Национальная ассоциация образования детей младшего возраста
![]() | Эта статья содержит контент, написанный как реклама . ( Май 2012 г. ) |
Основан | 1926 год , Вашингтон, округ Колумбия. |
---|---|
Штаб-квартира | Вашингтон, округ Колумбия |
Ключевые люди | Энн Макклейн Террелл, президент |
Члены | Почти 60 000 [ 1 ] (2020) |
Веб-сайт | www ![]() |
Национальная ассоциация образования детей младшего возраста ( NAEYC ) — крупная некоммерческая ассоциация в США , представляющая учителей дошкольного образования , парапедагогов, директоров центров, тренеров, преподавателей колледжей, семьи маленьких детей, политиков и правозащитников. [ 2 ] NAEYC ориентирован на улучшение благополучия детей раннего возраста, уделяя особое внимание качеству образовательных и развивающих услуг для детей от рождения до 8 лет.
История
[ редактировать ]В 1920-х годах беспокойство по поводу разного качества новых программ детских садов в Соединенных Штатах вдохновило Пэтти Смит Хилл собрать видных деятелей в этой области, чтобы решить, как лучше всего обеспечить существование высококачественных программ. Встречаясь в Вашингтоне, округ Колумбия, группа обсудила вопрос о руководстве под названием «Минимальные основы детского образования», в котором излагаются стандарты и методы приемлемых детских садов. Три года спустя группа закрепила существование профессиональной ассоциации экспертов детских садов под названием Национальная ассоциация детского образования (NANE). NANE сменила название на NAEYC в 1964 году.
Ассоциация существует уже более 90 лет. [ 2 ] Ежегодно он проводит три национальные конференции по детям раннего возраста: ежегодную конференцию NAEYC, Форум государственной политики NAEYC и Институт профессионального обучения NAEYC. [ 3 ] Ежегодная конференция NAEYC — крупнейшая конференция по дошкольному образованию в мире. [ 3 ] Ассоциация издает периодические издания, книги, материалы для профессионального развития и ресурсы, все из которых связаны с образованием детей младшего возраста. Ассоциация также активно занимается государственной политикой. Ассоциация хорошо известна своей аккредитацией высококачественных детских/дошкольных центров, и более 10 000 центров, программ и школ получили аккредитацию NAEYC .
Аккредитация
[ редактировать ]NAEYC аккредитует программы для детей раннего возраста в соответствии со стандартами здравоохранения, безопасности и образования, которые они впервые запустили в 1985 году, а затем изменили и выпустили в сентябре 2006 года. [ 4 ] [ 5 ] Новые стандарты были призваны обеспечить более надежную и подотчетную систему аккредитации и побудить сферу дошкольного образования стремиться к новому уровню совершенства. [ 6 ]
NAEYC также аккредитует программы получения академических степеней для педагогов дошкольного возраста. [ 7 ]
Структура
[ редактировать ]NAEYC имеет структуру филиалов на уровне штатов и на местах, которые являются полуавтономными, но обязаны вносить часть членских взносов в национальную организацию. Управление по связям с филиалами предоставляет прямые услуги государственным филиалам NAEYC и региональным филиалам, чтобы поддержать их в их усилиях по наращиванию потенциала и превращению в высокопроизводительные инклюзивные организации. [ 8 ]
Текущие программы
[ редактировать ]NAEYC предлагает множество различных программ в помощь специалистам, занимающимся обучением детей младшего возраста. Они являются ведущим издателем образовательных ресурсов, включающих книги, видео и плакаты, которые могут помочь в обучении детей младшего возраста. NAEYC также издает научный журнал, чтобы помочь специалистам по дошкольному образованию и родителям быть в курсе последних исследований в области обучения детей в возрасте от 0 до 8 лет . В 2007 году NAEYC также разработала «Обучение детей младшего возраста» журнал , предназначенный для педагогов дошкольных учреждений. В журнале представлены полезные идеи, основанные на исследованиях, которые учителя могут использовать в своих классах. Каждый год NAEYC предлагает несколько конференций, на которых участники могут узнать и получить профессиональное развитие в своей области, а также сосредоточиться на улучшениях, достигнутых в практике, политике и исследованиях.
Еще одна важная программа, спонсируемая NAEYC, — «Неделя детей младшего возраста» . Каждую весну проводится недельная акция, которая привлекает внимание общественности к важности развития и образования детей раннего возраста.
