Мари Баттист

Мари Энн Баттист О.К. (род. 1949) — писательница и педагог, работает профессором в Канаде в Университете Саскачевана на факультете образовательных фондов. ^{[ 1 ]} Баттист из коренной нации Потлотек в Новой Шотландии, дочь родителей микмаков Джона и Энни Баттист и один из четырех детей. ^{[ 1 ]} Баттист выросла в Хоултоне, штат Мэн , где она училась в средней школе, которую окончила в 1967 году. ^{[ 1 ]} Оттуда она поступила в Университет штата Мэн, окончив кампус Фармингтона в 1971 году и получив сертификат преподавателя и степень бакалавра наук в области начального и неполного среднего образования. ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]} Она продолжила обучение в Гарвардском университете, который окончила в 1974 году со степенью магистра в области управления и социальной политики, а также в Стэнфордском университете , который в 1984 году окончила со степенью доктора педагогических наук в области учебной программы и педагогического образования. ^{[ 2 ]}

Работа

После окончания Университета штата Мэн в 1971 году Баттист продолжила работу в Совете по образованию индейцев штата Мэн, где она представила и разработала программу дошкольного образования Head Start в трех резервациях и во многих общинах за ее пределами. ^{[ 1 ]} Баттист провела двадцать пять лет в Кейп-Бретоне, где она работала вместе с Джеймсом (Сакеджем) Янгбладом Хендерсоном с молодыми студентами микмака, помогая им стать учителями и юристами, а также боролась за их поступление в университеты. ^{[ 3 ]} Благодаря совместной работе Баттиста и Хендерсона число учителей микмака увеличилось с нескольких до шестидесяти, а также появились десять юристов там, где раньше не было ни одного. ^{[ 3 ]} Баттист проработала в сфере индийского образования более тридцати лет, наиболее известной ее работой стало возрождение языка микмак в ее родной общине на острове Чапел в Новой Шотландии . ^{[ 2 ]} Она считает свою докторскую диссертацию одной из многих отправных точек в возрождении родного языка, говоря, что разговор со своим научным руководителем о многочисленных системах письма языка микмак вдохновил ее на исследование истории этих систем письма. ^{[ 4 ]} Существует три различных метода письма, два из которых до сих пор используются: первый и наиболее часто используемый — это система Pacifique, а второй, более спорный метод — это система Фрэнсиса-Смита. ^{[ 4 ]} По словам Баттиста, система письма Фрэнсиса-Смита вызывает больше споров по многим причинам, но основная причина заключается в том, что, по ее словам, «отражает тот факт, что мы сейчас используем английский в качестве второго языка в большинстве наших сообществ» и «Кажется, для многих это подрывает силу старого языка». ^{[ 4 ]} На протяжении своей многолетней работы в сфере образования Баттист преподавала в различных школах Новой Шотландии, в том числе работала директором по образованию и директором заповедника Чапел-Айленд с 1984 по 1988 год. ^{[ 2 ]} Баттиста иногда называют «гуру» образования аборигенов, и он является академическим директором исследовательского центра образования аборигенов Университета Саскачевана. ^{[ 3 ]} Она также работала во множестве различных советов, а также была делегатом семинара Организации Объединенных Наций по коренным народам и высшему образованию. ^{[ 2 ]}

