Элиза Т. Дресанг

Элиза Тимберлейк Дресанг (21 октября 1941 – 21 апреля 2014) была американским профессором библиотечного дела , которая изучала фундаментальные изменения в детской литературе из-за цифрового формата. ^{[ 1 ]} Дресанг был профессором Беверли Клири по работе с детьми и молодежью в Информационной школе Вашингтонского университета . ^{[ 2 ]} Она умерла 21 апреля 2014 года в Сиэтле. ^{[ 3 ]}

Карьера

Дресанг получил степень бакалавра в Университете Эмори. ^{[ 4 ]}^{[ 5 ]} и степень магистра библиотечного дела Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе . В 1981 году она получила степень доктора философии. из Университета Висконсин-Мэдисон Школы библиотечных и информационных исследований . Во время учебы в Университете Висконсина Дресанг работал с Кооперативным центром детской книги UW-Madison. Она также работала директором библиотечного отдела медиа и технологий в столичном школьном округе Мэдисона, штат Висконсин , и преподавала курсы детской и юношеской литературы . Дресанг преподавала в Университете штата Флорида , где она была профессором Элизы Глисон Аткинс в Информационном колледже. ^{[ 2 ]} В январе 2009 года Дресанг заняла должность профессора Беверли Клири по работе с детьми и молодежью в Информационной школе Вашингтонского университета. ^{[ 3 ]}

Дресанг активно сотрудничал с Американской библиотечной ассоциацией . Она входила в комитеты по премии Ньюбери , детской книжной премии Джейн Аддамс , премии Калдекотта и премии Бэтчелдера .

Дресанг опубликовал множество статей и книг. Ее книга 1999 года « Радикальные перемены: книги для молодежи в эпоху цифровых технологий » цитируется как «Теория радикальных изменений», которая постулирует положительный фундаментальный сдвиг в взаимодействии детей с чтением благодаря цифровым книгам и гипертекстовым форматам. ^{[ 6 ]}

Награды и признание

Выдающийся выпускник Школы библиотеки и информации Университета Висконсина / Премия выпускника 2001 г.
Премия Американской библиотечной ассоциации за издательство учебных библиотек 2007 г. ^{[ 7 ]}

Избранные произведения

Дресанг, ET (1999). Радикальные перемены: книги для молодежи в эпоху цифровых технологий . HW Wilson, Нью-Йорк.
Дресанг, ET (2003). «Спорные книги и современные дети», Журнал детской литературы , 29, стр. 20–31.
Дресанг, Э.Т., Гросс, М., и Холт, Л.Е. (2003). «Проект CATE: Использование показателей результатов для оценки использования технологий детьми школьного возраста в городских публичных библиотеках: совместный исследовательский процесс», Library and Information Science Research , 25, стр. 19–42.
Дресанг, ET (2005). «Поведение молодежи в поисках информации в цифровой среде», Library Trends 54, стр. 178–196.
Дресанг, ET (2007). «Новые перспективы: гендерный анализ, дети сетевого поколения и компьютеры», Library Trends , 56, стр. 360–386.
Дресанг, ET (2008). Еще раз о радикальных переменах: динамичные цифровые возрастные книги для молодежи. Современные проблемы технологий и педагогического образования, 8. Взято отсюда .

Ссылки

^ Жаклин Н. Глазго, «Радикальные изменения в литературе для молодежи определяют многожанровую статью» , The English Journal , vol. 92, нет. 2, Многожанровое обучение (ноябрь 2002 г.), стр. 41–51.
^ Перейти обратно: ^а ^б «Доктор Элиза Т. Дресанг назначена профессором Беверли Клири по работе с детьми и молодежью» , Новости информационной школы , Вашингтонский университет - Информационная школа, 18 июня 2008 г., получено 26 апреля 2009 г. ^{[ мертвая ссылка ]}
^ Перейти обратно: ^а ^б «UW iSchool оплакивает кончину доктора Элизы Т. Дресанг». Архивировано 25 апреля 2014 г. в Wayback Machine , Information School News , Вашингтонский университет — Информационная школа, 21 апреля 2014 г., получено 22 апреля 2014 г.
^ "FSU.com :: Профессор бывшего СССР получил высшую национальную награду в области изучения детской литературы" . Архивировано из оригинала 9 мая 2007 г. Проверено 26 апреля 2009 г.
^ «Профессор бывшего СССР получил высшую национальную награду в области изучения детской литературы» .
^ Глен Булл и Линн Белл, «Предисловие и глава 1, отрывки из Дресанга, ET», Современные проблемы технологий и педагогического образования , Vol. 8, № 3, сентябрь 2008 г., с. 277.
^ «Доктор Элиза Т. Дресанг названа лауреатом премии за издательство школьной библиотеки 2007 года» , пресс-релиз, Американская библиотечная ассоциация, 17 апреля 2007 г.

[Glasgow-1] Жаклин Н. Глазго, «Радикальные изменения в литературе для молодежи определяют многожанровую статью» , The English Journal , vol. 92, нет. 2, Многожанровое обучение (ноябрь 2002 г.), стр. 41–51.

[UWIS-1-2] Перейти обратно: ^а ^б «Доктор Элиза Т. Дресанг назначена профессором Беверли Клири по работе с детьми и молодежью» , Новости информационной школы , Вашингтонский университет - Информационная школа, 18 июня 2008 г., получено 26 апреля 2009 г. ^{[ мертвая ссылка ]}

[UWIS-2-3] Перейти обратно: ^а ^б «UW iSchool оплакивает кончину доктора Элизы Т. Дресанг». Архивировано 25 апреля 2014 г. в Wayback Machine , Information School News , Вашингтонский университет — Информационная школа, 21 апреля 2014 г., получено 22 апреля 2014 г.

[4] "FSU.com :: Профессор бывшего СССР получил высшую национальную награду в области изучения детской литературы" . Архивировано из оригинала 9 мая 2007 г. Проверено 26 апреля 2009 г.

[5] «Профессор бывшего СССР получил высшую национальную награду в области изучения детской литературы» .

[6] Глен Булл и Линн Белл, «Предисловие и глава 1, отрывки из Дресанга, ET», Современные проблемы технологий и педагогического образования , Vol. 8, № 3, сентябрь 2008 г., с. 277.

[7] «Доктор Элиза Т. Дресанг названа лауреатом премии за издательство школьной библиотеки 2007 года» , пресс-релиз, Американская библиотечная ассоциация, 17 апреля 2007 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ
Национальный	Германия Израиль Соединенные Штаты Нидерланды