Кредит на обучение в университете

Университетский кредит обучения (ит.: Credito formativo universitario, CFU ) — метод, используемый в итальянских университетах для измерения рабочей нагрузки, необходимой студенту для получения степени . Это кредитная система Италии.

Они представляют собой упрощение признания экзаменов, сданных в других итальянских или европейских университетах (например, в рамках программы Erasmus ), и могут быть переданы через Европейскую систему перевода и накопления кредитов ( ECTS ).

История

, Реформа Берлингуэра выпущенная в результате нововведений, внесенных сначала реформой Бассанини , а затем Болонским процессом , они были введены в соответствии с указом MUR от 3 ноября 1999 г., n. 509 кредитов университетского образования (CFU) для облегчения движения внутри системы, которые также можно получить посредством работы или профессиональной деятельности. Методы приобретения были затем изменены некоторыми министерскими указами, изданными 16 марта 2007 года во время правления Проди II . ^{[ нужна ссылка ]}

Закон от 30 декабря 2010 г., н. 240, в рамках реформы Джельмини , затем установил максимальный предел признания кредитов, полученных за неакадемический опыт. Студентам по обмену принимающий университет должен выбрать, присуждать ли ему самую низкую, среднюю или самую высокую эквивалентную оценку. ^{[ 1 ]}

Общее описание

Каждый университетский экзамен связан с определенным количеством кредитов; один КОЕ равен 25 часам усилий студента. ^{[ 2 ]} Каждый учебный год состоит из 60 учебных кредитов. Для получения трехлетней степени (laurea triennale) необходимо 180 ECTS; для степени магистра (laurea magistrale) — 120 (в то время как ранее называвшаяся «степень специалиста» состояла из 300 зачетных единиц обучения, включая те, которые признавались при поступлении, и те, которые были возмещены в связи с любой задолженностью по обучению). Для получения степеней магистра за один цикл, таких как медицина и хирургия или право, требуется 360 и 300 баллов соответственно.

Из 25 часов допускается переменная часть (в зависимости от классификационных таблиц дипломных курсов и решений компетентных коллегиальных органов по отдельным учебным курсам), но не менее 50% (за исключением особых случаев, связанных с деятельностью с высокий экспериментальный или практический уровень (например, стажировки и семинары), предназначен для индивидуального обучения. Оставшаяся сумма представлена лекциями , аудиторными занятиями, семинарами, т.е. тем, что физически предоставляет университет (некоторые университеты также включают в кредитный пул условно фиксированное время, отведенное на промежуточные и/или итоговые оценочные тесты).

Зачетные баллы за обучение можно получить не только путем сдачи экзаменов, но и за счет профессионального и/или рабочего опыта; Каждый факультет университета может определить признание кредитов, полученных в результате работы, стажировок или иным образом. В любом случае за эту деятельность можно получить не более 12 кредитов. ^{[ 3 ]}

Конкретные типы

Медицинские специальности

Что касается врачей, проходящих специальную подготовку, обязательства по КОЕ распределяются по двум видам деятельности: ^{[ 4 ]}

профессиональная деятельность (практика и стажировка);
другие виды деятельности.

Для профессиональной деятельности 1 КОЕ эквивалентен 30 часам работы вместо 25 часов. Это позволяет еженедельному почасовому обязательству стажера быть равным ожидаемому от врачей, работающих полный рабочий день в Национальной службе здравоохранения (38 часов в неделю).

Фактически, правило требует, чтобы не менее 70% деятельности носили профессиональный характер. Отсюда следует, что 60 годовых КОЕ делятся минимум на 42 профессиональных КОЕ (60*0,7=42) (что соответствует 1260 годовым часам обязательств: 42 КОЕ * 30 часов/КОЕ = 1260 часов) и 18 «обычных» КОЕ (соответствует 450 часам годовых обязательств: 18 КОЕ * 25 часов/КОЕ = 450 часов), в общей сложности 1710 часов в год, максимум до 60 профессиональных КОЕ (что соответствует 1800 часам обязательств в год: 60 КОЕ *) 30 часов/КОЕ = 1800 часов).

Учитывая, что стажер имеет право на ежегодный отпуск продолжительностью до 30 дней, ^{[ 5 ]} Годовые рабочие дни (при 5-дневной рабочей неделе) составляют примерно 230 в году (365*5/7-30=230,71), что соответствует примерно 46 неделям по 5 рабочих дней (230/5=46).

