Надинн И. Круз

Надин Ирен Круз (родилась 28 июня 1948 г.) была защитницей и практиком служебного обучения и экспериментального образования в высших учебных заведениях.

Биография

Ранний волонтерский опыт Круз с крестьянами на Филиппинах и ее филиппинско-американское происхождение вдохновили ее на стремление интегрировать преподавание с общественным партнерством в различных мирах участия в социальных изменениях. В Консорциуме высшего образования по городским делам (HECUA) в Сент-Поле, штат Миннесота , Круз возглавил консорциум из 18 колледжей и университетов для разработки программ обучения на уровне местного сообщества. В Стэнфордском университете Круз руководила Центром государственной службы Хааса , где она основала и руководила Программой стипендиатов государственной службы, а также преподавала курсы служебного обучения для Программы городских исследований. ^{[ 1 ]} В качестве приглашенного профессора Юджина М. Ланга в Суортмор-колледже Круз руководил проектом демократической практики для факультета политологии.

«Служение в сочетании с обучением повышает ценность каждого и трансформирует оба» (Honnet & Poulsen, 1989). ^{[ 2 ]} котируется в сфере служебного обучения. Он также выражает более широкое видение взаимодействия с сообществом, которое объединяет основные цели академии с ценностью для сообщества и широкой общественности. Это видение бросает нам вызов этическим императивом: если обучение требует академической «строгости», не должны ли мы также требовать «строгости» в отношении качества услуг/выгод для сообщества как неотъемлемой части взаимодействия с сообществом? Как мы можем интегрировать эти две «строгости» в практику получения высшего образования? Что поставлено на карту и чего это от нас потребует? Работа Круза посвящена напряженности конкурирующих, а иногда и конфликтующих областей академии и сообщества в практике взаимодействия с сообществом . Круз выступал на выпускном вечере Карлтон-колледжа в 2008 году на тему « Острая потребность в мышлении и воображении для «творения добра» . ^{[ 3 ]}

Ее участие в Консультативном совете включает Центр взаимодействия с общественностью Амхерст-колледжа в Амхерсте, Массачусетс, ^{[ 4 ]} и «Объединенная молодежь за общественные действия» (YUCA) в Восточном Пало-Альто, Калифорния . ^{[ 5 ]} У Круза двое детей, Дэвид и Клэр, от мужа Ларри.

Почести и награды

2001 г., почетный гражданский ученый Колледжа почестей Содружества, Массачусетский университет в Амхерсте.
2003, Премия «Пионер года в области экспериментального образования», Национальный совет молодежных лидеров.
2003, Премия Ричарда Коуна от California Campus Compact за выдающиеся достижения и лидерство в развитии общественного партнерства в сфере высшего образования.
2003, Стэнфордская азиатско-американская премия за выдающееся обслуживание персонала
2005, Алека Диксона- лидера-слуги Премия
2008 г., почетный доктор гуманистических интересов, Карлтон-колледж, Нортфилд, Миннесота.

Частичные работы

Круз, Надинн. Вызов понятию служения. Том. 1, в книге «Объединение служения и обучения: справочник по общественной и государственной службе», Джейн К. Кендалл, под редакцией Джейн К. Кендалл, 321–323. Роли, Северная Каролина: Национальное общество стажировок и экспериментального обучения, 1990. ^{[ 6 ]}
Введение в принципы разнообразия в служебном обучении: приглашение к размышлению и обсуждению — http://www.missouriwestern.edu/appliedlearning/documents/Cruz_DiversityPrinciples-SL_revised_MWSU_Conf_2.09.pdf
Стэнтон, Т.К., Джайлз, Д.Э. и Круз, Н.И. (1999). Служебное обучение: пионеры движения размышляют о его истоках, практике и будущем. Сан-Франциско: Джосси-Басс. ^{[ 7 ]}
Круз, Надинн и Дуайт Джайлз. «Где сообщество, занимающееся исследованиями в области служебного обучения?» Мичиганский журнал служебного обучения, ноябрь 2000 г.: 28–34. ^{[ 8 ]}
Сэнди, Мари, Элейн Икеда, Надин Круз, Барбара Холланд и Кэтлин Райс. Голоса сообщества: Компактное исследование партнерства в кампусе Калифорнии. Исследования, Сан-Франциско: Договор о кампусе Калифорнии, 1995. ^{[ 9 ]}
Кильсмайер, Джеймс К., Перну, Кэрин, Липер, Томас Дж., Сеум, Натали Уотерс, Круз, Надинн И. (2008). Разнообразие стандартов. Генератор. Национальный совет молодежных лидеров (NYLC). ^{[ 10 ]}
Круз, Надинн. Вызов понятию служения. Том. 1, в книге «Объединение служения и обучения: справочник по общественной и государственной службе», Джейн К. Кендалл, под редакцией Джейн К. Кендалл, 321–323. Роли, Северная Каролина: Национальное общество стажировок и экспериментального обучения, 1990. ^{[ 11 ]}

