Школы живых традиций
| Школы живых традиций | |
|---|---|
 Плетению циновок преподают в пещере Саоб в Бейси, Самар. | |
| Расположение | |
| Информация | |
| Учредил | 1995 |
| Власть | Национальная комиссия по культуре и искусству |
| Школы живых традиций | |
|---|---|
| Страна | Филиппины |
| Домены | Знания и практики, касающиеся природы и Вселенной; устные традиции и выражения; исполнительское искусство; социальные практики, ритуалы и праздничные мероприятия; и традиционные ремесла |
| Ссылка | 01739 |
| Область | Азия и Тихоокеанский регион |
| История надписи | |
| Надпись | 2021 г. (16-я сессия) |
| Список | Надлежащая практика обеспечения безопасности |
Школы живых традиций ( SLT ) — это образовательные учреждения на Филиппинах, посвященные искусству, ремеслам и другим традициям коренных народов.
Национальная комиссия по культуре и искусству (NCCA) под руководством Фелипе М. де Леона-младшего запустила свою программу по SLT в 1995 году. [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] ГЦКА поддерживает SLT в рамках мандата ЮНЕСКО по сохранению живых традиций коренных народов. SLT — это управляемые сообществом учебные центры, возглавляемые мастерами культуры и специалистами, которые обучают молодежь знаниям или навыкам в области определенного искусства, ремесла и традиций. Преподавание в SLT часто носит неформальный , устный характер и сопровождается практическими демонстрациями. [ 4 ] [ 5 ] В настоящее время на Филиппинах реализуется 28 SLT. [ 6 ]
В 2021 году SLT были включены в Реестр передовой практики охраны в Списке нематериального культурного наследия ЮНЕСКО . Включение в список ЮНЕСКО признает усилия SLT по защите традиционных и культурных знаний и практик от потенциальных негативных последствий модернизации. [ 7 ]
Список школ живых традиций
[ редактировать ]- Озеро Себу SLT обучает ткачеству т'налак , музыке и танцам т'боли. местных детей [ 8 ]
Внешние ссылки
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ Бабьера, Лестер (19 января 2014 г.). «Фелипе М. де Леон-младший: «Мы должны гордиться филиппинским гением и культурой» » . Образ жизни исследователя . Филиппинский Daily Inquirer . Проверено 24 августа 2021 г.
- ^ «Сохранение культуры ткачества» . Манила Таймс . 27 декабря 2014 года . Проверено 24 августа 2021 г.
- ^ Петинглей, Аннабель Консуэло. «ГЦСИ выпускает книгу «Школы живых традиций» . www.pna.gov.ph. Филиппинское информационное агентство . Проверено 24 августа 2021 г.
- ^ Талавера, Рене. «Учитывайте дефицит навыков: пример Филиппин. Ситуация в области развития творческих и культурных навыков на Филиппинах» (PDF) . Британский Совет на Филиппинах . Проверено 24 августа 2021 г.
- ^ Талавера, Рене. «Роль школ живых традиций (SLT) в охране нематериального культурного наследия на Филиппинах: случай песнопений Хухуд Ифугао» (PDF) . Международный исследовательский центр нематериального культурного наследия Азиатско-Тихоокеанского региона.
{{cite journal}}: Для цитирования журнала требуется|journal=( помощь ) - ^ Квадра, Марго Ханна Де Гузман (18 января 2022 г.). «ЮНЕСКО признает общинные школы, сохраняющие традиции филиппинских коренных народов» . Хорошие новости Филиппины . Проверено 22 февраля 2023 г.
- ^ «ЮНЕСКО – Школа живых традиций (ШЛТ)» . ich.unesco.org . Проверено 22 февраля 2023 г.
- ^ Чжан, Канзас. «Филиппинские островитяне, которые ткут свои мечты» . www.bbc.com . Проверено 29 марта 2023 г.
 | Эта статья о школе на Филиппинах незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее . |