Хорнстин против городка Мурстаун

Хорнстин против Мурстауна
Хорнстин против Мурстауна
Суд	Окружной суд США по округу Нью-Джерси
Полное название дела	Хорнстин против городка Мурстаун
Решенный	8 мая 2003 г.
Регистрационные номера.	03-cv-1953
Ответчик	Государственные школы городка Мурстаун
Цитирование	263 Ф. Доп. 2д 887
Членство в суде
Судья сидит	Фреда Л. Вольфсон

Хорнстин против Мурстауна , 263 F. Supp. 2d 887 (DNJ 2003) — это дело 2003 года в Окружном суде США округа Нью-Джерси , в котором рассматривалось вопрос о том, могут ли быть снижены оценки, полученные учащимся с ограниченными возможностями в классах, в которых были предусмотрены приспособления в рамках индивидуальной программы обучения, в награждение прощальными грамотами. Блэр Хорнстайн, которая тогда училась на последнем году обучения в средней школе Мурстауна , подала в суд на Совет государственных школ городка Мурстаун (Нью-Джерси), по образованию чтобы помешать им «задним числом применить к ней предложенную поправку к политике, которая позволила бы назначать нескольких выступающих с прощальным словом ». ^{[ 1 ]}^: §I Согласно действовавшей тогда школьной политике, Хорнстин был бы единственным лауреатом этой награды. ^{[ 1 ]}^: §II

Прощальный спор

В соответствии с опубликованной политикой школьного совета на 2002–2003 учебный год выпускник старшего курса с самым высоким средневзвешенным баллом (GPA) в седьмом семестре должен был быть назван выступающим с прощальной речью, а второй лучший ученик должен был быть назван приветствующим . ^{[ 1 ]}^: §II В конце осеннего семестра 2002 года, седьмого в своем классе, Хорнстайн имела самый высокий средневзвешенный балл в старшем классе - 4,689, что на 0,055 выше, чем у занявшей второе место 4,634. ^{[ 2 ]}

Осенью 2002 года к суперинтенданту школ Мурстауна Полу Дж. Кадри обратились «родители, ученики и другие члены сообщества», которые жаловались, что «учащимся не были предоставлены равные возможности для получения наград» из-за условий, предоставленных Хорнстайну. В начале 2003 года Кадри провел встречи в средней школе, на которых обсудил изменение школьной политики, позволяющее нескольким выступающим с прощальным словом. В апреле Кадри предложил поправку к существующей политике, которая гласила: «При определении получателей [наград прощального и приветственного слова] Совет может пересматривать программу обучения, порядок обучения и другие соответствующие вопросы, а также в своих по своему усмотрению, при содействии администрации, может назначить несколько выступающих с прощальной речью и/или приветствующих, чтобы гарантировать, что все студенты имеют равные возможности бороться за эти награды». Это предложение должно было быть вынесено на голосование школьным советом 12 мая.

Подходить

1 мая Хорнстайн подала жалобу в Федеральный окружной суд с требованием запретить школьному совету менять свою политику задним числом, а также получить компенсацию в размере 2,7 миллиона долларов. Кадри отправил письмо занявшему второе место, сообщив ему, что он рассматривается для прощальной церемонии . Кадри не отправил Хорнстайну подобного письма. ^{[ 1 ]}^: §II

Блэр Хорнстайн был классифицирован как инвалид, предположительно, тип синдрома хронической усталости. ^{[ 3 ]} или иммунодефицит , ^{[ 2 ]} но его точная природа никогда не разглашалась публично. Она получила индивидуальный план обучения (IEP), одобренный школьным советом. Кадри утверждала, что из-за «наличия многих курсов AP в ее программе домашнего обучения» Хорнстайн «смогла получать более «взвешенные» оценки», чем другие ученики. присвоила более высокий вес курсам Advanced Placement Средняя школа Мурстауна при расчете среднего балла учащегося (AP) и курсам с отличием. Оценка A+, равная 4 баллам к среднему баллу на обычном курсе, засчитывается как 5 баллов на курсе AP и 4,5 балла на курсе с отличием. Кадри далее заявила, что «она также смогла получить более высокие оценки на уроках домашнего обучения, чем ученики, обучающиеся на тех же курсах в средней школе Мурстауна». ^{[ 1 ]}^: §II

Суд отклонил эти иски, указав, что занявшая второе место прошла на два курса AP больше, чем Хорнстайн, и хотя она прошла на три курса с отличием больше, чем занявшая второе место, общий результат стал статистическим преимуществом для занявшей второе место. Суд также рассмотрел и отклонил утверждения о том, что ей была присвоена менее строгая оценка. ^{[ 1 ]}

Суперинтендант Кадри утверждал, что отец Хорнстайна, судья Верховного суда Нью-Джерси в округе Камден , сказал ему в сентябре, что «он собирался манипулировать правилами, разработанными для защиты студентов-инвалидов, с целью позволить [Блэр Хорнстайн] выиграть прощальную награду». . ^{[ 4 ]} Судья Хорнстайн опроверг эти заявления, а помощник директора школы Джудитан Киф, присутствовавшая на сентябрьском заседании, подала письменные показания, противоречащие своему боссу и подтверждающие версию судьи Хорнстайна о том, что там было сказано. ^{[ 2 ]}

