Камни забиты

Результаты по некоторым шкалам некоторых психометрических инструментов возвращаются в виде баллов по Стену , причем стен является аббревиатурой от «Стандартная десятка» и, таким образом, тесно связан с баллами по Станину .

Определение

Оценка стен указывает приблизительное положение человека (как диапазона ценностей) по отношению к совокупности ценностей и, следовательно, к другим людям в этой совокупности. Индивидуальные оценки стента определяются на основе стандартного нормального распределения. В отличие от баллов по станину, средний балл которых равен пяти, баллы по стену не имеют среднего балла (средний балл равен 5,5). Как и станины, отдельные оценки стента разграничиваются половиной стандартного отклонения. Таким образом, балл стента, равный 5, включает все стандартные баллы от -0,5 до нуля и имеет центр -0,25, а балл стента, равный 4, включает все стандартные баллы от -1,0 до -0,5 и центрируется на уровне -0,75. Оценка стен, равная 1, включает все стандартные оценки ниже -2,0. Стен забивает 6-10, «зеркало» забивает 5-1. В таблице ниже показаны стандартные баллы, определяющие стенн, и процент лиц, взятых из нормального распределения, которые получили бы балл стента.

Стандартные/z-баллы, проценты, процентили и стен-баллы
z-показатели	< −2,0	−2.0 … −1.5	−1.5 … −1.0	−1.0 … −0.5	−0.5 … −0.0	+0.0 … +0.5	+0.5 … +1.0	+1.0 … +1.5	+1.5 … +2.0	> +2,0
Процент	2.28%	4.41%	9.18%	14.99%	19.15%	19.15%	14.99%	9.18%	4.41%	2.28%
процентиль	1.14	4.48	11.27	23.36	40.43	59.57	76.64	88.73	95.52	98.86
Камень	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

^{[ 1 ]}

Процентили — это процентиль оценки стента (которая является средней точкой диапазона z-показателей).

Оценки Стена (для всей совокупности результатов) имеют среднее значение 5,5 и стандартное отклонение 2. ^{[ 2 ]}

Расчет стен-баллов

Когда распределение баллов примерно нормальное, баллы по Стену можно рассчитать с помощью линейного преобразования: (1) баллы сначала стандартизируются; (2) затем умножается на желаемое стандартное отклонение 2; и, наконец, (3) добавляется желаемое среднее значение 5,5. Полученное десятичное значение можно использовать как есть или округлить до целого числа.

Например, предположим, что баллы по шкале имеют среднее значение 23,5, стандартное отклонение 4,2 и примерно нормальное распределение. Тогда баллы Стена по этой шкале можно рассчитать по формуле: ${\frac {(s-23.5)}{4.2}}2+5.5$ . Также обычно необходимо усечь такие оценки, особенно если они искажены.

Альтернативный метод расчета требует, чтобы разработчик шкалы подготовил таблицу для преобразования исходных баллов в баллы по Стену путем распределения процентов в соответствии с распределением, показанным в таблице. Например, если разработчик шкалы заметит, что исходные баллы 0–3 составляют 2% населения, то эти исходные баллы будут преобразованы в балл по Стену, равный 1, а исходный балл, равный 4 (возможно, 5 и т. д.), будет преобразуется в оценку стента, равную 2. Эта процедура представляет собой нелинейное преобразование, которое нормализует оценки стента, и обычно полученные стенты будут лишь приблизительно соответствовать процентным значениям, указанным в таблице. Этот метод оценки используется в анкете 16PF . ^{[ 3 ]}

Ссылки

^ Стефани (31 августа 2015 г.). «СТЭН Оценка» . Статистика Как сделать . Проверено 28 февраля 2020 г.
^ Макнаб, Д. и др. Шкала карьерных ценностей: Руководство и руководство пользователя, Psychometrics Publishing, 2005.
^ Рассел, М.Т., и Карол, Д. (2002). Руководство администратора 16PF, пятое издание. Шампейн, Иллинойс: Институт тестирования личности и способностей.

[1] Стефани (31 августа 2015 г.). «СТЭН Оценка» . Статистика Как сделать . Проверено 28 февраля 2020 г.

[2] Макнаб, Д. и др. Шкала карьерных ценностей: Руководство и руководство пользователя, Psychometrics Publishing, 2005.

[3] Рассел, М.Т., и Карол, Д. (2002). Руководство администратора 16PF, пятое издание. Шампейн, Иллинойс: Институт тестирования личности и способностей.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]