Коричневая девушка мечтает

Коричневая девушка мечтает
Автор	Жаклин Вудсон
Язык	Английский
Жанр	Детская литература , Поэзия, Автобиография
Издатель	Пингвин Групп
Дата публикации	28 августа 2014 г.
Место публикации	Соединенные Штаты
Тип носителя	Распечатать
Страницы	336
Награды	, 2015 г. Авторская премия Коретты Скотт Кинг ; Национальная книжная премия в области молодежной литературы ; Премия NAACP Image Award ; Ньюбери Хонор
ISBN	0399252517

«Мечты коричневой девушки» — подростковые мемуары в стихах 2014 года, написанные Жаклин Вудсон . ^{[ 1 ]} В нем рассказывается история раннего детства автора, когда она росла афроамериканской девочкой в 1960-х годах, и описываются события, которые привели ее к тому, чтобы стать писателем. Критики, проанализировавшие книгу, сочли книгу одним из образцовых произведений современной детской литературы и получили положительные отзывы. Он получил множество наград, в том числе Newbery Honor .

Жанр

«Сновидение коричневой девочки» относят к разряду детской среднеклассной литературы, а также относят к мемуарам, поскольку содержание напрямую связано с реальными событиями, произошедшими в жизни автора. ^{[ 2 ]} Книга написана свободным стихом и хайку . По этой причине ученый Флинн Ричард утверждает, что жанр книги лучше всего описать как стихотворные мемуары, а не как стихотворный роман, и что эта книга является важным примером гибридной формы для подростковой аудитории. ^{[ 1 ]} Другой ученый Жизель Анатоль утверждала, что книгу можно рассматривать как произведение современной готической фантастики из-за присутствия на протяжении всего романа призраков в виде ушедших членов ее семьи. ^{[ 3 ]} Поскольку в книге также прослеживается знакомство автора с письмом как с творческим занятием, эта книга также была отнесена к категории « Кюнстлерроман» . ^{[ 4 ]} Сама Вудсон в интервью прокомментировала форму книги как сборника стихов, заявив, что ее намерением в этом выборе было сделать поэзию более «доступной» для всех читателей, независимо от способностей. ^{[ 5 ]}

Сюжет

Жаклин родилась 12 февраля 1963 года в Колумбусе, штат Огайо. Ее назвали в честь отца Джека и сразу же прозвали «Джеки». Она живет в Огайо со своей матерью, отцом, братом и сестрой. Каждую зиму семья отправляется в Гринвилл, Южная Каролина , где живут ее бабушка и дедушка по материнской линии. Они садятся в автобус, где им приходится сидеть сзади. Этот тип расового обращения отличается от того, к чему привыкли дети в Огайо, но мать Джеки напоминает им, что они «не хуже всех». Родители Джеки много ссорятся и сразу после ее первого дня рождения расстаются. Мать Джеки забирает детей жить в Гринвилл к своим родителям.

Большую часть своего раннего детства она проводит в Южной Каролине, где положение внука во многом определяет ее личность. У нее сложились близкие отношения со своим дедушкой, который большинству известен как дедушка Гуннар. Он работает в типографии вместе с белыми людьми, которые называют его по имени, а не по заслуженному званию, и иногда не слушают его приказов. Ее бабушка Джорджиана — Свидетель Иеговы и воспитывает Джеки и ее братьев и сестер в вере. Джеки знакомится с днями недели благодаря религиозным мероприятиям, которые проводятся в каждый из них, например, изучение Библии по понедельникам и вторникам и школа служения по четвергам.

Дети акклиматизируются к Югу и культурным тенденциям, но их мать опасается, что они станут «слишком южанами», и корректирует их форму речи всякий раз, когда они говорят такие вещи, как «все» или «нет», потому что это напоминает ей об услужливом отношении. эту роль чернокожие были вынуждены выполнять из-за рабства. Джеки также отмечает некоторые случаи расовых конфликтов, такие как сидячие забастовки и марши протеста против законов о сегрегации. Семья учит ее отстаивать то, во что она верит, но предостерегает от насилия. Ее мать едет в Нью-Йорк на выходные и возвращается с вдохновением перевезти туда свою семью. Она снова уезжает на длительный период времени, а Джеки, ее братья и сестры остаются с бабушкой и дедушкой, пока она не вернется через год. Когда она возвращается, у нее рождается еще один мальчик по имени Роман.

В Нью-Йорке Джеки и ее семья живут в квартире в Бруклине. Одна из подруг ее матери, тетя Кей, живет в квартире наверху и поддерживает близкие отношения с Джеки. Однажды она падает с лестницы, преследуя Джеки, и умирает в результате несчастного случая. Джеки ходит в государственную школу в Нью-Йорке и с трудом читает. Ее старшая сестра «одарена». Джеки читает гораздо больше времени. Однако после того, как она впервые написала свое имя самостоятельно, она влюбляется в процесс письма и решает, что может написать все, что захочет. Она не поддерживает клятву верности в школе, потому что это противоречит религиозным убеждениям Свидетелей Иеговы.

