Джей П. Грин
Джей П. Грин [ 1 ] является старшим научным сотрудником Фонда наследия . [ 2 ] Ранее он был заслуженным профессором и главой Департамента реформы образования. [ 3 ] в Университете Арканзаса .
Текущие области исследовательских интересов Грина включают выбор школы и влияние образования на формирование характера и гражданских ценностей. Он также известен своей работой по изучению культурно обогащающих экскурсий в художественные музеи и театры, своими усилиями по улучшению точной отчетности об окончании средней школы, решению финансовых стимулов в специальном образовании и использованию стандартизированных тестов для сдерживания социального продвижения.
Его исследование четыре раза цитировалось в решениях Верховного суда США по знаковому делу Зельман против Симмонс-Харрис. [ 4 ] дело о школьных ваучерах. Его исследования публиковались в академических журналах, таких как Education Finance and Policy , Economics of Education Review и Educational Evaluation and Policy Analysis , а также в крупных газетах, таких как Wall Street Journal , New York Times и Washington Post . Грин — автор книги «Мифы об образовании». [ 5 ] (Роуман и Литтлфилд, 2005), Почему Америке нужен выбор школы [ 6 ] (Encounter Broadside, 2011) и соредактор книги « Ошибка вблизи: что происходит, почему это происходит и чему мы можем научиться из этого». [ 7 ] (Роуман и Литтлфилд, 2018) и «Религиозная свобода и образование: пример иешив против Нью-Йорка». [ 8 ] (Роуман и Литтлфилд, 2020).
Образование
[ редактировать ]- Университет Тафтса в Медфорде, Массачусетс
- Бакалавр истории , диплом с отличием в мае 1988 г., Phi Beta Kappa 1987 г.
- Гарвардский университет , Кембридж, Массачусетс
- AM по политологии в ноябре 1991 г.
- доктор философии степень доктора политологии в июне 1995 г.
Исследовать
[ редактировать ]Статьи Грина включают:
- Эриксон, Х.Х., Уотсон А.Р. и Грин, Дж.П. (готовится к печати). Экспериментальная оценка культурно обогащающих экскурсий. Журнал человеческих ресурсов .
- Грин Дж. П., Ченг А. и Кингсбери И. (2021). Являются ли образованные люди более антисемитскими? Журнал «Планшет», 29 марта . [ 9 ]
- Грин, Дж.П., Эриксон, Х.Х., Уотсон, А.Р., и Бек, Мичиган (2018). В этом вся суть пьесы: экспериментальное исследование социальных и когнитивных эффектов школьных экскурсий на живые театральные представления. Исследователь в области образования, 47 (4), 246–254. [ 10 ]
- Грин, Дж. П., и Кингсбери, И. (2017). Связь между государственным и частным образованием и антисемитизмом. Журнал выбора школы , 11 (1), 111–130. [ 11 ]
- Грин, Дж. П., Хитт, К., Крайбилл, А., и Богульски, Калифорния (2015). Обучение в живом театре. Образование Далее , 15(1), 54-61. [ 12 ]
- Кисида Б., Грин Дж. П. и Боуэн Д. Х. (2014). Создание культурных потребителей: динамика приобретения культурного капитала, Социология образования , 87 (4), 281-295. [ 13 ]
- Грин, Дж. П., Кисида, Б., и Боуэн, Д. Х. (2014). Воспитательное значение экскурсий. Образование Далее , 14 (1), 78-86. [ 14 ]
- Боуэн Д.Х., Грин Дж.П. и Кисида Б. (2014). Учимся мыслить критически: эксперимент в области визуального искусства. Педагог-исследователь , 43 (1), 37-44. [ 15 ]
- Маргулис Э.Х., Кисида Б. и Грин Дж.П. (2013). Знающее ухо: влияние явной информации на впечатления детей от музыкального исполнения. Психология музыки , Предварительное онлайн-издание. 1-10. [ 16 ]
- Боуэн, Д.Х., и Грин, JP (2012). Достигается ли спортивный успех за счет академических успехов? Журнал исследований в области образования , 22 (2), 1-22 [ 17 ] .
- Уинтерс, Массачусетс, и Грин, Дж. П. (2012). Среднесрочные последствия политики продвижения во Флориде, основанной на тестировании. Финансы и политика образования , 7 (3), 305–330. [ 18 ]
- Уинтерс, Массачусетс, Диксон, Б.Л., и Грин, Дж.П. (2012). Наблюдаемые характеристики и качество учителей: влияние отбора выборки на модель добавленной стоимости. Обзор экономики образования , 31 (1), 19-32. [ 19 ]
- Уинтерс, Массачусетс, и Грин, Дж. П. (2011). Реакция государственных школ на ваучеры на специальное образование: влияние стипендиальной программы Маккея Флориды на диагностику инвалидности и успеваемость учащихся в государственных школах. Оценка образования и анализ политики , 33 (2), 138–158. [ 20 ]
- Грин, JP (2011). Образовательная гора Big Rock Candy. В книге Дж. Форстера и К. Б. Томпсона (ред.), «Свобода и выбор школы в американском образовании» (стр. 1–16). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Пэлгрейв Макмиллан. [ 21 ]
- Грин, Дж.П., и Уинтерс, Массачусетс (2011). Программа Флориды по прекращению социального продвижения. В DL Leal & CB Thompson (ред.), Политика латиноамериканского образования (стр. 58-71). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство педагогического колледжа. [ 22 ]
- Уинтерс, Массачусетс, Тривитт, младший, и Грин, Дж. П. (2010). Влияние тестирования с высокими ставками на знания учащихся по предметам с низкими ставками: данные экзамена по элементарным естественным наукам во Флориде. Обзор экономики образования , 29 (1), 138–146. [ 23 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Джей П. Грин, доктор философии | Старший научный сотрудник Фонда наследия» . www.uaedreform.org . Проверено 23 июня 2015 г.
