Дафна Бюдженталь

Дафна Бюдженталь
Дафна Бюдженталь
Рожденный	31 января 1928 г.
Умер	25 ноября 2018 г.
Гражданство	Американский
Занятие	Профессор психологии
Награды	Премия Мемориала Курта Левина
Академическое образование
Альма-матер	Калифорнийский университет, Лос-Анджелес
Академическая работа
Учреждения	Калифорнийский университет, Санта-Барбара

Дафна Блант Бюгенталь (31 января 1928 - 25 ноября 2018) была психологом, известным своими исследованиями отношений между родителями и детьми, жестокого обращения с младенцами и детьми и насилия в семье. На момент смерти она была почетным профессором психологии Калифорнийского университета в Санта-Барбаре .

Награды

В 2003 году Бьюдженталь был удостоен Мемориальной премии Курта Льюиса от Общества психологического изучения социальных проблем . ^{[ 1 ]} В ее наградной речи под названием « Процветание перед лицом детских невзгод» описывалась ее программа исследований опыта детей, растущих с медицинскими или физическими расстройствами, их повышенного риска родительского пренебрежения и / или жестокого обращения, а также родительских инвестиций. ^{[ 2 ]}

Среди других ее наград - Президентская премия Калифорнийского университета 1996 года за выдающиеся достижения в поддержке студенческих исследований. ^{[ 3 ]} и награда «Исследование десятилетия» 1997 года от Службы здравоохранения округа Санта-Барбара. ^{[ 4 ]}

Биография

Бьюдженталь родился 31 января 1928 года в Санта-Барбаре, Калифорния . ^{[ 5 ]} Она училась в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе , где в 1952 году получила степень бакалавра гуманитарных наук и доктора философии. степень бакалавра личности и социальной психологии в 1964 году.

Будженталь поступила на факультет психологии Калифорнийского университета в Санта-Барбаре в 1974 году. Она занимала должность руководителя отдела психологии развития и эволюционной психологии и содиректора Междисциплинарной программы человеческого развития. ^{[ 6 ]} Бюгенталь занимался лидерством сообщества в составе Руководящего комитета Семейного партнерства. ^{[ 7 ]} сеть агентств Санта-Барбары, занимающихся предотвращением жестокого обращения с детьми. В течение двух десятилетий она тесно сотрудничала с агентством по выслушиванию и посредничеству случаев жестокого обращения с детьми (CALM). ^{[ 8 ]}

Исследование Будженталя финансировалось Национальным научным фондом и Национальным институтом психического здоровья . ^{[ 9 ]}

Исследовать

Исследовательская программа Бюдженталя была сосредоточена на отношениях между родителями и детьми, особенно на тех, которые касаются маленьких детей с заболеваниями, которые были уязвимы для жестокого обращения. Большая часть ее работы была сосредоточена на выявлении семейных ситуаций, связанных с повышенным риском жестокого обращения с детьми. Ее исследовательская группа обнаружила, что матери, которые проявляли чувство бессилия, с большей вероятностью демонстрировали жесткую или оскорбительную тактику по отношению к младенцам из «группы риска». ^{[ 10 ]}

Будженталь и ее коллега Алекс Шварц провели рандомизированное клиническое исследование, направленное на предотвращение жестокого обращения с младенцами из группы риска с медицинской точки зрения. ^{[ 11 ]} Семьи, получившие когнитивное вмешательство, продемонстрировали более безопасные дома с меньшим уровнем телесных наказаний и меньшим количеством зарегистрированных случаев детского травматизма по сравнению с семьями, которые получали посещения на дому без компонента вмешательства.

Публикации

Бугенталь, Д.Б. (2000). Освоение алгоритмов социальной жизни: доменный подход. Психологический бюллетень, 126 (2), 187–219.
Будженталь Д.Б., Блю Дж. и Крускоса М. (1989). Воспринимаемый контроль над результатами ухода: последствия жестокого обращения с детьми. Психология развития, 25 (4), 532–539.
Будженталь Д.Б., Эллерсон П.К., Лин Э.К., Рейни Б., Кокотович А. и О'Хара Н. (2002). Когнитивный подход к предотвращению жестокого обращения с детьми. Журнал семейной психологии, 16 (3), 243–258.
Буджентал Д.Б. и Джонстон К. (2000). Родительское и детское познание в контексте семьи. Ежегодный обзор психологии, 51 (1), 315–344.
Будженталь, Д.Э., Касван, Дж.В., и Лав, Л.Р. (1970). Восприятие противоречивых значений, передаваемых по вербальным и невербальным каналам. Журнал личности и социальной психологии, 16 (4), 647–655.
Будженталь Д.Б., Шеннум В.А. и Шейвер П. (1984). «Трудные» дети как инициаторы и цели моделей общения взрослых: атрибутивно-поведенческий транзакционный анализ. Монографии Общества исследований детского развития, 49 (1), 1-79.