Она дружит с Марией, девушкой из Пуэрто-Рико, и они узнают друг от друга о женской дружбе. Семья также ездит в Южную Каролину, чтобы навестить ее бабушку и дедушку, но каждый раз, когда они возвращаются, здоровье дедушки Гуннара ухудшается из-за рака легких. В конце концов он умирает, и бабушка Джорджина переезжает в Нью-Йорк. Книга заканчивается тем, что Джеки называет себя писателем и призывает других стать теми, кем они хотят быть.

Анализ

В своей книге « Феминизм двадцать первого века в детской и подростковой литературе» автор Роберта Силинджер Трайтс включает « Мечты коричневой девочки» во вторую главу книги «Пересекающиеся и множественные». ^{[ 6 ]} Раса, возраст, социальный класс, пол и религия пересекаются в истории Джеки, а язык книги является «первоисточником» этой интерсекциональной природы ее персонажа. ^{[ 6 ]} По мнению Трайтеса, именно эта множественность позволяет Вудсону понять ее личность. ^{[ 6 ]}

Кристал Ховард включила « Сны коричневой девушки» в одну из трех основных книг в свою статью «Влияние на поэзию и обретение поэзии», где Ховард размышляет о Лэнгстоне Хьюзе как об основном источнике вдохновения для стихов Вудсона. ^{[ 4 ]} Автор отмечает, как Вудсон иногда «перепрофилирует» стихи Хьюза, чтобы проследить свой собственный опыт начинающей писательницы и возможной поэтессы, что показывает важность «практики влияния» для творческих проектов. ^{[ 4 ]} В другой статье, написанной Говард, посвященной исключительно « Сновидениям коричневой девушки», она называет эту совокупность паратекстуальных элементов «эффектом коллажа». ^{[ 7 ]} В этой статье она также комментирует, как Вудсон расширяет временные границы своей книги, используя старые традиции, чтобы сформировать свою современную историю. ^{[ 7 ]}

Ричард Флинн в своей статье «Почему жанр имеет значение: аргументы в пользу важности эстетики в стихах-мемуарах Мэрилин Нельсон и Жаклин Вудсон» также сосредотачивается на вдохновении в «Мечтах коричневой девушки », но его внимание сосредоточено в основном на том, как другие тексты и вещи, которые она слышит, в детстве конкретно влияют на нее и формируют ее опыт обучения. ^{[ 1 ]} Он отмечает, что хайку в книге служат примерами того, как автор объединяет «слушание, память и письмо», чтобы научиться читать и писать. ^{[ 1 ]}

Прием

После публикации книги « Сны коричневой девушки» получили высокую оценку за образовательные качества как книга, раскрывающая вопросы этики, взаимоотношений и расы. ^{[ 8 ]}^{[ 9 ]}^{[ 10 ]} Росс Коллин выступал за использование книги в образовательных целях, поскольку ее содержание помогает расширить «моральное мировоззрение» учащихся, когда дело доходит до рассмотрения этических вопросов поведения, когда религиозные убеждения влияют на эти действия. ^{[ 8 ]} В обзоре New York Times Вероника Чемберс аплодировала книге как «поэтическому обеду», который оставляет неизгладимое впечатление на читателя. ^{[ 9 ]} Она раскритиковала название книги как название, которое может отвлечь некоторых читателей от ее прочтения, поскольку она считает, что некоторые девушки не коричневого цвета могут не думать, что они являются целевой аудиторией этой истории. ^{[ 9 ]} Рабия Ариф выделяет мемуары как напоминание о «простоте детских мечтаний», а также затрагивает такие сложные темы, как вопросы расы и потерь. ^{[ 10 ]} Книга также вошла в список 100 лучших детских книг 21 века BBC, заняв 29-е место. ^{[ 11 ]} Книга «Мечты коричневой девушки» после ее публикации вдохновила как минимум один проект в области литературоведения, в котором авторы Дженнифер Тернер и Отем Гриффин используют темы книги в качестве модели для своей тематической статьи, чтобы осветить мечты и цели двух афроамериканских сестер. ^{[ 12 ]}

Награды

Национальная книжная премия в области молодежной литературы ^{[ 13 ]}
Премия Коретты Скотта Кинга ^{[ 14 ]}
Премия NAACP Image за выдающуюся литературную работу в области художественной литературы для молодежи ^{[ 15 ]}
Ньюбери Книга почета ^{[ 16 ]}

