Институт 3С

3C Institute — частная коммерческая научно-исследовательская компания, базирующаяся в Дареме, Северная Каролина. ^{[ 1 ]} которая разрабатывает «сетевые и игровые приложения и технологические решения, предназначенные для улучшения здоровья и благополучия молодежи и семей». ^{[ 2 ]} Компания сотрудничает с исследователями, поставщиками программ, некоммерческими организациями и компаниями для разработки индивидуальных систем доставки цифровой информации, таких как персонализированные игры, курсы электронного обучения и онлайн-оценки. ^{[ 3 ]} Институт 3C также разрабатывает научно обоснованные продукты для социально-эмоционального обучения для детей, подростков и родителей. ^{[ 4 ]}

Фон

Институт социального развития 3-C был основан в 2001 году клиническим психологом доктором Мелиссой ДеРозье. ^{[ 5 ]} В 2013 году организация сменила название на 3C Institute. ^{[ 6 ]} Доктор ДеРозье получила докторскую степень в Университете Северной Каролины в Чапел-Хилл в 1992 году и прошла двухлетнюю стажировку в Медицинском центре Университета Дьюка . ^{[ 3 ]} Затем она работала над пятилетним федеральным грантом на изучение издевательств и предотвращения насилия в системе государственных школ округа Уэйк . ^{[ 3 ]} Она заметила, что учителя и школы используют необоснованные программы для улучшения социальных и эмоциональных навыков, и основала компанию, чтобы устранить этот разрыв между исследованиями и практикой. ^{[ 4 ]} Компания искала финансирование в рамках исследований инноваций в сфере малого бизнеса (SBIR) для разработки своих продуктов. ^{[ 7 ]} С 2001 года компания расширилась до 75 сотрудников. ^{[ 5 ]} и получил 25 миллионов долларов в виде финансирования SBIR от таких агентств, как Министерство образования США , Национальные институты здравоохранения и Центры по контролю и профилактике заболеваний . ^{[ 8 ]} Корпоративное подразделение Personalized Learning Games было основано в 2014 году для коммерциализации социально-эмоциональных обучающих игр 3C Institute. ^{[ 9 ]}

Награды

Институт 3C был отмечен малого бизнеса США Управления премией Тиббетса в 2011 году. ^{[ 10 ]} и получил специальную награду за выдающиеся достижения в области инноваций и социального предпринимательства в 2014 году от Управления малого бизнеса США, которая отмечает предпринимателей, которые находят уникальные и новые решения социальных проблем. ^{[ 3 ]}

Продукты и услуги

Институт 3C разработал методы вмешательства на основе Интернета и игр для решения поведенческих и социальных проблем детей и подростков. ^{[ 5 ]} Флагманский продукт компании, Social Skills Group Intervention (SSGRIN), получил признание Управления служб по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психическим здоровьем (SAMHSA) как победитель в области продвижения психического здоровья в 2010 году. ^{[ 11 ]} Эффективность SSGRIN была доказана путем отслеживания 1500 учащихся в течение трех лет в 10 школах. ^{[ 11 ]} SSGRIN по лечению высокофункционального аутизма внесен в Национальный реестр научно обоснованных программ и практик SAMHSA. ^{[ 12 ]} и Национальная сеть по аутизму. ^{[ 13 ]}

В ноябре 2014 года компания выпустила Zoo U — научно обоснованную социально-эмоциональную игру для обучения и оценки для учащихся начальной школы. ^{[ 14 ]} Игра разработана при финансовой поддержке СБИР. ^{[ 15 ]}^{[ 16 ]} и получил номинацию «Игры за перемены» в категории «Наиболее значительное влияние» в 2015 году. ^{[ 17 ]}

Институт 3C разрабатывает другие социально-эмоциональные обучающие игры, в том числе Stories in Motion, предназначенные для учащихся начальной школы с высокофункциональным аутизмом. ^{[ 18 ]} и Зал героев, предназначенный для учащихся средних школ. ^{[ 19 ]}

