Прусская военно-морская академия

Прусская военно-морская академия — военно-морская академия прусского флота .

Фундамент

Подготовка офицеров для прусского флота началась с основания навигационной школы в Данциге в 1817 году, хотя в первой половине девятнадцатого века существовали и другие подобные школы в Мемеле , Кенигсберге , Штеттине и Штральзунде . ^{[ 1 ]}

Под руководством короля III и министра финансов Ганса фон Бюлова прусский Вильгельма кабинет распорядился 20 июня 1817 года о создании навигационной школы для строительства и подготовки офицеров для морских судов. Эта первая прусская школа такого рода возникла в Данциге (сегодня Гданьск в Польше) в церкви Св. Якова, где была построена башня как обсерватория.

Содержание школы осуществлялось за счет доходов порта Данциг, и ее контролировала группа купцов, судовладельцев и капитанов кораблей (таких как Иоганн Дидрих Лонге ) при городском сенате.

Первым директором был доктор Тобисен, который оказался способным, но проработал там всего несколько лет. Уже на первом курсе было 40 студентов, которые в основном изучали мореплавание, но также время от времени совершали «военные маневры» на военной шхуне « Штральзунд » под командованием капитана Лонге. ^{[ 1 ]}

Майкл Билл

На смену Тобисену искали директора из одной из соседних стран с более развитыми военно-морскими традициями, чем Пруссия. был найден отличный кандидат В соседней Дании : Майкл Билле (Miohaei John Petroniue Bille).

Майкл Билле происходил из дворянской семьи, которая произвела и будет производить датских адмиралов. Он активно участвовал в наполеоновских войнах , а затем был пилотом-инспектором в Эльсиноре . Преподавал математику и астрономию в Датской военно-морской школе ( Dansk Søværnets Officesskole ). ^{[ 2 ]}

В 1821 году он начал очень плодотворную карьеру в качестве директора навигационной школы в Данциге. Через три года он перенес школу в здание, находившееся за пределами Данцига, в устье реки Радауне, поскольку церковь Св. Иакова была неподходящей. Затем школа была закреплена за военной шхуной «Штральзунд», которой командовал Лонге. Число студентов увеличилось с 40 в 1827 году до 115-120 в 1831 году.

С 1825 года в школе также располагалась канонерская лодка «лагуна» «Данциг», приводившаяся в движение парусами и веслами. ^{[ 3 ]} Билле и два судна находились в ведении военного министерства в Берлине. Это можно рассматривать как начало современного прусского флота .

Билле ушел с прусской службы 3 мая 1838 года, поскольку стал контр-адмиралом датского флота. Он выступил превосходно и запомнился хорошо: «Лучшего руководителя для этой отрасли мореплавания в то время трудно было найти. Датское происхождение не было для него препятствием, он выполнял свои служебные обязанности с удовольствием и рвением». ^{[ 1 ]}^{[ 4 ]} В 1840 году он опубликовал книгу о мореплавании « Мысли о мореплавании и в мореплавании».

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с Кандидаты в морские офицеры - их подготовка с 1848 года по сегодняшний день, Карл Хинрих Петер, 2009, стр. 12-13 http://www.pkgodzik.de/fileadmin/user_upload/geschichte_und_politik
^ "Норский авторский лексикон, 1814-1880. На основе Дж. Э. Крафта и Х. Ланге "Норский авторский лексикон 1814-1856"" https://archive.org/stream/norskforfarterl14kohtgoog/norskforfarterl14kohtgoog_djvu.txt
^ «Шифф Данциг» . www.danzig-online.pl . Архивировано из оригинала 9 июня 2011 г.
^ Немецкая морская трава. Кусочек имперской истории : Бач, Карл Фердинанд, Берлин, 1892 г.

[Peter-1] Jump up to: ^а ^б ^с Кандидаты в морские офицеры - их подготовка с 1848 года по сегодняшний день, Карл Хинрих Петер, 2009, стр. 12-13 http://www.pkgodzik.de/fileadmin/user_upload/geschichte_und_politik

[Norsk-2] "Норский авторский лексикон, 1814-1880. На основе Дж. Э. Крафта и Х. Ланге "Норский авторский лексикон 1814-1856"" https://archive.org/stream/norskforfarterl14kohtgoog/norskforfarterl14kohtgoog_djvu.txt

[3] «Шифф Данциг» . www.danzig-online.pl . Архивировано из оригинала 9 июня 2011 г.

[4] Немецкая морская трава. Кусочек имперской истории : Бач, Карл Фердинанд, Берлин, 1892 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]