Вступительный тест на степень бакалавра медицины и медицинских наук
 | Эта статья нуждается в дополнительных цитатах для проверки . ( сентябрь 2008 г. ) |
Вступительный тест на бакалавриат по медицине и медицинским наукам ( UMAT / ˈ j uː m æ t / YOO -mat ) был тестом, ранее проводившимся Австралийским советом по исследованиям в области образования (ACER) в Австралии и Новой Зеландии для помощи в отборе отечественных студентов. для курсов медицинских наук, включая большинство медицинских ( бакалавр медицины, бакалавр хирургии ) и стоматологических программ, а также других практических исследований в области медицинских наук, таких как физиотерапия и оптометрия . [ нужна ссылка ] UMAT использовался только для отбора отечественных абитуриентов на курсы бакалавриата. [ нужна ссылка ] Кандидаты на получение последипломного медицинского образования должны сдать вступительный тест в аспирантуру медицинской школы . [ нужна ссылка ] а иностранные абитуриенты должны пройти международный вступительный тест для студентов . [ нужна ссылка ] Ежегодно UMAT проводился в один день в два этапа, утром и днем, обычно в конце июля или начале августа в тестовых центрах в крупных городах Австралии и Новой Зеландии, а также в нескольких других городах мира. [ нужна ссылка ]
Характер UMAT отличается от типичных экзаменов в средней школе или университетских экзаменов. [ нужна ссылка ] UMAT не позволяет достоверно предсказать академическую успеваемость по университетским медицинским программам. [1] Кроме того, успеваемость не позволяла точно предсказать, станет ли студент хорошим врачом. [2]
В 2019 году университетский тест на клинические способности (UCAT) заменил UMAT. [3] [ нужна ссылка ]
История
[ редактировать ]До введения UMAT в качестве компонента вступительных требований в университеты единственным критерием для поступления на получение степени в области медицины или здравоохранения в австралийских университетах были результаты последнего года обучения в средней школе (12-й класс). В Новой Зеландии поступление осуществлялось после завершения первого года обучения соответствующей степени, при этом кандидаты отбирались на основе их среднего балла за этот год. Консорциум университетов счел этот критерий слишком ограничительным, поскольку он не отражает всех качеств, необходимых для успешного изучения и практики медицины. Следовательно, UMAT был введен для оценки качеств, которые ACER и университеты Консорциума UMAT считают важными для изучения и практики медицины и наук о здоровье. Эти качества включают в себя: критическое мышление и решение проблем, способность понимать людей и абстрактное невербальное мышление. Впервые UMAT был использован в 1991 году для абитуриентов Университета Ньюкасла для отбора на медицинскую программу. [4]
Формат
[ редактировать ]По состоянию на 2013 год UMAT состоит из трех разделов с несколькими вариантами ответов общей продолжительностью три часа:
- Раздел 1: Логические рассуждения и решение задач (48 вопросов)
- Раздел 2: Понимание людей (44 вопроса)
- Раздел 3: Невербальное рассуждение (42 вопроса)
Важно отметить, что с 2013 года каждый из этих разделов, частично или полностью, может быть заполнен в любом порядке в течение трех часов. [5]
Оценка UMAT кандидата состоит из трех чисел: одного исходного балла для каждого раздела теста (это не процент, и алгоритмы его расчета ACER не раскрыли), а также процентильного рейтинга для каждого раздела. [5] Окончательный процентиль и общий балл (обычно рассчитываемый путем суммирования трех исходных баллов, но они могут незначительно отличаться из-за десятичных знаков каждого балла, которые не указаны в отчете о результатах кандидата) приводятся как часть окончательных результатов. эти итоговые баллы в основном используются для определения критериев UMAT для поступления в университеты. [5] Например, если кандидату были присвоены исходные баллы по разделам 1, 2 и 3 как 55, 60 и 65 соответственно, его общий балл составит 179–181, а процентиль — примерно 90. [6]
По состоянию на 2012 год все баллы UMAT действительны в течение одного года. [5] это отличается от предыдущего двухлетнего срока действия.
