Маркус Рейх

Могила Маркуса Аада Эмма Рейх

Маркус Рейх (родился в 1844-23 мая 1911 года, Колин , Богемия ) был учителем глухих. Он был основателем израильского института для глухих Германии. Он интересовался глухим образованием после встречи с высокообразованным глухим человеком, который смог жить самостоятельно. Этот опыт, наряду с его религиозными ценностями и его открытием о том, что еврейским детям не разрешалось посещать королевское учреждение для глухих, побудило его создать школу для глухих евреев. После его смерти его сын принял директор института.

Ранняя жизнь и образование

В 1865 году, когда ему было 21 год, он отправился в Германию, чтобы узнать все, что он мог, чтобы стать квалифицированным для учителя для глухих в учебном колледже еврейских учителей и с 1870 по 1871 год работал и учился в Королевском учреждении для глухих в Берлине. Рейх также работал частным репетитором; Он использовал свои деньги, чтобы купить книги о глухих и глухоте. Его вдохновение и драйв пришли от знакомства, который он имел с глухим человеком, который «был образован, хорошо воспитан и мог говорить». Рейх увидел, как хорошее образование положительно повлияло на жизнь своего знакомства. Он был полон решимости «сделать полные, достойные, счастливые люди глухих».

Принимая во внимание Королевское институт глухих, он заметил, что еврейским детям было отказано в прием в школу. Это заставило его создать еврейское учреждение для глухих детей, а также его вдохновение, которое пришло из двух религиозных источников. Первый был от главного раввина лондонского тракта Натана Маркуса Адлера 1864 года «утренняя и вечерняя жертва», в котором говорилось: «Особо Слово книги ». Второе вдохновение пришло от отрывка из Талмуда : «Только невежественные действительно бедны». Таким образом, в 1873 году он воплотил свой план в реальность и основал израильское учреждение для глухих Германии в небольшом доме в Фюрстенвальде и Дер.

Необычно за время израильское учреждение для глухих Германии не препятствовало использованию языка жестов. Рейх использовал язык жестов как в инструкции, так и в своей личной жизни. Большинство глухих учреждений в течение этого периода использовали жесткую тактику для продвижения речи, с конечной целью позволить студентам ассимилировать в основное общество. Тем не менее, Рейх отдал приоритет личностному развитию из -за приобретения разговорного языка.

Во время финансового кризиса в 1884 году Рейх создал группу поддержки для своего учреждения под названием «Друзья глухих» ( Jedide Ilmin ), в которую входили богатые еврейские члены общины, которые собрались вместе, чтобы обеспечить финансирование. С помощью всей помощи Рейх переехал свою школу в Вайссенс в Берлине в 1890 году. (Стр. 132), поскольку школа расширилась как у учеников, так и у учителей, он решил переделать учреждение в 1911 году, но он не дожил до того, как его завершили позже в том же году.

Рейх был отмечен среди глухих сообществ в Берлине. После его смерти учитель из школы написал: «Райх искренне вошел в мир и существо глухих. Таким образом, он также использовал язык глухих языка жестов, как это было немногие слуха ... Рейх полностью освоил язык жестов, и он никогда не позволял себе не позволить себе использовать его всякий раз, когда это было уместно, в том числе в обучении…. Для нас, учителей, Маркус Рейх был настоящим другом и заслуживающим доверия консультантом ». (стр. 133)

Семья

В 1879 году он женился на женщине по имени Эмма, которая вместе со своей сестрой Анной помогла обучить глухих детей, и с Эммой у них был сын, которого они назвали Феликс Рейх. В 1919 году Феликс берет на себя директор школы глухих отца, и, находясь под контролем, он написал многочисленные публикации для Союза немецких учителей глухих (стр. 133). Затем в 1926 году Ассоциация бывших студентов учреждения создала публикацию под названием «Ссылка».

Феликс Райх

Будучи сыном Эммы и Маркуса Рейха, Феликс взял на себя учреждение в 1919 году. Феликс преодолел послевоенную инфляцию Германии и сохранил школу на плаву. В 1931 году он достиг 59 студентов.

В 1938 или 1939 годах нацистские солдаты арестовали Феликс перед всей школой. Затем он был заключен в тюрьму в Саксенхаузене, но затем был необъяснимым образом освобожден и вернулся в школу. Затем ему удалось договориться о себе и 10 своих школьников на Киндертранспорте в Англию. С ними была 11 -летняя девочка, которая не была учеником в школе и не была евреем: она была арийской дочерью одного из учителей в школе.

10 еврейских детей были отправлены в еврейскую школу жилой еврейской школы для глухих на Нанингейл -роуд, Балхэм, Лондон.

Феликс Рейх был впоследствии интернирован на острове человека.

После войны он остался в Англии, но не поддержал контакт с ними с ними, которых он спас.

Он умер в Манчестере в 1964 году.

Израильское учреждение для глухих Германии

Израильское учреждение для глухих Германии, иначе известное как Исраэлитш Таубстумменанстольт Фюр Дочленд, было основано в 1873 году. Школа была построена в небольшом доме в Фюрстенвальде и дерьме. Маркус был вдохновлен создать эту школу с миссией «сохранить и посадить в сердцах еврейского глухих религии своих предков». (стр. 132) В начале развития школы и Рейх, и школа были очень плохими. Школа началась с 12 детей. Рейх основал «Друзья глухих» или «джедид -илмин», чтобы поддержать школу. Благодаря организации Рейх сплотил богатых членов сообщества, чтобы обеспечить финансирование школе. В связи с тем, что Рейх финансовой безопасности смог перенести свою школу в Вайссенсея недалеко от Берлина в 1890 году. (Стр. 132) в течение этого времени Рейх смог «полностью посвятить себя миссии по воспитанию и обучению своих глухих детей». (стр. 132)

В 1911 году школа смогла расширить. Их сотрудники выросли с добавлением 4 мужчин и 2 женщин -учителей. У них было 45 студентов. В течение этого периода восстановления Маркус скончался. Затем школа была передана жене Маркуса, Эмме Райх. Затем, в 1919 году, Феликс взял на себя руководство учреждения.

Феликс бежал из Германии в 1939 году с группой студентов. В 1942 году нацисты убили 146 студентов и сотрудников. Останок здания все еще не существует. Существует табличка, где школа стояла, посвященная школе и потерянной.

Смерть

Он умер 23 мая 1911 года.

Ссылки

• Ресурсы, которые использовались

Внешние ссылки

• Том: еврейский журнал «Глухим » (B24) , информационный бюллетень Феликс Рейх 1926-1937 гг .