Ссылки

^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д Флинн, Ричард (2018). «Почему жанр имеет значение: аргументы в пользу важности эстетики в стихах-мемуарах Мэрилин Нельсон и Жаклин Вудсон». Лев и Единорог . 42 (2): 109–128. дои : 10.1353/uni.2018.0013 . S2CID 150309930 . Проект МУЗА 712279 .
^ «Спящая коричневая девушка», Жаклин Вудсон: 9780147515827 | PenguinRandomHouse.com: Книги» . PenguinRandomhouse.com . Проверено 4 декабря 2023 г.
^ Анатолий, Жизель Лиза (2016). «Мечтающая коричневая девушка: история о привидениях в постколониальной готической традиции». Ежеквартальный журнал Ассоциации детской литературы . 41 (4): 403–419. дои : 10.1353/chq.2016.0046 . S2CID 152071487 . Проект МУЗА 640005 .
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с Ховард, Кристал (2018). «Влиятельная поэзия и найденная поэзия: отражение педагогики творческого письма в стихотворном романе для юных читателей». Лев и Единорог . 42 (2): 218–237. дои : 10.1353/uni.2018.0019 . S2CID 150320132 . ПроКвест 2164141974 .
^ Ховард, Кристал (2020). «Интервью с Жаклин Вудсон: черное детство, говорить правду и писать как активизм». Bookbird: Журнал международной детской литературы . 58 (3): 11–17. дои : 10.1353/bkb.2020.0059 . S2CID 225095544 . Проект МУЗА 770741 .
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с Тритес, Роберта Зелинджер (2018). Феминизмы XXI века в детской и подростковой литературе . Серия «Детское литературное объединение». Джексон: Университетское издательство Миссисипи. ISBN 978-1-4968-1380-0 .
^ Перейти обратно: ^а ^б Ховард, Кристал (2017). «Коллаж, исповедь и кризис в «Мечтах коричневой девушки» Жаклин Вудсон». Ежеквартальный журнал Ассоциации детской литературы . 42 (3): 326–344. дои : 10.1353/chq.2017.0031 . S2CID 148847726 . Проект МУЗА 667544 .
^ Перейти обратно: ^а ^б Коллин, Росс (июль 2022 г.). «Выскажу свое мнение: моральный аргумент учителя против чрезмерного тестирования». Английский журнал . 111 (6): 19–21. дои : 10.58680/ej202231940 . S2CID 259460328 . ПроКвест 2705026380 .
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с Чемберс, Вероника (22 августа 2014 г.). «Куда мы входим» . Нью-Йорк Таймс .
^ Перейти обратно: ^а ^б Ариф, Рабия (осень 2023 г.). «Мечтающая коричневая девушка». Школьный библиотекарь . 71 (3): 65. ПроКвест 2868449160 .
^ «Величайшие детские книги XXI века» . Би-би-си . 23 мая 2023 г. Проверено 4 декабря 2023 г.
^ Тернер, Дженнифер Д.; Гриффин, Отэм А. (ноябрь 2020 г.). «Мечты коричневых девочек: создание будущего чернокожих девочек-подростков через мультимодальные представления о расе, поле и карьерных устремлениях» . Исследования в области преподавания английского языка . 55 (2): 109–133. дои : 10.58680/rte202031020 . S2CID 259384268 .
^ «Национальная книжная премия 2014» . Национальный книжный фонд . Февраль 2015 года . Проверено 24 апреля 2015 г.
^ «Книжная премия Коретты Скотт Кинг — все лауреаты с 1970 года по настоящее время» . Американская библиотечная ассоциация . 5 апреля 2012 г.
^ «Жаклин Вудсон выигрывает премию NAACP Image Award за выдающуюся литературную работу за книгу « Мечтающая коричневая девушка » . ПриветBeautiful.com. 9 февраля 2015 года . Проверено 24 апреля 2015 г.
^ «Американская библиотечная ассоциация объявляет победителей премии молодежных СМИ 2015 года» . Американская библиотечная ассоциация . 06 февраля 2015 г. Проверено 30 октября 2023 г.

[:0-1] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д Флинн, Ричард (2018). «Почему жанр имеет значение: аргументы в пользу важности эстетики в стихах-мемуарах Мэрилин Нельсон и Жаклин Вудсон». Лев и Единорог . 42 (2): 109–128. дои : 10.1353/uni.2018.0013 . S2CID 150309930 . Проект МУЗА 712279 .

[2] «Спящая коричневая девушка», Жаклин Вудсон: 9780147515827 | PenguinRandomHouse.com: Книги» . PenguinRandomhouse.com . Проверено 4 декабря 2023 г.

[3] Анатолий, Жизель Лиза (2016). «Мечтающая коричневая девушка: история о привидениях в постколониальной готической традиции». Ежеквартальный журнал Ассоциации детской литературы . 41 (4): 403–419. дои : 10.1353/chq.2016.0046 . S2CID 152071487 . Проект МУЗА 640005 .

[:1-4] Перейти обратно: ^а ^б ^с Ховард, Кристал (2018). «Влиятельная поэзия и найденная поэзия: отражение педагогики творческого письма в стихотворном романе для юных читателей». Лев и Единорог . 42 (2): 218–237. дои : 10.1353/uni.2018.0019 . S2CID 150320132 . ПроКвест 2164141974 .

[5] Ховард, Кристал (2020). «Интервью с Жаклин Вудсон: черное детство, говорить правду и писать как активизм». Bookbird: Журнал международной детской литературы . 58 (3): 11–17. дои : 10.1353/bkb.2020.0059 . S2CID 225095544 . Проект МУЗА 770741 .

[:2-6] Перейти обратно: ^а ^б ^с Тритес, Роберта Зелинджер (2018). Феминизмы XXI века в детской и подростковой литературе . Серия «Детское литературное объединение». Джексон: Университетское издательство Миссисипи. ISBN 978-1-4968-1380-0 .

[:3-7] Перейти обратно: ^а ^б Ховард, Кристал (2017). «Коллаж, исповедь и кризис в «Мечтах коричневой девушки» Жаклин Вудсон». Ежеквартальный журнал Ассоциации детской литературы . 42 (3): 326–344. дои : 10.1353/chq.2017.0031 . S2CID 148847726 . Проект МУЗА 667544 .

[:4-8] Перейти обратно: ^а ^б Коллин, Росс (июль 2022 г.). «Выскажу свое мнение: моральный аргумент учителя против чрезмерного тестирования». Английский журнал . 111 (6): 19–21. дои : 10.58680/ej202231940 . S2CID 259460328 . ПроКвест 2705026380 .

[:5-9] Перейти обратно: ^а ^б ^с Чемберс, Вероника (22 августа 2014 г.). «Куда мы входим» . Нью-Йорк Таймс .

[:6-10] Перейти обратно: ^а ^б Ариф, Рабия (осень 2023 г.). «Мечтающая коричневая девушка». Школьный библиотекарь . 71 (3): 65. ПроКвест 2868449160 .

[11] «Величайшие детские книги XXI века» . Би-би-си . 23 мая 2023 г. Проверено 4 декабря 2023 г.

[12] Тернер, Дженнифер Д.; Гриффин, Отэм А. (ноябрь 2020 г.). «Мечты коричневых девочек: создание будущего чернокожих девочек-подростков через мультимодальные представления о расе, поле и карьерных устремлениях» . Исследования в области преподавания английского языка . 55 (2): 109–133. дои : 10.58680/rte202031020 . S2CID 259384268 .

[nba2014-13] «Национальная книжная премия 2014» . Национальный книжный фонд . Февраль 2015 года . Проверено 24 апреля 2015 г.

[14] «Книжная премия Коретты Скотт Кинг — все лауреаты с 1970 года по настоящее время» . Американская библиотечная ассоциация . 5 апреля 2012 г.

[15] «Жаклин Вудсон выигрывает премию NAACP Image Award за выдающуюся литературную работу за книгу « Мечтающая коричневая девушка » . ПриветBeautiful.com. 9 февраля 2015 года . Проверено 24 апреля 2015 г.

[16] «Американская библиотечная ассоциация объявляет победителей премии молодежных СМИ 2015 года» . Американская библиотечная ассоциация . 06 февраля 2015 г. Проверено 30 октября 2023 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

v т и Работы Жаклин Вудсон
Книжки с картинками	Мартин Лютер Кинг-младший и его день рождения (1990) В прошлое воскресенье у нас был пикник (1997) Сладкая, сладкая память (2000) Другая сторона (2001) День посещения (2002) Наша тетя Грейси (2002) Скоро вернусь домой (2004) Покажи путь (2005)
Книги для молодежи	Прошлым летом с Мэйзоном (1990) Дорогой (1992) Майзон в Голубом холме (1992) Между Мэдисон и Пальметто (1993) Книжная погоня (1994) Я не хотел тебе этого говорить (1994) Из записных книжек Меланина Сан (1995) Дом, мимо которого вы проходите по пути (1997) Если ты придешь мягко (1998) Лена (1998) Чудо-мальчики (2000) Тише (2002) Передвижение (2003) Позади тебя (2004) Суни (2005) Перья (2007) После Тупака и Ди Фостера (2008) Мир, движение (2009) Мечтающая коричневая девушка (2014)
Книги для взрослых	Автобиография семейного фото (1995) Другой Бруклин (2016) Красный на кости (2019)