- ^ «Джей П. Грин, доктор философии, присоединяется к Фонду наследия в качестве старшего научного сотрудника в области образовательной политики» . Фонд наследия . Проверено 27 июля 2021 г.
- ^ «УАРК – ДЕПАРТАМЕНТ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ» . www.uaedreform.org . Проверено 23 июня 2015 г.
- ^ «Энциклопедия истории Кливленда: ЗЕЛЬМАН В. СИММОНС-ХАРРИС» . ech.case.edu . Проверено 23 июня 2015 г.
- ^ «МИФЫ ОБРАЗОВАНИЯ» . www.manhattan-institute.org . Проверено 23 июня 2015 г.
- ^ Грин, Джей П. (19 июля 2011 г.). Почему Америке нужен выбор школы . Нью-Йорк: Книги встреч. ISBN 9781594035944 .
- ^ Грин, Джей П.; МакШейн, Майкл К., ред. (17 января 2018 г.). Неудачи вблизи: что происходит, почему это происходит и чему мы можем научиться из этого . Роуман и Литтлфилд. ISBN 978-1475840568 .
- ^ БЕДРИК, ДЖЕЙСОН; ГРИН, ДЖЕЙ; ЛИ, МЭТЬЮ (08.10.2020). Религиозная свобода и образование . Роуман и Литтлфилд. ISBN 978-1475854404 .
- ^ «Являются ли образованные люди более антисемитскими?» . Планшетный журнал . 30 марта 2021 г.
- ^ Грин, Джей П.; Эриксон, Хайди Х.; Уотсон, Анджела Р.; Бек, Молли И. (01 мая 2018 г.). «Именно пьеса: экспериментальное исследование социальных и когнитивных эффектов школьных экскурсий на живые театральные представления» . Исследователь образования . 47 (4): 246–254. дои : 10.3102/0013189X18761034 . ISSN 0013-189X . S2CID 148910957 .
- ^ Грин, Джей П.; Кингсбери, Ян (2 января 2017 г.). «Взаимосвязь между государственным и частным образованием и антисемитизмом» . Журнал выбора школы . 11 (1): 111–130. дои : 10.1080/15582159.2016.1270143 . ISSN 1558-2159 . S2CID 152057554 .
- ^ «Обучение на живом театре: студенты получают пользу от походов в театр – исследование» . 15 октября 2014 г. Проверено 23 июня 2015 г.
- ^ Кисида, Брайан; Грин, Джей П.; Боуэн, Дэниел Х. (октябрь 2014 г.). "Войти". Социология образования . 87 (4): 281–295. дои : 10.1177/0038040714549076 . S2CID 146396668 .
- ^ «Образовательная ценность экскурсий - образование дальше» . 16 сентября 2013 г. Проверено 23 июня 2015 г.
- ^ Боуэн, Дэниел Х.; Грин, Джей П.; Кисида, Брайан (январь 2014 г.). "Войти". Исследователь образования . 43 (1): 37–44. дои : 10.3102/0013189X13512675 . S2CID 146567624 .
- ^ "Войти" . pom.sagepub.com . дои : 10.1177/0305735613510343 . S2CID 145205157 . Проверено 23 июня 2015 г.
- ^ www.uaedreform.org http://www.uaedreform.org/wp-content/uploads/2000/01/Bowen-and-Greene-Athletic-Success-at-the-Expense-of-Academic-Success.pdf . Проверено 23 июня 2015 г.
{{cite web}}: Отсутствует или пусто|title=( помощь ) - ^ www.uark.edu http://www.uark.edu/ua/der/People/Greene/Medium_Run_Effects_FL_Promotion.pdf . Проверено 23 июня 2015 г.
{{cite web}}: Отсутствует или пусто|title=( помощь ) - ^ www.uark.edu http://www.uark.edu/ua/der/People/Greene/Observed_Characteristics_Teacher_Quality.pdf . Проверено 23 июня 2015 г.
{{cite web}}: Отсутствует или пусто|title=( помощь ) - ^ www.uark.edu http://www.uark.edu/ua/der/People/Greene/EEP_Public_School_Response_Special_Ed_Vouchers.pdf . Проверено 23 июня 2015 г.
{{cite web}}: Отсутствует или пусто|title=( помощь ) - ^ Грин, Джей. http://www.uark.edu/ua/der/People/Greene/Big_Rock_Candy_Mountain.pdf .
{{cite web}}: Отсутствует или пусто|title=( помощь ) - ^ http://www.uark.edu/ua/der/People/Greene/Social_Promotion_PL.pdf .
{{cite web}}: Отсутствует или пусто|title=( помощь ) - ^ www.uark.edu http://www.uark.edu/ua/der/People/Greene/ECOEDU1024.pdf . Проверено 23 июня 2015 г.
{{cite web}}: Отсутствует или пусто|title=( помощь )
Внешние ссылки
[ редактировать ]- Биография и резюме - Фонд наследия
- Блог Джея П. Грина