбол)

Чарльз Альберт Пелл (1 октября 1874 — 26 января 1936) был тренером по американскому футболу в колледже с 1902 по 1907 год.

Тренерская карьера

Северная Айова

Пелл получил свою первую тренерскую должность в Северной Айове в 1902 году и тренировал там весь сезон 1905 года. Его рекорд в Северной Айове был 15–15–5. ^{[ 1 ]}

Дрейк

Пелл был девятым главным футбольным тренером Университета Дрейка в Де-Мойне, штат Айова , и занимал эту должность в течение двух сезонов, с 1906 по 1907 год. Его рекорд в Дрейке был 5–8–2. ^{[ 2 ]}

Тренерский послужной список

Футбол


Год	Команда	Общий
Нормальный штат Айова (независимый) (1902–1905)
1902	Штат Айова Нормальный	1–6–1
1903	Штат Айова Нормальный	4–3–1
1904	Штат Айова Нормальный	5–3–1
1905	Штат Айова Нормальный	5–3–2
Штат Айова Нормальный:		15–15–4
Дрейк Бульдоги (независимые) (1906–1907)
1906	Дрейк	2–4–1
1907	Дрейк	3–4–1
Дрейк:		5–8–2
Общий:		20–23–7

Ссылки

^ «Рекорды тренерской деятельности за все время» . Архивировано из оригинала 24 октября 2006 года . Проверено 20 декабря 2007 г.
↑ Записи тренировок Дрейка , заархивированные 27 июля 2010 г., в Wayback Machine.

Внешние ссылки

Чарльз Пелл в Find a Grave

Эта биографическая статья о тренере колледжа по футболу, впервые назначенном на должность в 1900-х годах, незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее .

[1] «Рекорды тренерской деятельности за все время» . Архивировано из оригинала 24 октября 2006 года . Проверено 20 декабря 2007 г.

[2] Записи тренировок Дрейка , заархивированные 27 июля 2010 г., в Wayback Machine.

[ 1 ]

[ 2 ]