Институт 3C также работает с внешними клиентами над разработкой программ, которые помогут исследователям лучше собирать и переводить данные. ^{[ 1 ]} Компания 3C разработала модели обучения для школьных психологов и других специалистов, чтобы помочь им более точно и эффективно применять методы вмешательства. ^{[ 1 ]} Примечательным проектом стала Студенческая учебная программа по обучению устойчивости (SCoRE), которая помогает студентам первого курса колледжа адаптироваться к уникальным стрессам студенческой жизни и была создана в партнерстве с организацией Leading Education and Awareness for Depression (LEAD). ^{[ 20 ]}^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с деБрюн, Джейсон (3 августа 2012 г.). «Под хитрым названием компания 3-C ISD получает гранты на развитие» . Деловой журнал «Треугольник».
^ «Институт 3С» . НК СБТДК . 13 февраля 2014 г. Проверено 23 июня 2020 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д Бриджес, Вирджиния (10 марта 2014 г.). «Компания Cary использует федеральные гранты и исследования для улучшения жизни» . The Raleigh News & Observer.
^ Jump up to: ^а ^б «SBIR – лидер социального развития вместе с 3C Institute» . Инновационные исследования в сфере малого бизнеса / Трансфер технологий для малого бизнеса .
^ Jump up to: ^а ^б ^с «Институт 3С» . Центр развития малого бизнеса и технологий .
^ «3-C ISD меняет название на «Институт 3C» » . Институт 3С .
^ Вагнер, Майкл (16 января 2006 г.). «Урок обществознания» . Деловой журнал «Треугольник».
^ «Новости региона SBA 4, которыми можно поделиться» . Администрация малого бизнеса США .
^ Хаффман, Эми (27 апреля 2015 г.). «Игровой стартап привлекает крупных игроков и меняет название» . ВыходСобытие.
^ Бирн, Деннис. «SBA объявляет победителей премии Tibbetts Awards 2011» . Администрация малого бизнеса США .
^ Jump up to: ^а ^б деБрюн, Джейсон (17 мая 2012 г.). «Институт 3-C переносит образовательные инструменты в классы с помощью грантов SBIR» . Деловой журнал «Треугольник».
^ «Групповое вмешательство по социальным навыкам (SSGRIN) 3-5» . Национальный реестр научно обоснованных программ и практик . Архивировано из оригинала 28 июля 2014 г. Проверено 21 сентября 2014 г.
^ «Институт 3С» . Национальная сеть по аутизму . Архивировано из оригинала 4 марта 2016 г. Проверено 21 сентября 2014 г.
^ Свобода, Елизавета (7 июня 2015 г.). «Рост движения «Игры во благо»» . Новости.
^ Спаркс, Сара (5 июня 2013 г.). «Департамент образования инвестирует в исследования образовательного бизнеса» . Неделя образования.
^ Мец, Эдвард. «Месяц подключенного преподавателя: обучение на основе игр» . Министерство образования США. Архивировано из оригинала 24 сентября 2014 г. Проверено 21 сентября 2014 г.
^ «Отчет о мировом бизнесе BBC» . Всемирная служба Би-би-си. 1 мая 2015 г.
^ Вандер Арк, Том (4 сентября 2012 г.). «Пришло время создать фонд приложений для особых нужд» . Неделя образования.
^ Ли Арк, Эллен (18 мая 2015 г.). «Развитие социальных навыков в одиночестве за компьютером» . Яркий.
^ Гордон, Саманта (16 мая 2013 г.). «Стресс отравляет миллениалов в колледже» . Справочник университетов новостей США.
^ Билл, Златос (28 апреля 2013 г.). «Колледжи борются с депрессией и стрессом с помощью учебных программ, направленных на эмоциональное здоровье» . Питтсбург Трибьюн.
^ «SCoRE становится онлайн-прессой» . Институт 3С .

