Фрэнк Риттер (психолог)

Фрэнк Риттер — профессор Колледжа информационных наук и технологий , профессор кафедры психологии и профессор кафедры компьютерных наук и инженерии Пенсильванского государственного университета . До приезда в Пенсильванский университет он был преподавателем (приблизительно эквивалентным доценту в США) на факультете психологии и Ноттингемского университета приглашенным выдающимся профессором на факультете психологии Технологического университета Хемница (Германия).

Он опубликовал более 100 статей и докладов на конференциях, а также отредактировал несколько книг в области когнитивного моделирования , когнитивной архитектуры , взаимодействия человека с компьютером и обучения. Он был одним из редакторов материалов конференции по когнитивному моделированию и специального выпуска Международного журнала исследований человеческого компьютера, посвященного когнитивным моделям в качестве пользователей. Он входит в редакционную коллегию журналов Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society и Artificial Intelligence and the Simulation of Behavior Quarterly . Он является редактором серии Оксфордской серии по когнитивным моделям и архитектурам .

Предыстория

Риттер получил степень бакалавра наук в области электротехники в Университете Иллинойса в Урбана-Шампейн , степень магистра психологии в Университете Карнеги-Меллона и доктора философии в области искусственного интеллекта и психологии в Университете Карнеги-Меллона . Риттер получил стипендию от Управления научных исследований ВВС США и программы Европейского научного фонда по обучению людей и машин.

Исследования

Риттер руководит Лабораторией прикладных когнитивных наук в Университете штата Пенсильвания . Он изучает когнитивное моделирование , когнитивную архитектуру , взаимодействие человека с компьютером и обучение . Его исследование финансировалось Управлением исследований ВМФ США, ВВС США Управлением научных исследований , DARPA , Агентством оборонной оценки и исследований (Великобритания) и Инициативой Объединенного совета Великобритании по когнитивной науке и взаимодействию человека с компьютером . а также корпорации в США и Европе.

Его вклад в когнитивное моделирование получил широкое признание. Он получил награду за лучшую статью на 16-й конференции по представлению поведения в моделировании и симуляции в 2007 году. Другая из его статей была выбрана «Лауреатом премии Зигеля-Вольфа за лучшую статью о прикладном моделировании» наМеждународная конференция по когнитивному моделированию в 2004 г.

Также он создал несколько веб-сайтов, один из которых, Soar-FAQ, получил награду за частое цитирование. Он создал программное обеспечение, учебные пособия и методологию когнитивного моделирования , в частности с помощью Soar и ACT-R .

Избранные публикации

• Риттер, Ф.Е., Дж. Нерб, Дж., Т. О'Ши, Т., Э. Лехтинен, редакторы. (2007). Чтобы научиться: как последовательность тем влияет на обучение . 256 страниц. Издательство Оксфордского университета .
• Сент-Амант, Р., Т.Э. Хортон, Ф.Е. Риттер. (2007). «Оценка экспертного взаимодействия с меню сотового телефона на основе модели». Операции по ОМС . Том 14, выпуск 1, статья 1.
• Риттер, Ф.Е., А.Р. Фрид, О. Хаскетт. (2005). «Потребности пользователей в информации: пример веб-сайтов университетских факультетов». Взаимодействия ACM 12 (5): 19–27.
• Риттер Ф.Е., Шадболт Н.Р., Эллиман Д., Янг Р., Гобет Ф. и Бакстер Г.Д. (2003) «Методы моделирования деятельности человека в синтетических средах: дополнительный обзор». База ВВС Райт-Паттерсон, Огайо: Центр анализа информации о человеческих системах.
• Риттер, Ф.Е., Г.Д. Бакстер, Г. Джонс, Р.М. Янг. (2000). «Поддержка когнитивных моделей в качестве пользователей». Транзакции ACM при взаимодействии компьютера и человека 7 (2): 141–173.

Личная жизнь

Риттер занесен в Книгу рекордов Гиннеса за 2001 год как обладатель крупнейшей в мире коллекции пакетов чипсов - 683 штуки.

Ссылки

• Домашняя страница Фрэнка Риттера
• Лаборатория прикладных когнитивных наук
• Публикации
• SOAR-FAQ