Jump to content

Эрик Гордон

Эрик Гордон — директор-основатель Инициативы студенческой прессы (SPI). [ 1 ] в Педагогическом колледже Колумбийского университета — программа профессионального развития учителей, чья миссия — превратить обучение письму в исследовательские проекты, кульминацией которых являются студенческие публикации.

Биография

[ редактировать ]

Образование

[ редактировать ]

Гордон получил степень Ed.D. Получил степень бакалавра английского образования в Педагогическом колледже Колумбийского университета . Его научные интересы включают преподавание письма и сочинения, теорию жанра, а также подготовку учителей и профессиональное образование учителей. [ 2 ]

Доктор Эрик Гордон — писатель, педагог и социальный предприниматель . Он является директором-основателем Инициативы студенческой прессы в Педагогическом колледже Колумбийского университета и бывшим директором Нью-Йоркского писательского проекта . Его опыт работы в небольших печатных изданиях впоследствии привел к преподаванию в классе сначала в Северной Калифорнии, а затем в Нью-Йорке. Он преподавал полный рабочий день в магистерской программе преподавания английского языка в педагогическом колледже , где также получил докторскую степень в области английского образования.

До поступления в Педагогический колледж для получения степени магистра английского образования Гордон основал сериал в прозе и поэзии «Underhouse» в независимом журнале Сан-Франциско в начале 1990-х годов. Он продолжал заниматься самостоятельной публикацией в качестве преподавателя в Лабораторной школе Нью-Йорка , где создал издательство Bag of Bees Press. [ 3 ] как способ продолжить писательские усилия своих учеников. Сейчас он преподает английский язык в средней школе Кредо в Ронерт-Парке, Калифорния.

За последние 25 лет Гордон работал над проектами по повышению грамотности студентов в области прессы и помог тысячам молодых авторов начать работу в печати.

Инициатива студенческой прессы

[ редактировать ]

Основываясь на уроках, извлеченных из его работы в Лабораторной школе Нью-Йорка о риторических целях и важности аудитории писателя, Гордон в 2002 году основал Студенческую пресс-инициативу (SPI). SPI - это некоммерческая организация профессионального развития, которая предоставляет ресурсы учителям. обнародовать работы своих учеников. Около 10 000 студентов и 1500 преподавателей сотрудничали с SPI и опубликовали более 450 книг за последние семнадцать лет. [ 4 ]

Избранные публикации

[ редактировать ]
  • Гордон, Э. (2016). Обучение социальных предпринимателей завтрашнего дня. В книге Блум М., Гуллотта Т.П. и Гринберг А. (ред.), Социальный капитал и благополучие общества: инициатива «Служить здесь». Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Спрингер.
  • Рут Винц с Эриком Гордоном и др. (2000). Становление (другим) мудрым: улучшение критического подхода к чтению . Портленд, я: Календарный остров. [ 5 ] [ 6 ]
  • (2015) Гордон Э. и Винц Р. «Провокация в компании других: обучение через импровизационные пространства». Отчет педагогического колледжа, 117 (10), 222–237. [ 7 ]
  • (2007) Гордон Э., МакКиббин К., Васудеван Л. и Винц Р. «Написание неожиданного: повествовательное исследование и вес маленьких моментов». Английское образование . 39(4), 326-351. [ 8 ]
  • (2007). «Поднятие планки классных публикаций: создание инициативы студенческой прессы». Английский журнал . [ 9 ]
  • (2006). «Разговор и письмо: публикация устных историй с заключенными студентами». Журнал «Учителя и писатели» . 37(5). [ 2 ]
  • (2005). «Растущее чувство аудитории: сила публикаций на основе учебных программ». Журнал «Учителя и писатели» . 37(2). [ 2 ]
  • (2004). «Возбуждаюсь!» Английский журнал . 96(3).94(1). [ 10 ]
  1. ^ «Инициатива студенческой прессы (SPI) | Вопросы и ответы с Эриком Гордоном, директором-основателем SPI» . Публикации.орг. Архивировано из оригинала 15 декабря 2009 г. Проверено 26 февраля 2010 г.
  2. ^ Перейти обратно: а б с «Педагогический колледж - Колумбийский университет: факультет» . Tc.columbia.edu. Архивировано из оригинала 6 октября 2010 г. Проверено 26 февраля 2010 г.
  3. ^ НИНА СИГАЛ. «ОТЧЕТ О СОСЕДЕ: ЧЕЛСИ; Лучшее в Нью-Йорке: издание для восьмого класса» , The New York Times , 16 апреля 2000 г.
  4. ^ «Инициатива студенческой прессы (SPI) | Главная» . Публикации.орг . Проверено 26 февраля 2010 г.
  5. ^ Рут Винц с Эриком Гордоном; Билл Лундгрен; Жюльет ЛаМонтань; Грег Гамильтон (2000). Становление (другим) мудрым: улучшение критического подхода к чтению . Портленд, штат Мэн: Календарный остров. ISBN  978-1-893056-07-7 .
  6. ^ Луи, Белинда Ю. (2000). «Обзор того, как стать (другим) мудрым». Грамотность подростков и взрослых . 44 : 293–295. JSTOR   40012189 .
  7. ^ «Эрик Гордон | Педагогический колледж Колумбийского университета — Academia.edu» .
  8. ^ Гордон, Эрик; МакКиббин, Керри; Васудеван, Лалита; Винц, Рут «Написание неожиданного: повествовательное исследование и тяжесть маленьких моментов»
  9. ^ Эрик Гордон. «Поднятие планки классных публикаций: создание инициативы студенческой прессы» , English Journal , 2007–01
  10. ^ Эрик Гордон. «Английский в городе» , Английский журнал , 2004–09.
[ редактировать ]
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: 4b035b53ad68c8c3c77e11b8c6037e8a__1648762560
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/4b/8a/4b035b53ad68c8c3c77e11b8c6037e8a.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Erick Gordon - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)