Мари Полин Бреннер
Мари Полин Бреннер | |
|---|---|
 Бреннер в 1926 году | |
| Персональный | |
| Рожденный | 1906 |
| Умер | 1978 (71–72 года) |
| Место отдыха | Кладбище Маунт-Оливет Милуоки, Висконсин , США |
| Религия | католицизм |
| Известный | Пионер католических социальных исследований |
| Монашеское имя | Сестра М. Ребекка |
| Организация | |
| Заказ | Школьные сестры Святого Франциска |
М. Ребекка Бреннер, OSF (урожденная Мари Полин Бреннер; 15 декабря 1906 г. - 6 августа 1978 г.), [ 1 ] был американским религиозным педагогом, который помог утвердить социологию как дисциплину в католическом среднем образовании. Базируясь в Чикаго, она была членом Школьных сестер Святого Франциска .
Биография
[ редактировать ]Мари Полин Бреннер родилась в 1906 году, дочь Аквилина и Розы Бреннер. Аквилин эмигрировал из Штайнбаха, Бавария, в 1874 году. Роза (Вебер) Бреннер эмигрировала из Зульца, Швейцария, в 1884 году. Они поженились в 1890 году и поселились в районе Сент-Пол в Миннесоте. В 1926 году в возрасте 20 лет Мария присоединилась к Школьным сестрам Святого Франциска, религиозному ордену, специализирующемуся на преподавании. Орден был учрежден в Шварцахской Германии во время правления Отто фон Бисмарка . Их первая школа была открыта в Уилметте, штат Иллинойс, в 1877 году. [ 2 ] [ 3 ] Присоединившись к ордену, Мария взяла имя сестры Ребекки. Ей поручили преподавать с четвертого по седьмой классы в школе Святого Николая в Авроре, штат Иллинойс. [ 1 ]
Позже Бреннер поступил в Университет ДеПола и получил степень бакалавра социальных наук. В 1937 году она начала преподавать в Алвернии, католической средней школе для девочек в Чикаго. Наряду с преподаванием религии, латыни и истории Америки, Бреннер начала преподавать социологию, применяя на практике свой опыт социальных наук. Это был отход от традиционных подходов к католическому образованию, в которых упор делался на механическое заучивание. В это время в религиозных кругах зародилось движение, согласно которому религия - это не только катехизические вопросы и ответы, но и любовь к ближнему, независимо от его расы, этнической принадлежности или социального статуса. Это движение последовало за тенденциями в общем образовании, которые подчеркивали слияние теории и практики, иногда называемое практикой. Знаменитая фраза Карла Маркса гласит: «Философы лишь по-разному интерпретировали мир; важно преобразовать его». [ 4 ] Бреннер преподавала в Альвернии пятнадцать лет, с 1937 по 1952 год. Она была известна тем, что поощряла своих учеников открывать свое сознание потребностям мира и своему женскому потенциалу. [ 1 ]
В это же время она училась в Университете Нотр-Дам и получила степень магистра в 1944 году. В своей диссертации Бреннер исследовала религиозные модели среди итальянских иммигрантов. Она цитирует различные источники, в которых спорят о том, можно ли считать итальянских иммигрантов в США религиозными. Критерием того, были ли они религиозными, было то, посещали ли они мессу по воскресеньям. В этом разделе она заключает, что «массы людей в Италии... ходят в церковь», но что «после их миграции в Америку происходит значительное снижение регулярного посещения церкви». [ 5 ] Согласно интервью со священниками и социальными работниками, пять причин или обстоятельств ответственны за это «падение». Среди причин - недостаток образования и прозелитизм со стороны протестантских религий. [ 6 ]
В 1952 году Бреннер переехала в Милуоки, чтобы преподавать в колледже Альверно , где она разработала программу по социологии. Как и в Чикаго, она поощряла студентов заниматься критическим анализом социальных проблем на ее занятиях в Альверно. В то же время она продолжила собственное образование в Университете Маркетта , Католическом университете Америки и Университете Сент-Луиса . В 1966 году она вернулась к преподаванию в средней школе монастыря Св. Иосифа, которая закрылась в 1966 году. [ 1 ]