Политика и пропаганда
[ редактировать ]NAEYC призывает своих сторонников быть в курсе текущих проблем и законодательства, которые влияют на жизнь маленьких детей. В Центре действий детских чемпионов NAEYC, [ 9 ] люди могут найти информацию о федеральном законодательном процессе, узнать, как связаться с членами Конгресса, а также просмотреть ежедневную повестку дня Палаты представителей и Сената. [ 10 ]
NAEYC считает, что наша страна находится на перепутье. Необходимо разработать интегрированную систему ухода и образования детей раннего возраста, включающую комплексные подходы, которые напрямую вовлекают семьи и сообщества в разработку, реализацию и оценку программ. NAEYC считает, что американцы теперь могут инвестировать в наших детей и семьи и наслаждаться долгосрочными сбережениями, имея более динамичную нацию со здоровыми, успешными детьми и более стабильными семьями. Или они могут не сделать инвестиции и заплатить цену: рост преступности, большие неудачи в образовании, снижение производительности, меньшая экономическая конкурентоспособность и меньшее количество взрослых, готовых быть эффективными и любящими родителями для следующего поколения детей.
Федеральное правительство, правительство штата и местные власти, местные сообщества, родители и частный сектор должны разделить ответственность за обеспечение благополучия детей и семей.
Чтобы программы продолжались, члены NAEYC должны платить взносы на финансирование программ, которые они реализуют.
Журналы, публикации и заявления о позиции
[ редактировать ]Следующие периодические публикации выпускаются и спонсируются NAEYC: [ 11 ]
Маленькие дети
Young Children — рецензируемый журнал, издаваемый два раза в месяц Национальной ассоциацией образования детей младшего возраста. В этом журнале выпуски организованы по тематическим блокам, в которых особое внимание уделяется вопросам дошкольного образования. [ 12 ]
Обучение маленьких детей
«Обучение детей младшего возраста» — журнал, специально созданный для педагогов дошкольных учреждений. В нем освещаются современные взгляды на передовой опыт дошкольного образования, инновации в этой области, исследования и их последствия, а также интересные идеи для и от учителей дошкольных учреждений. Статьи и другие статьи усиливают критерии аккредитации стандартов программы NAEYC по взаимоотношениям и обучению для детей младшего возраста и способствуют эффективному обучению в дошкольном возрасте. [ 13 ]
Ранее опубликовано
Ежеквартальные исследования раннего детства
Early Childhood Research Quarterly — это исследовательский журнал, который выходит четыре раза в год и содержит текущие исследования в области раннего детства. [ 14 ]
В дополнение к этим периодическим изданиям NAEYC время от времени публикует официальные заявления о позиции, чтобы «изложить позицию Ассоциации по вопросам, связанным с практикой, политикой и / или профессиональным развитием детей дошкольного возраста, по которым существуют противоречивые или критические мнения». [ 15 ] Эти заявления о позиции обычно составляются NAEYC и включают углубленное обсуждение конкретных вопросов, таких как стандарты дошкольного обучения , сертификация учителей или насилие в СМИ . В некоторых случаях NAEYC опубликовала заявления о своей позиции совместно с другими органами власти. Недавним примером является заявление о позиции 2012 года под названием « Технологии и интерактивные медиа как инструменты в программах для детей раннего возраста, обслуживающих детей от рождения до 8 лет », подготовленное совместно с Центром раннего обучения и детских медиа Фреда Роджерса в колледже Сент-Винсент.
Уход за детьми в семьях с низким доходом: исследование национального обследования по уходу за детьми, 1990 г.
«Уход за детьми в семьях с низкими доходами» — это исследование, проведенное NAEYC совместно с Институтом городского развития в 1990 году, посвященное доступным учреждениям по уходу за детьми для семей с низкими доходами. В этой книге исследуются различные аспекты жизни детей из малообеспеченных семей и детских садов. В исследовании также рассматриваются аспекты семейной жизни. Например, есть ли в доме один родитель, два родителя, безработные родители или другие странные семейные ситуации, и как это влияет на детей и их возможности получить надлежащее образование. Это было очень тщательное и детальное исследование, проведенное NAEYC, и оно помогло им лучше адаптировать свои собственные детские учреждения к потребностям семей с низкими доходами. [ 16 ]
Президенты Совета управляющих NAEYC
[ редактировать ]Имя | Срок |
---|---|
Эванджелин Х. Уорд | 1970–1974 [ 17 ] |
Д. Брюс Гарднер | 1974–1976 |
Бернард Сподек | 1976–1978 |
Ян Маккарти | 1978–1980 |
Барбара Т. Боуман | 1980–1982 |
Бетти М. Колдуэлл | 1982–1984 |
Дося Завитковская | 1984–1986 |
Дэвид Элкинд | 1986–1988 |
Эллен Галински | 1988–1990 |
Лана Хостетлер | 1990–1992 |
Лилиан Г. Кац | 1992–1994 |
Джерлин Дэниел | 1994–1996 |
Ричард М. Клиффорд | 1996–1998 |
Шэрон Линн Каган | 1998–1999 |
Кэти Р. Торнбург | 2000–2001 |
Джейн Вичел | 2002–2004 |
Дуэйн Кромптон | 2005 |
Джошуа Круз-младший. | 2005–2006 |
Энн Митчелл | 2006–2008 |
Сью Рассел | 2008–2010 |
Стефани Фанжул | 2010–2012 |
Гера Джейкобс | 2012-2014 |
Дебора Кэссиди (избранный президент) | 2014-2016 (умер в 2016 г.) [ 18 ] |
День Кэрол Брансон | 2014-2017 (на пенсии в 2017 г.) [ 19 ] |
Тэмми Л. Манн | 2017–2018 [ 18 ] |
Эми О'Лири | 2018-2020 [ 20 ] |
Энн Макклейн Террелл | 2020-2024 [ 21 ] |
Тоня Дерден | 2024- [ 22 ] |
См. также
[ редактировать ]Сноски
[ редактировать ]- ^ НАЭИК. Членство. Онлайн, июль 2011 г. http://www.naeyc.org/membership .