Ссылки

^ «Премия Курта Левина» . Американская психологическая ассоциация . Проверено 10 декабря 2019 г.
^ Будженталь, Дафна Блант (апрель 2004 г.). «Процветание перед лицом ранних невзгод». Журнал социальных проблем . 60 (1): 219–235. дои : 10.1111/j.0022-4537.2004.00108.x .
^ «Премия канцлера за выдающиеся достижения в области студенческих исследований | Отдел бакалавриата - Калифорнийский университет в Санта-Барбаре» . www.duels.ucsb.edu . Проверено 5 декабря 2019 г.
^ «Дафна Элизабет Бюдженталь — просмотреть некролог и служебную информацию» . Некролог Дафны Элизабет Бьюджентал . Проверено 5 декабря 2019 г.
^ «Некролог Дафны Бюгенталь» . Наследие .
^ Ян, Генри. «Офис канцлера Калифорнийского университета в Санта-Барбаре» . Офис канцлера Калифорнийского университета в Санта-Барбаре .
^ «Совет директоров – Семейное партнерство» . Проверено 15 декабря 2019 г.
^ «ИЗУЧЕНИЯ НАСИЛИЯ ДЕТЕЙ UCSB ПРИВОДЯТ К УСПЕШНОМУ ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ» . Течение UCSB . Проверено 3 декабря 2019 г.
^ «Поиск премии NSF: Премия № 7806283 — Двустороннее социальное влияние взрослых и детей» . www.nsf.gov . Проверено 10 декабря 2019 г.
^ Будженталь, Дафна Блант; Хаппани, Кейт (2004). «Прогнозирование жестокого обращения с младенцами в семьях с низким доходом: интерактивные эффекты материнских атрибуций и статуса ребенка при рождении». Психология развития . 40 (2): 234–243. дои : 10.1037/0012-1649.40.2.234 .
^ Будженталь, Дафна Блант; Шварц, Алекс (2009). «Когнитивный подход к предотвращению жестокого обращения с детьми среди младенцев из группы риска с медицинской точки зрения». Психология развития . 45 (1): 284–288. дои : 10.1037/a0014031 .

Внешние ссылки

Профиль сети социальной психологии

[1] «Премия Курта Левина» . Американская психологическая ассоциация . Проверено 10 декабря 2019 г.

[2] Будженталь, Дафна Блант (апрель 2004 г.). «Процветание перед лицом ранних невзгод». Журнал социальных проблем . 60 (1): 219–235. дои : 10.1111/j.0022-4537.2004.00108.x .

[3] «Премия канцлера за выдающиеся достижения в области студенческих исследований | Отдел бакалавриата - Калифорнийский университет в Санта-Барбаре» . www.duels.ucsb.edu . Проверено 5 декабря 2019 г.

[4] «Дафна Элизабет Бюдженталь — просмотреть некролог и служебную информацию» . Некролог Дафны Элизабет Бьюджентал . Проверено 5 декабря 2019 г.

[5] «Некролог Дафны Бюгенталь» . Наследие .

[6] Ян, Генри. «Офис канцлера Калифорнийского университета в Санта-Барбаре» . Офис канцлера Калифорнийского университета в Санта-Барбаре .

[7] «Совет директоров – Семейное партнерство» . Проверено 15 декабря 2019 г.

[8] «ИЗУЧЕНИЯ НАСИЛИЯ ДЕТЕЙ UCSB ПРИВОДЯТ К УСПЕШНОМУ ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ» . Течение UCSB . Проверено 3 декабря 2019 г.

[9] «Поиск премии NSF: Премия № 7806283 — Двустороннее социальное влияние взрослых и детей» . www.nsf.gov . Проверено 10 декабря 2019 г.

[10] Будженталь, Дафна Блант; Хаппани, Кейт (2004). «Прогнозирование жестокого обращения с младенцами в семьях с низким доходом: интерактивные эффекты материнских атрибуций и статуса ребенка при рождении». Психология развития . 40 (2): 234–243. дои : 10.1037/0012-1649.40.2.234 .

[11] Будженталь, Дафна Блант; Шварц, Алекс (2009). «Когнитивный подход к предотвращению жестокого обращения с детьми среди младенцев из группы риска с медицинской точки зрения». Психология развития . 45 (1): 284–288. дои : 10.1037/a0014031 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ
Национальный	Норвегия Франция Данные БнФ Израиль Соединенные Штаты Нидерланды
Другой	ИдРеф