Использование выступлений

Extemperane Speading ( Extemp , или Ext ) - это стиль/стиль выступления речи, и термин, который определяет конкретную криминалистическую конкуренцию. Конкурс-это речевое событие, основанное на исследованиях и оригинальном анализе, выполненном с ограниченным подготовкой; В Соединенных Штатах эти соревнования проводятся для студентов средней школы и колледжа . В соревнованиях по многовременному речи зачисленные участники готовится в течение тридцати минут по вопросу, связанному с текущими событиями, а затем выступили с семиминутной речью, отвечающей на этот вопрос. Экспонирный стиль выступления, называемый «вне-бьем», это тип метода доставки для публичной презентации, который был тщательно подготовлен и практиковался, но не запомнил.

Предполагается, что прочная речь имеет элементы двух других типов речей, рукописи (письменный текст, который можно прочитать или запомнить) и импровизированных (делая замечания практически без подготовки). При поиске «Extempress» человек обнаружит, что «импровизированная» является синонимом «Extemporne». Однако для стилей выступления речи это не так. Эксплуатная речь запланирована и практикуется, но при доставке не читается. Докладчики обычно полагаются на небольшие ноты или очертания с ключевыми моментами. Этот тип стиля доставки рекомендуется, потому что аудитория воспринимает его как более разговорную, естественную и спонтанную, и каждый раз будет поставлена ​​по -разному, потому что он не запоминается.

Стратегии для разговора

Докладчики могут быть сложными для выступления речи с использованием стиля Extempress Speece, чтобы сделать доставку организованной, разговорной и отзывчивой на аудиторию и контекст. Эксплуатаная доставка потребует, чтобы говорящий использовал ограниченное количество заметок и избегал чтения или запоминающейся презентации; Вместо этого говорящий должен практиковать и репетировать столько раз, сколько необходимо, чтобы познакомиться с предметом и доставить контент, используя свои собственные слова и разговорной стиль. Разговорной стиль привлекателен для аудитории, в то время как организация позволяет лучше понять тему. Первые пару раз речь репетируется, ораторы могут спотыкаться и забыть слова или какой приказ следует следовать. Из -за этого рекомендуется, чтобы ораторы практиковались несколько раз задолго до речевого события. Практика должна быть реалистичной, реплицируя событие говорящего как можно более близко (используя средства для презентации и технологии, включая аудиторию, размер комнаты, микрофон и т. Д.). Таким образом, крайне важно, чтобы ораторы практиковались со своими нотами спикера, позволяя внести знакомство и корректировки, чтобы они были полезны с первого взгляда. Поэтому практиковать речь вслух лучше, чем молча, потому что она поможет овладеть представленным содержанием.

Знание того, как создать схему для проведения многовременной речи, помогает ораторам запомнить порядок, который следует следовать, слово, что говорящему может быть трудно произнести или основные темы речи. Схема, используемый для многовременной речи, можно назвать «схемой работой», и он состоит из трех основных разделов, введения, тела и заключения. Переходы также должны быть использованы и являются хорошим способом перейти от введения в тело и от одной главной точки к другому; Это помогает динамику продолжать следовать, а слушатели следовали за ними.

Экспошерские ораторы рекомендуются следовать моделю организации. Во введении спикер должен привлечь внимание аудитории, установить доверие, указать актуальность темы для аудитории и четко указать тезис и основные моменты. В теле, говорящий должен иметь основные моменты презентации (которые уже были указаны во введении) и вспомогательного материала (или доказательств убедительных выступлений) для каждого основного пункта, таких как факты, статистика, примеры и т. Д. Имена, квалификации авторов вниз, где была найдена статья, и дата может быть очень полезна, чтобы поделиться правильной информацией с аудиторией. Те же методы должны использоваться для обстановки заключения; Завершите на сильной ноте, вызотите влияние между аудиторией и дайте понять, что слушатели должны отнять у презентации. Чтобы достичь всех перечисленных выше стратегий, докладчики могут выбрать более простые схемы, просто с темами и подтопиками или более подробным схем с полными предложениями и примечаниями, которые им трудно помнить; Спикеры узнают, какую работу лучше всего для них, но важно помнить, контур никогда не следует читать, и вместо этого его следует использовать только для справки.

