Бет Доусон
Элизабет Найт Доусон (также публикуемая как Доусон-Сондерс) — специалист по биостатистике и автор учебников по биостатистике.
Образование и карьера
[ редактировать ]Доусон получил докторскую степень. степень бакалавра педагогической психологии в Университете Иллинойса в Урбана-Шампейн в 1977 году; ее диссертация называлась «Выборочное распределение канонической избыточной статистики» . [1] Она работала профессором на кафедре медицинских гуманитарных наук Медицинской школы Университета Южного Иллинойса , где ей была предоставлена должность в 1981 году. [2]
К 1990 году она работала старшим психометристом в Национальном совете медицинских экспертов . [3] и к 1992 году она снова перешла в Американский совет внутренних болезней . [4] Вернувшись в медицинский факультет Университета Южного Иллинойса, она была председателем конференции 2000 года по исследованиям в области медицинского образования. [5] и председатель Совета секций Американской статистической ассоциации . [6]
Книга
[ редактировать ]Доусон является соавтором учебника « Основная и клиническая биостатистика» (совместно с Робертом Г. Траппом, Appleton & Lange, 1990). [7]
Признание
[ редактировать ]Доусон был избран членом Американской статистической ассоциации в 1994 году. [8]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Найт, Доусон (1977), «Выборочное распределение канонической избыточной статистики», ИДЕАЛЫ: Цифровая среда Иллинойса для доступа к обучению и стипендиям , Университет Иллинойса в Урбана-Шампейн, hdl : 2142/65748
- ^ «Попечительский совет утвердил список и предоставил повышение по службе 62 преподавателям» , Daily Egypt , стр. 13, 10 апреля 1981 г.
- ^ Принадлежность автора от Доусон-Сондерс, Бет; Джонс, Пол К.; Верхюльст, Стивен Дж. (май 1990 г.), «История подраздела преподавания статистики в медицинских науках», The American Statistician , 44 (2): 101–103, doi : 10.2307/2684140 , JSTOR 2684140
- ^ Принадлежность автора от Фельтович, Пол Дж.; Коулсон, Ричард Л.; Спиро, Рэнд Дж.; Доусон-Сондерс, Бет К. (1992), «Применение и передача знаний для решения сложных задач в плохо структурированных областях: последствия для обучения и тестирования в биомедицине», Расширенные модели познания для медицинского обучения и практики , Springer, стр. 213– 244, номер телефона : 10.1007/978-3-662-02833-9_12
- ^ Исследования в области медицинского образования: материалы 39-й ежегодной конференции, Чикаго, Иллинойс, 30 октября – 1 ноября 2000 г. (PDF) , Ассоциация американских медицинских колледжей, 2000 г.
- ^ «Впереди», Журнал образовательной и поведенческой статистики , 25 (4), зима 2000 г., JSTOR 1165219.
- ^ Обзоры базовой и клинической биостатистики :
- Леви, Пол С. (июль 1993 г.), Annals of Internal Medicine , 119 (2): 174, doi : 10.7326/0003-4819-119-2-199307150-00032 , S2CID 53088951
{{citation}}: CS1 maint: периодическое издание без названия ( ссылка ) - Мюри, JA (июль 1992 г.), British Journal of Surgery , 79 (7): 719, doi : 10.1002/bjs.1800790766.
{{citation}}: CS1 maint: периодическое издание без названия ( ссылка ) - Прайс, Уэйн А. (апрель 1991 г.), Журнал педиатрии , 118 (4): 560, номер документа : 10.1016/s0022-3476(05)83379-7.
{{citation}}: CS1 maint: периодическое издание без названия ( ссылка ) - Саттеншпиль, Лиза (апрель 1994 г.), Биология человека , 66 (2): 351–354, JSTOR 41464982.
{{citation}}: CS1 maint: периодическое издание без названия ( ссылка ) - Томпсон, Саймон (октябрь 1991 г.), Статистика в медицине , 10 (10): 1636–1637, doi : 10.1002/sim.4780101016.
{{citation}}: CS1 maint: периодическое издание без названия ( ссылка )
- Леви, Пол С. (июль 1993 г.), Annals of Internal Medicine , 119 (2): 174, doi : 10.7326/0003-4819-119-2-199307150-00032 , S2CID 53088951
- ^ Список стипендиатов ASA , Американская статистическая ассоциация , получено 11 декабря 2020 г.