Использование
[ редактировать ]UMAT был обязательным требованием для поступления во все университеты Консорциума UMAT, которые составляли подавляющее большинство медицинских школ в Австралии и Новой Зеландии. [5] Каждый университет определял свои собственные пороговые баллы для результатов UMAT (на основе «необработанных» баллов по разделам или процентилей по разделам, в зависимости от университета) и получал результаты непосредственно от ACER. Некоторые университеты (например, Университет Отаго ) также самостоятельно масштабировали каждый раздел UMAT в процессе отбора. При определении того, следует ли кандидату присуждать место, большинство университетов также принимали во внимание структурированное или полуструктурированное собеседование (например, многократное мини-интервью ) с кандидатом, а также 12-й класс (Австралия) или 13-й класс ( NCEA в Новой Зеландии). [5] Некоторые университеты, такие как Университет Квинсленда , не использовали собеседования в рамках процедуры отбора.
UMAT Консорциум университетов
[ редактировать ]Членами Консорциума UMAT были следующие университеты: [5]
- Университет Окленда
- Университет Аделаиды
- Университет Бонда
- Университет Чарльза Дарвина
- Университет Кертина
- Университет Флиндерса
- Университет Ла Троб
- Университет Монаша
- Университет Ньюкасла / Университет Новой Англии
- Университет Нового Южного Уэльса
- Университет Отаго
- Университет Квинсленда
- Университет Тасмании
- Университет Западной Австралии
- Университет Западного Сиднея
Споры
[ редактировать ]Из-за его включения в качестве обязательного требования для поступления на курсы медицины и медицинских наук, а также из-за высокой конкуренции при поступлении на такие курсы возникли некоторые разногласия относительно актуальности UMAT. [7] Структура и необходимость.ACER не публикует свои процедуры маркировки и масштабирования. Кроме того, существует множество различных буклетов с тестами, многие вопросы которых содержатся в одном. Из других тестов, проводимых ACER (например, Программа международной оценки учащихся , PISA), известно, что ACER предпочитает простую версию теории ответов на задания, которая, как предполагается, корректирует различные трудности с заданиями. Однако точность этого масштабирования оспаривается. [8]
См. также
[ редактировать ]- Международный вступительный тест для студентов (также созданный ACER)
- GAMSAT (также создан ACER)
- Список вступительных испытаний
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «UMAT не является надежным предсказателем успеха: исследование» . АусДок.Плюс . Австралийская группа врачей. 4 апреля 2011 года . Проверено 27 июля 2020 г.
- ^ Ескина, Наталья (2 мая 2011 г.). «Споры вокруг отбора студентов-медиков» . ТеперьUC . Университет Канберры . Проверено 27 июля 2020 г.
- ^ «Вступительное тестирование на медицинские профессии в Великобритании | Консорциум UCAT» . www.ucatofficial.com . Архивировано из оригинала 24 сентября 2018 г. Проверено 24 сентября 2018 г.
- ^ Информационная сессия UMAT Университета Аделаиды, 2013 г. , Университет Аделаиды. Архивировано 17 апреля 2016 г. в Wayback Machine.
- ^ Перейти обратно: а б с д и ж г «Архивная копия» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 21 июля 2013 г. Проверено 19 июня 2013 г.
{{cite web}}: CS1 maint: архивная копия в заголовке ( ссылка ) - ^ График процентилей UMAT, 2011 г. , Студенты-медики онлайн
- ^ «Медицинский лабиринт» . Возраст . Фэрфакс Медиа. 7 ноября 2005 г. Проверено 14 июля 2017 г.
- ^ Хопманн/Бринек/Ретцль (ред.):Согласно PISA PISA — PISA Согласно PISA. Выполняет ли PISA свои обещания? Выполняет ли PISA то, что обещает? Вена: Lit-Verlag 2007 (Серия школьной педагогики и педагогической психологии, Том 6). ISBN 978-3-8258-0946-1 . См., в частности, очерки П. Аллерупа и Й. Вуттке.