Существуют словесные и невербальные действия, которые можно использовать при выступлении речи, в любом стиле, которые заставит аудиторию воспринимать речь более благоприятно. Поддержание зрительного контакта заставит аудиторию уважать то, чем делятся докладчик, и он покажет уверенность и знания на представленную тему. Произношение, дикция и артикуляция слова спикера заставит аудиторию поверить в то, что говорится, особенно слова в области презентации, это покажет, что говорящий знает, о чем они говорят. Кроме того, динамики также должны встать, перемещать и использовать жесты, потому что они будут передавать жизненную силу, энергию и природу.

Чтобы быть успешным, докладчики должны попытаться выбрать себя; Когда разговоры слишком быстро, аудитория может не понимать, что все разделяется, но разговор слишком медленно может заставить аудиторию потерять интерес. Тон также должен варьироваться, громкость и высота. Монотонная презентация будет восприниматься как скучная. Запрашивая обратную связь с друзьями и семьей до того, как реальная презентация может быть полезна, чтобы получить мнение постороннего по поводу того, как оратор делает, и об этом для улучшения; Некоторые ораторы могут найти ценность в записи своих практических речей для самокритики.

Формат события

Структура речи

Успешная промежуточная речь начинается с представления, которое привлекает внимание слушателя, представляет тему и отвечает на этот вопрос в двух -трех областях анализа. За этим следует заключение, которое суммирует речь и может оказать влияние на аудиторию.

Введение обычно структурировано в виде 1-минутного 30-секундного раздела, привлекая внимание аудитории, используя справочную информацию (включая источники) для создания доверия и заканчивая с заявлением о значимости (утверждая, почему тема важна). После этого конкуренты завершают свое введение, вступая в базовый обзор структуры речи, включая вопрос, зонтик (иногда называемый тезисом) и предварительный просмотр областей анализа.

Индивидуальная точка зрения в целом выступлении, как правило, структурирован как основной абзац, с требованием, ордером и влиянием, которое в совокупности занимает 1 минуту и ​​30 секунд. Каждая точка обычно включает в себя два -три источника для создания доверия и предоставления информации для анализа, а также сочетание как широкой аргументации, так и конкретных примеров. Наконец, конец точки обычно связывается с ответом говорящего на вопрос, который функционирует как влияние. Некоторые школы мыслей утверждают, что влияние точки должно связаться с сценарием за пределами масштаба вопроса, но большинство конкурентных цепей в старшей школе и студенческой конкуренции ценят ссылку на ответ на вопрос.

Заключение, которое длится от 30 секунд и 1 минута, следует за основным форматом введения, но назад, начиная с того, что говорящий, переживающий вопрос, ответ и обзор трех пунктов. Наконец, речь заканчивается с «клинкером» - риторическим инструментом, который оставляет аудиторию, о которой можно подумать.

Доставка

Диаграмма треугольника стандартного динамика, часто используемой в промежуточной речи

Во время выступления треугольник говорящего «довольно распространен. В нем конкурент стоит посреди сцены для введения, ходит налево на первую точку Прямо для их третьего пункта, и идет до середины (а иногда и вперед) для их заключения.

Кроме того, использование языка тела, такого как движения осанки и рук, является важной частью события, и многие судьи рассматривают невербальное общение, а также структуру речи.

Иногда разговоры об использовании индексных карт, но многие конкуренты отказываются от использования, поскольку они препятствуют эффективной доставке, и большинство лиг не позволяют им за пределами начинающих соревнований.

