Уильям Пакер

Уильям Пакер
Национальность	Американский
Образование	доктор философии, история американской цивилизации, Гарвардский университет , 1999 г.; AM по английской и американской литературе в Гарвардском университете , 1995 г.; Магистр английского языка в Университете Майами , 1993 г.; Степень бакалавра английского языка в Университете Святого Иосифа , 1990 г.
Род занятий	Почетный профессор английского языка, журналист с высшим образованием, консультант, администратор и сборщик средств.
Работодатель(и)	Чикагская иезуитская академия, Колледж Хоуп , Гарвардский университет
Организация(и)	Фонд Эндрю В. Меллона , Хроника высшего образования , Ассоциация колледжей Великих озер .
Известный	Обозреватель The Chronicle of Higher Education , почетный профессор английского языка, эксперт в области американской литературы, городских исследований, церковного образования, онлайн-обучения, социальных сетей, реформ общего образования, грандиозных задач, партнерства на уровне сообществ, межинституционального сотрудничества, высокого уровня -влияние на практику обучения, фонды искусств и гуманитарных наук, институциональные изменения, разнообразие, равенство и инклюзивность.

Уильям Паннапакер — почетный профессор английского языка, журналист с высшим образованием, консультант, администратор и сборщик средств. Он является автором книги « Пересмотренные жизни: Уолт Уитмен и авторство девятнадцатого века» , а также многочисленных статей по литературе, высшему образованию и цифровым гуманитарным наукам , опубликованных издательствами Cambridge University Press, Duke, Harvard, Princeton и Routledge. Он был постоянным обозревателем The Chronicle of Higher Education с 1998 по 2014 год, а также писал статьи в The New York Times , The North American Review и Slate Magazine . Паннапакер получил грант в размере 2,3 миллиона долларов от Фонда Эндрю Меллона . Он был директором-основателем Программы стипендий Меллона в области искусств и гуманитарных наук в колледже Хоуп в Голландии, штат Мичиган , с 2009 по 2016 год; директор Инициативы цифровых свободных искусств Ассоциации колледжей Великих озер с 2013 по 2015 год; профессор английского языка Дюме с 2015 по 2019 год; старший директор Президентской инициативы «Большие вызовы» Фонда Эндрю У. Меллона с 2016 по 2019 год, а также профессор и старший директор программ и инициатив Фонда Эндрю У. Меллона в колледже Хоуп с 2019 по 2022 год.

Биография

Паннапакер получил степень бакалавра английского языка в Университете Святого Иосифа в 1990 году, степень магистра английского языка в Университете Майами в 1993 году и степень AM по английской и американской литературе в 1995 году, а также степень доктора философии. Степень по истории американской цивилизации в 1999 году получили в Гарвардском университете . Его докторская диссертация была посвящена поэту Уолту Уитмену , а его научный интерес — американская литература и культура XIX века. С 2005 по 2010 год он был ответственным редактором журнала Whitman for American Literary Scholarship ( издательство Duke University Press ). Паннапакер — один из шести студентов Гарварда с 1790 года (включая Ральфа Уолдо Эмерсона ), дважды выигравших премию Боудойна (1995, 1999); он также является трехкратным лауреатом премии Хелен Чоут Белл в области американской литературы. С 1995 по 2000 год он преподавал в Гарвардском центре истории и литературы с отличием, а в 1998–99 годах был научным сотрудником Фонда Уайтинга. Паннапакер является автором книги «Пересмотренные жизни: Уолт Уитмен и авторство девятнадцатого века» ( Routledge , 2004), а также прочитал лекцию памяти Дэвида Х. Хирша в Университете Брауна в 2005 году.

С 2000 по 2022 год Паннапакер был преподавателем в колледже Хоуп , гуманитарном учреждении в Голландии, штат Мичиган , где он был профессором и старшим директором программ и инициатив Фонда Эндрю У. Меллона. С 2009 по 2016 год он был директором-основателем Программы стипендий Фонда Эндрю У. Меллона в области искусств и гуманитарных наук, программы бакалавриата с отличием, которая объединяет искусство и гуманитарные науки с совместными исследованиями в области цифровых технологий и экспериментального образования. В ходе руководства этой программой в колледже Хоуп Паннапакер назвал и разработал «Цифровые гуманитарные науки» — концептуальное расширение цифровых гуманитарных наук для учебных заведений, которое было поддержано Фондом Меллона и принято во многих колледжах по всей территории Соединенных Штатов. С 2013 по 2015 год Паннапакер также был директором спонсируемой Меллоном Инициативы цифровых гуманитарных наук Ассоциации колледжей Великих озер , которая стремилась развивать сотрудничество в области преподавания и исследований между тринадцатью колледжами-членами и международными партнерами, базирующимися в Марокко и Бейруте. Он был одним из трех директоров-основателей цифровой стипендии Института гуманитарных наук (ILiADS), которая с 2015 года проводит ежегодные семинары и конференции. С 2016 по 2019 год Паннапакер был старшим директором Президентской инициативы «Большие вызовы Фонда Эндрю У. Меллона» колледжа Хоуп. Эта инициатива, по словам Паннапакера, попыталась «показать, какую преобразующую роль гуманитарные науки играют в мире: что каждый сотрудник академического подразделения может извлечь выгоду из критического мышления, творчества и результативности, а также знаний и навыков». -разработаны по взаимодополняющим дисциплинам.». После очередной награды в размере 800 000 долларов США от Фонда Меллона за партнерство на уровне сообществ в 2019 году он был назначен старшим директором программ и инициатив Фонда Эндрю У. Меллона в колледже Хоуп. В 2022 году Паннапакер ушел из колледжа Хоуп с почетным статусом.

Паннапакер был обозревателем The Chronicle of Higher Education с 1998 по 2014 год. Его более 150 статей (под псевдонимом «Томас Х. Бентон» в период с 2002 по 2011 год) касались последипломного образования в области гуманитарных наук, академического рынка труда, альтернативной карьеры, опыта работы в должности, гуманитарного образования, музейного дизайна, библиотеки, образовательные технологии, сбор средств, ежегодные съезды Ассоциации современного языка и смена карьеры. В ретроспективе журнала Chronicle , посвященной 50-летию университета в 2016 году, Паннапакер описывается как «помог изменить разговор о последипломном образовании, поскольку лидеры гуманитарных наук начали изучать ограничения на набор и подготовку студентов к альтернативной карьере». В 2017 году статьи Паннапакера для социальных сетей были включены в антологию в сборнике « Лучшее американское необязательное чтение » под редакцией Сары Вауэлл. В 2021 году Паннапакер возобновил написание для The Chronicle of Higher Education серии приглашенных статей об изменении академического рабочего места и переходе к новой карьере. В 2022–2023 годах он работал специалистом по развитию Чикагской иезуитской академии, бесплатной средней школы для чернокожих в западной части Чикаго. В настоящее время он живет в Оук-Парке, штат Иллинойс.