Внешние ссылки

«Институт 3C | Исследования, программы, услуги для социального развития» . 3cisd.com . Проверено 21 сентября 2014 г.
«Торговая площадка 3C | Продукты для социальных навыков, эмоциональной грамотности и развития характера» . 3cmarketplace.com. Архивировано из оригинала 19 сентября 2013 г. Проверено 21 сентября 2014 г.

[ref1-1] Jump up to: ^а ^б ^с деБрюн, Джейсон (3 августа 2012 г.). «Под хитрым названием компания 3-C ISD получает гранты на развитие» . Деловой журнал «Треугольник».

[2] «Институт 3С» . НК СБТДК . 13 февраля 2014 г. Проверено 23 июня 2020 г.

[ref2-3] Jump up to: ^а ^б ^с ^д Бриджес, Вирджиния (10 марта 2014 г.). «Компания Cary использует федеральные гранты и исследования для улучшения жизни» . The Raleigh News & Observer.

[ref3-4] Jump up to: ^а ^б «SBIR – лидер социального развития вместе с 3C Institute» . Инновационные исследования в сфере малого бизнеса / Трансфер технологий для малого бизнеса .

[ref4-5] Jump up to: ^а ^б ^с «Институт 3С» . Центр развития малого бизнеса и технологий .

[ref5-6] «3-C ISD меняет название на «Институт 3C» » . Институт 3С .

[ref6-7] Вагнер, Майкл (16 января 2006 г.). «Урок обществознания» . Деловой журнал «Треугольник».

[ref7-8] «Новости региона SBA 4, которыми можно поделиться» . Администрация малого бизнеса США .

[ref8-9] Хаффман, Эми (27 апреля 2015 г.). «Игровой стартап привлекает крупных игроков и меняет название» . ВыходСобытие.

[ref9-10] Бирн, Деннис. «SBA объявляет победителей премии Tibbetts Awards 2011» . Администрация малого бизнеса США .

[ref10-11] Jump up to: ^а ^б деБрюн, Джейсон (17 мая 2012 г.). «Институт 3-C переносит образовательные инструменты в классы с помощью грантов SBIR» . Деловой журнал «Треугольник».

[ref11-12] «Групповое вмешательство по социальным навыкам (SSGRIN) 3-5» . Национальный реестр научно обоснованных программ и практик . Архивировано из оригинала 28 июля 2014 г. Проверено 21 сентября 2014 г.

[ref12-13] «Институт 3С» . Национальная сеть по аутизму . Архивировано из оригинала 4 марта 2016 г. Проверено 21 сентября 2014 г.

[ref13-14] Свобода, Елизавета (7 июня 2015 г.). «Рост движения «Игры во благо»» . Новости.

[ref14-15] Спаркс, Сара (5 июня 2013 г.). «Департамент образования инвестирует в исследования образовательного бизнеса» . Неделя образования.

[ref15-16] Мец, Эдвард. «Месяц подключенного преподавателя: обучение на основе игр» . Министерство образования США. Архивировано из оригинала 24 сентября 2014 г. Проверено 21 сентября 2014 г.

[ref16-17] «Отчет о мировом бизнесе BBC» . Всемирная служба Би-би-си. 1 мая 2015 г.

[ref17-18] Вандер Арк, Том (4 сентября 2012 г.). «Пришло время создать фонд приложений для особых нужд» . Неделя образования.

[ref18-19] Ли Арк, Эллен (18 мая 2015 г.). «Развитие социальных навыков в одиночестве за компьютером» . Яркий.

[20] Гордон, Саманта (16 мая 2013 г.). «Стресс отравляет миллениалов в колледже» . Справочник университетов новостей США.

[21] Билл, Златос (28 апреля 2013 г.). «Колледжи борются с депрессией и стрессом с помощью учебных программ, направленных на эмоциональное здоровье» . Питтсбург Трибьюн.

[22] «SCoRE становится онлайн-прессой» . Институт 3С .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]