Тимоти Дж. Бартик
Тимоти Дж. Бартик | |
|---|---|
| Рожденный | 26 марта 1954 г. |
| Образование | Йельский университет (бакалавр политической философии, 1975 г.); Университет Висконсин-Мэдисон (доктор философии, магистр экономики, 1982 г.) |
| Занятие | Экономист |
| Работодатель | WE Upjohn Институт исследований занятости |
| Известный | Исследования политики экономического развития штата и местного уровня, политики местного рынка труда и политики спроса на рабочую силу, анализируемые с местной, региональной, государственной и национальной точки зрения. Он также проводит исследования, анализируя дошкольное образование как программу экономического развития. |
| Веб-сайт | www |
Тимоти Дж. Бартик (родился 26 марта 1954 г.) — американский экономист, специализирующийся на региональной экономике, государственных финансах , городской экономике , экономике труда и политике спроса на рабочую силу. Он является старшим экономистом Института исследований занятости WE Upjohn в Каламазу, штат Мичиган .
Он разработал метод изоляции местных изменений спроса на рабочую силу, который называется инструментом Бартика . Этот показатель усредняет национальный рост занятости по отраслям, используя доли занятости в местных отраслях в качестве весов для получения показателя местного спроса на рабочую силу, который не связан с изменениями в местном предложении рабочей силы. [1] Это ключевой инструмент макроэкономического анализа.
Биография [ править ]
Бартик получил степень бакалавра Йельского университета (с отличием) в 1975 году, а также степень магистра и доктора философии. степени Университета Висконсин-Мэдисон в 1982 году.
До прихода в Институт Апджона в 1989 году Бартик был доцентом кафедры экономики в Университете Вандербильта (1982–1989) и помощником по законодательству по жилищной и городской политике сенатора США Дональда Ригла- младшего (1975–1978).
Бартик также является сыном выдающегося программиста Жана Бартика .
Исследования [ править ]
Исследования Бартика включают работу в следующих областях:
- субсидии на заработную плату и рабочие места в сфере государственных услуг для содействия созданию рабочих мест [2]
- государственная и местная политика экономического развития [3]
- программы раннего детства как средство экономического развития. [4]
Бартик также является создателем «Панельной базы данных по стимулам и налогам» , бесплатного онлайн-инструмента, который предлагает наиболее полную имеющуюся на сегодняшний день информацию о стимулах для бизнеса для экономического развития, предоставляемых правительствами штатов и местными властями в Соединенных Штатах. К базе данных прилагается отчет (и подробные приложения). [5] это объясняет, как строится база данных, и одновременно предлагает предварительный анализ, который начинает отвечать на вопросы о том, как различаются стимулы.
Публикации [ править ]
Книги [ править ]
- Осмысление стимулов: укрощение бизнес-стимулов для содействия процветанию . Каламазу, Мичиган: Институт исследований занятости WE Upjohn, 2019. ISBN 978-0-88099-668-6 .
- От дошкольного образования к процветанию: экономическая выгода для дошкольного образования . Каламазу, Мичиган: Институт исследований занятости WE Upjohn, 2014. ISBN 978-0-88099-482-8 .
- Инвестирование в детей: программы для детей раннего возраста и местное экономическое развитие . Каламазу, Мичиган: Институт исследований занятости WE Upjohn, 2011. ISBN 978-0-88099-372-2 .
- Будущее хороших рабочих мест? Вызов Америки в глобальной экономике (под редакцией Сьюзан Н. Хаусман). Каламазу, Мичиган: Институт исследований занятости WE Upjohn, 2008. ISBN 978-0-88099-331-9 .
- Рабочие места для бедных: может ли помочь политика спроса на рабочую силу? . Нью-Йорк: Фонд Рассела Сейджа , Каламазу, Мичиган: Институт исследований занятости WE Upjohn, 2001. ISBN 978-0-87154-098-0 .
- Кому выгодна государственная и местная политика экономического развития? . Каламазу, Мичиган: Институт исследований занятости WE Upjohn, 1991. ISBN 978-0-88099-113-1 .
Другое [ править ]
Бартик написал более 30 глав в различных книгах, опубликовал более 30 статей в рецензируемых журналах, таких как Growth & Change , Economic Development Quarterly , Journal of Regional Science , Journal of Urban Economics и Challenge . Он также является автором многочисленных рабочих документов , отчетов и презентаций и выступал с показаниями в нескольких законодательных органах.
Другая деятельность [ править ]
- (2008—) Национальный консультативный совет, Центр по местным, государственным и городским делам, Школа государственной политики Джеральда Р. Форда , Мичиганский университет
- (2003—) Исследовательский филиал, Центр исследования сельской бедности, Университет Миссури и Университет штата Орегон.
- (2001—) Исследовательский филиал Национального центра по борьбе с бедностью , Мичиганский университет.
- (2001—) Соредактор Ежеквартального журнала экономического развития .
- (2000–2008) Школьный совет государственных школ Каламазу (был президентом в 2005–2006 годах)
- (1998—) Редакционная коллегия журнала « Рост и перемены» .
- (1992—) Редакция журнала « Региональное научное обозрение» .
- (1991-) Совет младших редакторов журнала региональной науки.
- (1991—) Редакционная коллегия журнала «Региональные исследования».
Ссылки [ править ]
- ^ Голдсмит-Пинхэм, Пол; Соркин, Исаак; Свифт, Генри (март 2018 г.). «Bartik Instruments: что, когда, почему и как» . Рабочий документ NBER № 24408 . дои : 10.3386/w24408 .
- ^ «Налоговый кредит на создание рабочих мест», Институт экономической политики, 2009.
- ^ «Предоставление рабочих мест людям: как федеральная политика может быть нацелена на создание рабочих мест в экономически неблагополучных регионах», Архивировано 24 октября 2011 г. в веб-архивах Брукингского института Библиотеки Конгресса , 2010 г.
- ^ «Влияние программ раннего детства на экономическое развитие», Архивировано 5 мая 2011 г. в Wayback Machine The Pew Charitable Trusts, 2008.
- ^ «Новая панельная база данных о стимулах для бизнеса для экономического развития, предлагаемых органами власти штатов и местными властями в Соединенных Штатах» WE Upjohn Institute, 2017
| Международный | |
|---|---|
| Национальный | |
| академики | |
| Другой | |