Подготовка

При подготовке к многовременной речи конкуренты консультируются с различными источниками и пытаются сделать набросок для своей речи. Перед персональными компьютерами команды собирали с собой пакеты источников по всей стране, но теперь большинство конкурентов решают хранить свои источники на ноутбуке. Тем не менее, даже после изобретения Интернета его использование было запрещено до недавнего времени, когда многие соревнования начали разрешать его над пандемией Covid-19.

Типы вытяжения

Некоторые турниры предлагают внутренние (Соединенные Штаты) и Международные выбросы, сосредоточившись на вопросах в Соединенных Штатах и ​​во всем мире соответственно. Тем не менее, некоторые турниры, такие как турниры чемпионов , выберут один, поскольку студенты по национальному уровню готовы к обоим.

Соревнование

Во время выступления конкуренты оцениваются по сравнению с другими ораторами в «раунде» конкуренции. Как правило, в данном раунде от пяти до семи конкурентов. Судьи оценивают всех студентов в комнате в порядок, первое звание является лучшим, а худший оратор занимал последнее время (шестой, например, в раунде из шести конкурентов).

В конкурсе средней школы Национальная ассоциация речи и дебатов (NSDA) и Национальная католическая судебная лига (CFL) управляют большинством турниров Extemp. Однако большинство турниров проводится независимыми школами. Обе лиги проводят национальный турнир в конце каждого года, а турнир NSDA вызывает большее количество конкурентов. Существует также индивидуальный турнир чемпионов, который каждый май проводится в Северо -Западном университете , национальном турнире чемпионов отдельных мероприятий и турнире чемпионов в Университете Кентукки . Кроме того, существуют очень престижные турниры национальных «трассы». К ним относятся турнир по Гленбруксу в Чикаго , Йельский университет в Йельском университете , Форум Баркли в Университете Эмори , Турнир Беркли в Калифорнийском университете, Беркли и Гарвардский приглашение в Гарвардском университете . Существует также крупный круглый робин, который имеет престиж турнира чемпионата, который проводится в Монтгомери Беллуд Академия (MBA).

В коллегиальном конкурсе множество организаций обеспечивают национальные конкуренты в целом выступлении. Американская судебно -медицинская экспертиза (AFA) и Национальная судебная ассоциация (NFA) являются организациями, ответственными за разговор на четырехлетнем уровне, причем PHI Rho Pi обслуживает два года, уровень общественного колледжа. Другие организации, которые предлагают дипломивые выступления, включают Pi Kappa Delta , Delta Sigma Rho-Tau Kappa Alpha и Международная судебная ассоциация. Университетские соревнования почти идентичны конкурсам средней школы, и большинство турниров проводится в университетах. В AFA проводит национальный турнир по отдельным мероприятиям (NIET), обычно в апреле. NFA проводит отдельный турнир с более простыми требованиями квалификации, известными как NFA Nationals. Кроме того, студенческий соревнование состоит из десятков турниров по всей стране, таких как Norton Invitational, организованный Университетом Брэдли , и, черт возьми, застыл из -за свинг -турнира.

Большая часть конкурентов проводится в Соединенных Штатах , однако страны по всему миру проводят турниры.

Рейтинги

Рейтинги для выступления в старшей школе официально поддерживаются Национальной ассоциацией речи и дебатов (NSDA), и две общественные организации: Extemp Central и библия

Национальные чемпионы

В Американской средней школе, проведенном разговоре, раундо Робин Академии Монтгомери, турнир чемпионов, турнир чемпионов, национальный турнир чемпионов национального мероприятия, национальный чемпионат NSDA национального чемпионата в Соединенных Штатах, и и Национальный чемпионат NSDA в международном выпуске считается национальным чемпионатом или эквивалентным уровнем.

Различные организации отслеживают и оценивают конкурентов на основе вышеупомянутых национальных чемпионатов и турниров по окружению в течение всего сезона. Эти различные «расы», гонка NSDA Points in Extemp, библейские национальные очки Extemper и разоблачить гонку центральных очков, ранжирования и отслеживания конкурентов в течение всего сезона, прежде чем венчать чемпиона в конце сезона.