Награды и почести

Батисте неоднократно удостаивалась наград за проделанную ею работу. Самая выдающаяся из этих наград, почетный кавалер Ордена Канады в 2019 году, а в 2008 году она была одной из 14 лауреатов Национальной премии за достижения аборигенов (ныне Indspire Awards) за свою работу в области образования аборигенов в Канаде. ^{[ 5 ]} В ее список наград также входит награда «Женщина года» 1985 года от Сиднейского общества профессиональных и деловых женщин Новой Шотландии. ^{[ 6 ]} В том же году она также получила награду за достижения выпускников Университета штата Мэн-Фармингтон. ^{[ 6 ]} Баттист является лауреатом двух почетных докторских степеней: одной из Университета Святой Марии в 1987 году, а другой - почетного доктора гуманитарных наук Университета штата Мэн, Фармингтон, в 1997 году. ^{[ 6 ]}^{[ 7 ]} В 1992 году она получила 125-летнюю королевскую премию за служение обществу, а также премию Новой Шотландии за разработку учебной программы по социальным исследованиям. ^{[ 6 ]} В 1993 году Баттист был удостоен Орлиного пера в школе Эскасони Пау Вау в Эскасони наградил его , Новая Шотландия, а в 1995 году Большой совет Микмака орлиным пером в День договора Микмака . ^{[ 6 ]} И Баттист, и Хендерсон были лауреатами издательской премии первых наций и книжной премии Саскачевана в 2000 году за книгу «Защита знаний коренных народов», книгу, которую они написали вместе. ^{[ 6 ]} В 2013 году она была удостоена выдающейся академической награды Канадской ассоциации преподавателей университетов. ^{[ 8 ]}

Книги

Восстановление голоса и видения коренных народов
Защита знаний и наследия коренных народов: глобальная задача
Образование коренных народов в Канаде: круг разворачивается

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и «Мари Баттист» . Архивы Тепикетуек Микмав .
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Вояджер, Кора Дж.; Ньюхаус, Дэвид; Бивон, Дэн (2011). Скрытые на виду: вклад аборигенов в канадскую идентичность и культуру . Университет Торонто Пресс.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Валпи, Майкл (2 июня 2007 г.). «Образование – наш буйвол» . Глобус и почта . Проверено 22 апреля 2015 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Репо, Сату (1998). Делаем школы важными: хорошие учителя в действии . Джеймс Лорен и компания. стр. 214–241.
^ «Легенда НХЛ возглавляет победителей» . Глобус и почта. 16 ноября 2007 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж «Мари Баттист» . Педагогический колледж Университета Саскачевана . Университет Саскачевана. Архивировано из оригинала 5 марта 2016 года . Проверено 14 апреля 2015 г.
^ «Архивы: Почетные степени > 1971–1990 > Мари Анн Баттист» . Университет Святой Марии . Проверено 26 февраля 2017 г.
^ «Премия Ли Лорха» . Канадская ассоциация преподавателей университетов . Проверено 4 августа 2020 г.

Внешние ссылки

[Tepi'ketuek_Mi'kmaw_Archives-1] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и «Мари Баттист» . Архивы Тепикетуек Микмав .

[Hidden_in_Plain_Sight-2] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Вояджер, Кора Дж.; Ньюхаус, Дэвид; Бивон, Дэн (2011). Скрытые на виду: вклад аборигенов в канадскую идентичность и культуру . Университет Торонто Пресс.

[Education_is_our_Buffalo-3] Jump up to: ^а ^б ^с Валпи, Майкл (2 июня 2007 г.). «Образование – наш буйвол» . Глобус и почта . Проверено 22 апреля 2015 г.

[Satu_Repo-4] Jump up to: ^а ^б ^с Репо, Сату (1998). Делаем школы важными: хорошие учителя в действии . Джеймс Лорен и компания. стр. 214–241.

[NAAA-5] «Легенда НХЛ возглавляет победителей» . Глобус и почта. 16 ноября 2007 г.

[U_of_Saskatchewan-6] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж «Мари Баттист» . Педагогический колледж Университета Саскачевана . Университет Саскачевана. Архивировано из оригинала 5 марта 2016 года . Проверено 14 апреля 2015 г.

[SMUHalifax-7] «Архивы: Почетные степени > 1971–1990 > Мари Анн Баттист» . Университет Святой Марии . Проверено 26 февраля 2017 г.

[8] «Премия Ли Лорха» . Канадская ассоциация преподавателей университетов . Проверено 4 августа 2020 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Германия Соединенные Штаты Нидерланды
академики	ОРЦИД
Другой	ИдРеф