Ссылки

^ http://archive.stanforddaily.com/?p=1012447 ^{[ мертвая ссылка ]}
^ Хорнет, EP, и Поулсен, SJ (1989). Принципы передовой практики совмещения службы и обучения. Фонд Джонсона
^ «Острая необходимость в мышлении и воображении для «творения добра» | Начало | Карлтон-Колледж» .
^ «Центр взаимодействия с общественностью | Амхерстский колледж» . www.amherst.edu . Архивировано из оригинала 12 ноября 2008 г.
^ «Молодежь объединяется за общественные действия (YUCA)» . www.youthunited.net . Архивировано из оригинала 23 июня 2005 г.
^ Круз, Надинн. Вызов понятию служения. Том. 1, в книге «Объединение служения и обучения: справочник по общественной и государственной службе», Джейн К. Кендалл, под редакцией Джейн К. Кендалл, 321–323. Роли, Северная Каролина: Национальное общество стажировок и экспериментального обучения, 1990.
^ Стэнтон, Т.К., Джайлз, Д.Э. и Круз, Н.И. (1999). Служебное обучение: пионеры движения размышляют о его истоках, практике и будущем. Сан-Франциско: Джосси-Басс
^ Круз, Надинн и Дуайт Джайлз. «Где сообщество, занимающееся исследованиями в области служебного обучения?» Мичиганский журнал служебного обучения, ноябрь 2000 г.: 28–34.
^ Сэнди, Мари, Элейн Икеда, Надин Круз, Барбара Холланд и Кэтлин Райс. Голоса сообщества: Компактное исследование партнерства в кампусе Калифорнии. Исследования, Сан-Франциско: Компактный кампус Калифорнии, 1995 г.
^ Кильсмайер, Джеймс К., Перну, Кэрин, Липер, Томас Дж., Сеум, Натали Уотерс, Круз, Надинн И. (2008). Разнообразие стандартов. Генератор. Национальный совет молодежных лидеров (NYLC)
^ Круз, Надинн. Вызов понятию служения. Том. 1, в книге «Сочетание служения и обучения: справочник по общественной и государственной службе», Джейн К. Кендалл, под редакцией Джейн К. Кендалл, 321–323. Роли, Северная Каролина: Национальное общество стажировок и экспериментального обучения, 1990 г.

[1] ttp://archive.stanforddaily.com/?p=1012447 ^{[ мертвая ссылка ]}

[2] Хорнет, EP, и Поулсен, SJ (1989). Принципы передовой практики совмещения службы и обучения. Фонд Джонсона

[3] «Острая необходимость в мышлении и воображении для «творения добра» | Начало | Карлтон-Колледж» .

[4] «Центр взаимодействия с общественностью | Амхерстский колледж» . www.amherst.edu . Архивировано из оригинала 12 ноября 2008 г.

[5] «Молодежь объединяется за общественные действия (YUCA)» . www.youthunited.net . Архивировано из оригинала 23 июня 2005 г.

[6] Круз, Надинн. Вызов понятию служения. Том. 1, в книге «Объединение служения и обучения: справочник по общественной и государственной службе», Джейн К. Кендалл, под редакцией Джейн К. Кендалл, 321–323. Роли, Северная Каролина: Национальное общество стажировок и экспериментального обучения, 1990.

[7] Стэнтон, Т.К., Джайлз, Д.Э. и Круз, Н.И. (1999). Служебное обучение: пионеры движения размышляют о его истоках, практике и будущем. Сан-Франциско: Джосси-Басс

[8] Круз, Надинн и Дуайт Джайлз. «Где сообщество, занимающееся исследованиями в области служебного обучения?» Мичиганский журнал служебного обучения, ноябрь 2000 г.: 28–34.

[9] Сэнди, Мари, Элейн Икеда, Надин Круз, Барбара Холланд и Кэтлин Райс. Голоса сообщества: Компактное исследование партнерства в кампусе Калифорнии. Исследования, Сан-Франциско: Компактный кампус Калифорнии, 1995 г.

[10] Кильсмайер, Джеймс К., Перну, Кэрин, Липер, Томас Дж., Сеум, Натали Уотерс, Круз, Надинн И. (2008). Разнообразие стандартов. Генератор. Национальный совет молодежных лидеров (NYLC)

[11] Круз, Надинн. Вызов понятию служения. Том. 1, в книге «Сочетание служения и обучения: справочник по общественной и государственной службе», Джейн К. Кендалл, под редакцией Джейн К. Кендалл, 321–323. Роли, Северная Каролина: Национальное общество стажировок и экспериментального обучения, 1990 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]