Комплексные исследования человека

Интегрированные гуманитарные исследования — это новая образовательная область, которая вооружает людей знаниями и компетенциями по целому ряду дисциплин, что позволяет им решать проблемы, стоящие перед человечеством в этом столетии. Он отличается от других междисциплинарных образовательных инициатив тем, что его учебная программа разработана специально, а не просто объединяет существующие дисциплины.

Киотский университет в Японии предлагает формальный курс комплексных гуманитарных исследований с 1992 года, когда он реорганизовал свой Колледж свободных искусств и наук и переименовал его в факультет комплексных гуманитарных исследований. Впоследствии (в 2003 году) она была объединена с Высшей школой гуманитарных и экологических исследований, чтобы создать новую Высшую школу гуманитарных и экологических исследований.

В начале 2008 года Университет Западной Австралии основал Центр комплексных гуманитарных исследований. Этот центр объединяет науки , социальные науки , искусство и гуманитарные науки, чтобы сосредоточиться на природе и будущем человечества. Ее основной задачей является содействие благополучию человека на индивидуальном, местном и глобальном уровне в рамках устойчивой окружающей среды.

Интеграция дисциплинарных областей возникла как ответ на «растущую специализацию [университетских] курсов для удовлетворения требований технического прогресса , экономического роста и профессионального обучения » что приводит к развитию еще более узких областей обучения на высшем уровне. Сторонники интегрированных исследований человека считают, что необходим более широкий междисциплинарный подход, чтобы позволить будущим лицам, принимающим решения , понять сложности проблем, стоящих перед человечеством в 21 веке, и выработать действенные решения.