Бреннер умерла от рака в возрасте 71 года. Она похоронена на кладбище Маунт-Оливет в Милуоки, штат Висконсин. [ 1 ]
Влияние на католическое образование и активность в области социальной справедливости
[ редактировать ]Бреннер открыл один из первых курсов социологии в католической школе. [ 1 ] Она считала, что обучение в классе необходимо дополнять непосредственным опытом работы в обществе. Она поручила своим ученикам исследовать и составить отчет об условиях государственного жилья в Чикаго, детских садов, тюрьмы округа Кук и судебных учреждений. [ 1 ] [ 6 ] На своих занятиях в Альвернии Бреннер рассказывала своим ученикам о духовных, материальных и физических недостатках иммигрантов. Вместе со своими учениками она исследовала причины бедности и преступности и выступала за более агрессивную роль церкви. [ 1 ]
Бреннер оказал влияние на поколение студентов, многие из которых впоследствии занялись служением или общественной деятельностью. В частности, члены Школы сестер Святого Франциска начали участвовать в демонстрациях и активизме в защиту расовой справедливости в эпоху гражданских прав. Пэт Сенг, студент Бреннера в Алвернии в 1950-х годах, работал волонтером в Доме дружбы в Чикаго будучи студентом, . Дом дружбы в Чикаго, известный как Дом дружбы Мартина де Порреса, был местом встреч католиков, заинтересованных в социальной справедливости, особенно в расовой справедливости. [ 7 ] После учебы Сенг присоединилась к Школе сестер Святого Франциска и выбрала имя Сестра Анжелика. Вдохновленная Бреннером, своим наставником, она возглавила группу сестер, которые протестовали против Иллинойского женского клуба Чикаго, базирующегося в кампусе Университета Лойолы в центре города, потому что клуб не допускал чернокожих членов. Они были первой группой религиозных женщин-католиков, сыгравших ведущую роль в публичной демонстрации против расовой сегрегации в Чикаго. [ 3 ] [ 8 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б с д и ж г час Микельсен, Терри Дж. (2001). «Сестра Ребекка Бреннер». В Шульце, Рима Л. (ред.). Женщины строят Чикаго . Блумингтон, Индиана: Издательство Университета Индианы. стр. 116–118. ISBN 9780253338525 .
- ^ Борджиа, Фрэнсис, сестра М. (1965). Он послал двоих: История начала школы сестер Святого Франциска . Милуоки, Висконсин: Серафическая пресса. стр. 7–8, 75.
{{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) - ^ Jump up to: а б Хой, Суэллен М. (2006). Добрые сердца: сестры-католики в прошлом Чикаго . Урбана [Иллинойс]: Издательство Университета Иллинойса. ISBN 0-252-03057-5 . OCLC 61229676 .
- ^ Наас, Майкл (3 июня 2020 г.). «Образование в теории и практике: Enseignement Superieur Деррида». Исследования в области философии и образования . 40 (2): 121–133. doi : 10.1007/s11217-020-09723-y – через журналы и журналы EBSCO.
- ^ Бреннер, сестра Ребекка, OSF (1944). Посещение церкви среди наших итальянских иммигрантов: диссертация, представленная в комитет по аспирантуре Университета Нотр-Дам при частичном выполнении на степень магистра гуманитарных наук . п. 45.
{{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) - ^ Jump up to: а б Бреннер, сестра Ребекка, OSF (1944). Посещение церкви среди наших итальянских иммигрантов: диссертация, представленная в комитет по аспирантуре Университета Нотр-Дам при частичном выполнении на степень магистра гуманитарных наук . п. 80.
{{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) - ^ «Дом дружбы, Чикаго» . chsmedia.org . Проверено 12 августа 2021 г.
- ^ «Бассейн в Льюис-Тауэрс: сегрегация в Лойоле» . Лойола Феникс . 6 октября 2020 г.