Местные, а затем и национальные СМИ сосредоточили пристальное внимание на этом деле, что привело к презрению на радио и онлайн-петиции с призывом к Гарвардскому университету отозвать прием Хорнстайна в школу. После расследования Гарвардский университет отменил ее прием, обнаружив, что Хорнстайн заимствовала эссе, которое она написала для местной газеты. ^{[ 5 ]}^{[ 6 ]}

Судебный запрет вынесен и урегулировано

8 мая 2003 года окружной судья США Фреда Вольфсон приказала школьному округу Мурстауна следовать существующей политике и назвать Блэр Хорнстайн единственным выступающим с прощальным словом в классе 2003 года. Вольфсон написала: «Г-жа Хорнстайн заслужила признание как лучшая ученица в своем классе. класс несмотря на, а не из-за ее инвалидности». ^{[ 1 ]}^: §V

Суд установил, что Хорнстайн выполнила условия для вынесения судебного запрета, включая вероятность победы по существу ее дела. Помимо вывода о том, что «предлагаемые Советом действия были задуманы и рассчитаны на то, чтобы оказать особое исключающее воздействие на истца из-за ее статуса инвалида», суд процитировал постановление Комиссара по образованию штата Нью-Джерси по делу, в котором не было проблемой инвалидности, и это запрещало ретроактивное изменение требований к награждению прощального диплома. ^{[ 1 ]}^{: §IV-А}

10 июня Хорнстайн через своего адвоката Эдвина Джейкобса сообщила школе, что она не будет присутствовать на выпускном вечере, который состоялся 19 июня, и потребовала, чтобы ей вручили прощальное слово заочно, заявив, что «враждебная обстановка в школе травмировал Блэра как физически, так и эмоционально». В ее дом попали яйца и шары с пейнтболом, и она получила письмо с угрозами. ^{[ 2 ]} Иск Хорнстайна о компенсации и штрафных санкциях был урегулирован 19 августа на сумму 60 000 долларов США, включая 45 000 долларов США в виде судебных издержек. ^{[ 7 ]}

См. также

Рейтинг класса – сравнивает успеваемость учащихся.
Список декана – Ученая награда
Инфляция оценок – присвоение более высоких оценок, чем заслужено.
Салютаториан - второй по рейтингу ученик в классе.
Прощальный - Выпускник с самым высоким рейтингом

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час Хорнстин против города Мурстаун , 263 F. Supp. 2d 887 (DNJ, 2003).
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д Джонатан В. Ласт (7 июля 2003 г.). «Первая в своем классе» . Еженедельный стандарт . Проверено 28 января 2008 г.
^ Джоан Джейкобс (9 мая 2003 г.). «Демография, Нервы, Выступления, Ваучеры» . Фокс Ньюс . Проверено 19 октября 2007 г.
^ Голдман, Джон Дж. (8 мая 2003 г.). «Студент подает в суд на то, чтобы стать единственным выступающим с прощальным словом» . Нация . Лос-Анджелес Таймс. п. А27. Архивировано из оригинала (требуется оплата) 30 мая 2009 года . Проверено 19 октября 2007 г.
^ Ломбарди, Кейт Стоун (29 июня 2008 г.). «Радость окончания школы» . Нью-Йорк Таймс .
^ Штраус, Роберт (8 июня 2003 г.). «Прощальный беспорядок в школе Мурстаун» . Впереди: стоит отметить . Нью-Йорк Таймс . Проверено 19 октября 2007 г.
^ Капуццо, Джилл П. (20 августа 2003 г.). «Выступающий урегулирует спор со школами за 60 000 долларов» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 3 сентября 2013 г.

Внешние ссылки

Текст доступен по адресу: Google Scholar Justia.
БЛЭР ХОРНСТАЙН: ЗАКЛЮЧЕНИЕ 3 июня 2009 г.

[court-1] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час Хорнстин против города Мурстаун , 263 F. Supp. 2d 887 (DNJ, 2003).

[standard-2] Jump up to: ^а ^б ^с ^д Джонатан В. Ласт (7 июля 2003 г.). «Первая в своем классе» . Еженедельный стандарт . Проверено 28 января 2008 г.

[fox-3] Джоан Джейкобс (9 мая 2003 г.). «Демография, Нервы, Выступления, Ваучеры» . Фокс Ньюс . Проверено 19 октября 2007 г.

[4] Голдман, Джон Дж. (8 мая 2003 г.). «Студент подает в суд на то, чтобы стать единственным выступающим с прощальным словом» . Нация . Лос-Анджелес Таймс. п. А27. Архивировано из оригинала (требуется оплата) 30 мая 2009 года . Проверено 19 октября 2007 г.

[5] Ломбарди, Кейт Стоун (29 июня 2008 г.). «Радость окончания школы» . Нью-Йорк Таймс .

[nytimes-6] Штраус, Роберт (8 июня 2003 г.). «Прощальный беспорядок в школе Мурстаун» . Впереди: стоит отметить . Нью-Йорк Таймс . Проверено 19 октября 2007 г.

[7] Капуццо, Джилл П. (20 августа 2003 г.). «Выступающий урегулирует спор со школами за 60 000 долларов» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 3 сентября 2013 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]