2023-2024

В сезоне 2023-2024 гг. Апрель Чжан ( Средняя школа Neuqua Valley , штат Иллинойс) выиграл Round Robin Academy Montgomery Bell Academy. Шарлотта Рейтман ( Университетская школа НГУ , Флорида) выиграла турнир чемпионов. Саша Морел ( Средняя школа Плано Уэст , штат Техас) выиграла Tepemp TOC в Северо -Западном университете. Роберт Чжан ( средняя школа Элкинс , штат Техас), выиграл Nietoc, а Эми Цао ( средняя школа Риджа , Нью -Джерси) выиграла Grand Nations NCFL. Чайс ( Half Dowly Hills High School East , New York) выиграл национальный чемпионат NSDA в Соединенных Штатах, также выиграв финальный раунд. Энтони Бабу ( средняя школа Concord-Carlisle , штат Массачусетс) выиграл национальный чемпионат NSDA в международном выпуске, также отстаивая финальный раунд. Гонка Центральных очков в Extemp Carensed Brandon Cheng ( подготовительная школа Flintridge , Калифорния) в качестве чемпиона. Срути Педди ( базисная средняя школа Скоттсдейл , Аризона) заняла второе место в гонке очков, а Энтони Бабу занял третье место.

2022–2023

В сезоне 2022–2023 гг. Маккинли Палццик ( Феникс Кантри -День , Аризона) выиграл «Монтгомери Белл -Раунд Робин», национальный чемпионат NSDA в Международном выпуске, гонку Extemp Central Points, гонку Extempers Bible Points и Extemp Tournament of Champions. Теодор Геркен ( подготовительная школа колледжа , Калифорния) выиграл гонку NSDA Points в Extemp. Агрим Джоши ( средняя школа Шакопи , Миннесота) выиграл национальный турнир по отдельным мероприятиям чемпионов. Кайл Литерер ( средняя школа Plano West Sr. , Техас) выиграл национальный чемпионат NSDA в Соединенных Штатах Extemp.

2021–2022

В сезоне 2021-2022 гг. Даниэль Кинд ( подготовительная школа Лейк-Хайленд , Флорида) выиграл грандиозный национальный чемпионат NCFL, Разоблачить гонку центральных очков, Библейская национальная гонка библейских очков, и NSDA Points гонтся в Extemp. Маккинли Пэлцик ( Феникс Кантри -День , Аризона) выиграл Монтгомери Белл -Круглый Робин, Турнир чемпионов, и национальный чемпионат NSDA в международном выпуске. Питер Алиски ( Смоки Хилл , Колорадо) выиграл национальный чемпионат NSDA в Соединенных Штатах. Габриэль Бо ( средняя школа Plano West Sr. , Техас) выиграл национальный турнир по отдельным мероприятиям чемпионов. Кэмерон Робертс ( средняя школа Джека С. Хейс , штат Техас) выиграл турнир чемпионов Extemp.

2020–2021

В сезоне 2020–2021 . гг Национальный турнир по отдельным мероприятиям чемпионов и очки NSDA гонка в Extemp. Мукта Дхармапурикар ( Академия Дарема , Северная Каролина) выиграла турнир чемпионов Extemp и Библейская национальная гонка библейских очков. Ananth Veluvali ( Edina High School , Миннесота) выиграл Гранд национальный чемпионат NCFL. Pranav Pattatathunaduvil ( средняя школа Plano West Sr. , штат Техас) выиграл национальный чемпионат NSDA в международном выпуске. Лорел Холли ( средняя школа Риверсайд , Южная Каролина) выиграла национальный чемпионат NSDA в Соединенных Штатах. Из-за пандемии Covid-19 , в этом сезоне не состоялась гонка на национальных очках Extemp Central. Extemp Central не выпустил таблицы сезона 2020–2021 годов.