- ^ Перейти обратно: а б НАЭИК. О НАЭИК. Интернет, июль 2011 г. http://www.naeyc.org/content/about-naeyc. Архивировано 21 июля 2011 г. в Wayback Machine.
- ^ Перейти обратно: а б НАЭИК. Обзор конференций. Онлайн, июль 2011 г. http://www.naeyc.org/events >
- ^ НАЭИК. Accreditation.Online, март 2009 г. http://www.naeyc.org/accreditation/
- ^ «Академия NAEYC по аккредитации программ для детей раннего возраста» . NAEYC В 1985 году NAEYC создала свою систему аккредитации, чтобы установить профессиональные стандарты для программ для детей раннего возраста и помочь семьям определить высококачественные программы. Аккредитация NAEYC является добровольной системой . Проверено 9 июня 2008 г.
Сегодня более 7000 аккредитованных NAEYC программ дошкольного образования обслуживают семьи по всей стране.
- ^ «Академия аккредитации программ раннего детства – NAEYC» . Архивировано из оригинала 19 октября 2016 г. Проверено 16 июля 2009 г.
- ^ «Повышение качества посредством аккредитации» . НАЕЙК . Проверено 9 июня 2008 г.
NAEYC запустила новую систему аккредитации для признания высококачественных программ младшего специалиста, которые готовят педагогов дошкольного возраста....NAEYC также признает высококачественные программы бакалавриата и магистратуры,...
- ^ Список филиалов
- ^ Центр действий детских чемпионов NAEYC. http://capwiz.com/naeyc/home/
- ^ «Центр действий НАЭИК» . Capwiz.com . Проверено 22 марта 2013 г.
- ^ «Публикации | Национальная ассоциация образования детей раннего возраста» . НАЕЙК . Проверено 22 марта 2013 г.
- ^ «Национальная ассоциация образования детей младшего возраста | NAEYC YC | Журнал для маленьких детей» . Naeyc.org . Проверено 22 марта 2013 г.
- ^ «Национальная ассоциация образования детей младшего возраста | NAEYC TYC | Журнал «Обучение детей младшего возраста»» . Naeyc.org . Проверено 22 марта 2013 г.
- ^ «Ежеквартальный журнал исследований раннего детства | Национальная ассоциация образования детей младшего возраста» . НАЭИК. Архивировано из оригинала 14 июня 2017 г. Проверено 22 марта 2013 г.
- ^ Заявления и стандарты NAEYC . Проверено 13 декабря 2015 г.
- ^ Брейфилд, Эйприл А.; Дейч, Шэрон Дженнис; Хофферт, Сандра Л. (1993). Уход за детьми в семьях с низким доходом: дополнительное исследование национального обследования по уходу за детьми, 1990 год: исследование Национальной ассоциации образования детей младшего возраста (NAEYC) . Городской институт. ISBN 978-0-87766-587-8 .
- ^ Хиниц, BSF (ред.).(2013). Избранные афроамериканские пионеры дошкольного образования. В «Скрытой истории дошкольного образования» (стр. 147). Рутледж.
- ^ Перейти обратно: а б «Президентство NAEYC». ЮК . 71 (4): 38. Сентябрь 2016.
- ^ «Правление» .
- ^ «Правление» .
- ^ «Правление» .
- ^ «Правление» . НАЕЙК . Проверено 12 августа 2024 г.