Отсюда следует, что теоретические еженедельные затраты стажера будут составлять примерно от 37 до 39 часов в неделю (1710/46=37,2; 1800/46=39,1). То есть примерно в пределах 1,25-1,5 КОЕ в зависимости от вида деятельности (профессиональная/непрофессиональная).

институты АФАМ

Учреждения AFAM имеют кредиты на обучение, аналогичные CFU, называемые CFA (кредиты академического обучения), регулируемые Указом Президента от 8 июля 2005 г., n. 212. ^{[ 6 ]}

1. Зачет академической подготовки, именуемый в дальнейшем «зачет», соответствует 25 часам занятий на одного студента; Постановлением министерства могут быть определены отклонения в увеличении или уменьшении вышеупомянутых часов для отдельных школ в пределах 20 процентов.

2. Средний объем учебных усилий, выполняемых за год студентом дневной формы обучения, условно устанавливается в размере 60 кредитов.

3. Министерские постановления также определяют для каждой школы долю общего времени, которое должно быть зарезервировано для личного обучения, лабораторных занятий или других индивидуальных учебных занятий. Те же постановления обычно отводят 30 процентов общего объема каждого кредита на теоретические занятия, 50 процентов на теоретико-практические занятия и 100 процентов на лабораторные занятия.

4. Кредиты, соответствующие каждому учебному виду деятельности, приобретаются студентом путем сдачи экзамена или другой формы проверки прибыли, предусмотренной правилами обучения, без ущерба для того, что оценка прибыли осуществляется в порядке, указанном в статья 10, пункт 4, буква г).

5. Полное или частичное признание кредитов, полученных студентом, с целью продолжения обучения на другом курсе того же учебного заведения или в других высших художественных и музыкальных учебных заведениях или университетах или высших технических учебных заведениях, указанных в статье 69 настоящего Закона. закон от 17 мая 1999 г., н. 144, является обязанностью учебного заведения, которое принимает студента, с заранее определенными процедурами и критериями, установленными в соответствующих правилах обучения.

6. В правилах обучения могут быть предусмотрены формы периодической проверки полученных зачетных единиц с целью оценки актуальности соответствующего познавательного содержания и минимального количества зачетных единиц, которые должны быть приобретены обучающимся в определенные периоды времени, диверсифицированные для очной формы обучения. студенты, обучающиеся или одновременно занимающиеся трудовой деятельностью.

7. Учреждения могут признавать зачетными единицами профессиональные знания и навыки, приобретенные по конкретной дисциплине, по критериям, заранее определенным в регламенте обучения.

8. При первом применении настоящего постановления указом министра после консультации с CNAM определяются соответствия между кредитами, полученными в предыдущей системе, и кредитами, предусмотренными на новых курсах.

(Указ Президента от 8 июля 2005 г. № 212)

См. также

Ссылки

^ «Европейская система перевода и накопления кредитов (ECTS) | Европейское образовательное пространство» . Education.ec.europa.eu . Проверено 19 апреля 2022 г.
^ Статья 5 Министерского указа от 22 октября 2004 г., н. 270; Статья 6 Министерского указа от 19 февраля 2009 г. о медицинских работниках в Италии .
^ Статья 14 закона от 30 декабря 2010 г., н. 240.
^ Межминистерский указ от 4 февраля 2015 г. n. 68, ст. 2 п. 5.
^ «Контракт | СИГМ» . 27 июля 2023 г.
^ Указ Президента Республики от 8 июля 2005 г., н. 212. Архивировано 27 марта 2014 г. на сайте Wayback Machine. URL-адрес проверен 28 ноября 2010 г.

[1] «Европейская система перевода и накопления кредитов (ECTS) | Европейское образовательное пространство» . Education.ec.europa.eu . Проверено 19 апреля 2022 г.

[2] Статья 5 Министерского указа от 22 октября 2004 г., н. 270; Статья 6 Министерского указа от 19 февраля 2009 г. о медицинских работниках в Италии .

[3] Статья 14 закона от 30 декабря 2010 г., н. 240.

[4] Межминистерский указ от 4 февраля 2015 г. n. 68, ст. 2 п. 5.

[5] «Контракт | СИГМ» . 27 июля 2023 г.

[6] Указ Президента Республики от 8 июля 2005 г., н. 212. Архивировано 27 марта 2014 г. на сайте Wayback Machine. URL-адрес проверен 28 ноября 2010 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]