Ребекка Трейман

Ребекка Трейман
Ребекка Трейман
Рожденный	Принстон, Нью-Джерси , США
Национальность	Американский
Образование	Йельский университет ( бакалавр ) ; Пенсильванский университет ( доктор философии )
Занятие	Психолог
Родители)	Сэм Трейман ; Идите к Маленькому Трейману.

Ребекка Трейман — американский психолог . Она является профессором психологии детского развития по программе Берка и Элизабет Хай Бейкер в Вашингтонском университете в Сент-Луисе и руководит тамошней лабораторией чтения и языка. Исследования Треймана сосредоточены на правописании и чтении, и особенно на лингвистических факторах, влияющих на эти процессы. ^{[ 1 ]}

Биография

Ребекка Трейман родилась в Принстоне, штат Нью-Джерси , в семье Сэма Барда Треймана и Джоан Литтл Трейман. В 1976 году она получила степень бакалавра лингвистики в Йельском университете . ^{[ 2 ]} Элвин Либерман был ее научным руководителем при написании дипломной работы с отличием в Йельском университете. ^{[ 3 ]}

Трейман получил докторскую степень. Степень бакалавра психологии ( Пенсильванского университета 1980). Джонатан Бэрон был ее руководителем диссертации на тему «Способность фонематического анализа детей дошкольного возраста». ^{[ 4 ]} Она была преподавателем в Университете Индианы и Государственном университете Уэйна, прежде чем переехать в Вашингтонский университет в Сент-Луисе в 2002 году. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}

Трейман написал две книги по орфографии детей и опубликовал исследовательские статьи о процессах чтения и правописания у детей и взрослых. ^{[ 5 ]} У нее более 200 публикаций и индекс Хирша более 85. ^{[ 6 ]} Кроме того, Трейман редактировал или соредактировал несколько книг по правописанию и чтению. ^{[ 2 ]}

Трейман был главным редактором журнала «Память и язык» с 1997 по 2001 год. ^{[ 7 ]} В 2014 году она была удостоена награды Общества научных исследований чтения за выдающийся научный вклад . ^{[ 8 ]}

Публикации

Поллацек А. и Трейман Р. (ред.). (2015). Оксфордский справочник по чтению. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0199324576
Трейман Р. и Кесслер Б. (2014). Как дети учатся писать слова. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0199907977
Трейман, Р. (ред.). (1997). Написание. Дордрехт, Нидерланды: Клювер. ISBN 978-0792349587
Трейман, Р. (1993). Начинаем писать: Исследование первоклассников. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0195062199
Гоф П.Б., Эри Л.К. и Трейман Р. (ред.) (1992). Приобретение чтения. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум. (Переиздано Routledge в 2018 г.) ISBN 978-0815373612

Ссылки

^ Оксфордский справочник по чтению . Издательство Оксфордского университета. 2015. ISBN 9780199324576 . Проверено 27 июля 2022 г. Работа доктора Треймана сосредоточена на когнитивных и лингвистических процессах, связанных с чтением и правописанием, в частности на том, как дети осваивают эти навыки. Она изучала различные темы, в том числе придуманные детьми варианты написания, характеристики английского языка и других систем письма, а также особые трудности, с которыми сталкиваются дети с дислексией и глухие.
^ Jump up to: ^а ^б ^с «Ребекка Трейман, резюме» (PDF) . Проверено 13 августа 2020 г.
^ Jump up to: ^а ^б «После A, B, C» (PDF) . Журнал Вашингтонского университета. 2004 . Проверено 27 июля 2022 г. Ее дипломная работа с отличием в колледже была основана на исследовании восприятия детьми звуков и того, как это связано с чтением. (Элвин Либерман, тогдашний президент известных лабораторий Хаскинса в Нью-Хейвене, штат Коннектикут, был советником Треймана.
^ Барон, Джонатан. «Вита» (PDF) . Пенсильванский университет . Проверено 27 июля 2022 г. доктор философии Диссертации руководила... Ребекка Трейман. Способность фонематического анализа детей дошкольного возраста. 1980.
^ «Институциональный сайт» . Проверено 13 августа 2020 г.
^ «Профиль Ребекки Трейман в Google Scholar» .
^ «Редакция журнала «Память и язык»» . Эльзевир . Эльзевир Б.В. Проверено 23 июня 2015 г.
^ «Премия за выдающийся научный вклад» . Общество научного изучения чтения . СССР. 12 августа 2016 года . Проверено 13 августа 2020 г.

Эта биография американского психолога незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее .

[OUP2015-1] Оксфордский справочник по чтению . Издательство Оксфордского университета. 2015. ISBN 9780199324576 . Проверено 27 июля 2022 г. Работа доктора Треймана сосредоточена на когнитивных и лингвистических процессах, связанных с чтением и правописанием, в частности на том, как дети осваивают эти навыки. Она изучала различные темы, в том числе придуманные детьми варианты написания, характеристики английского языка и других систем письма, а также особые трудности, с которыми сталкиваются дети с дислексией и глухие.

[CV-2] Jump up to: ^а ^б ^с «Ребекка Трейман, резюме» (PDF) . Проверено 13 августа 2020 г.

[WUM2002-3] Jump up to: ^а ^б «После A, B, C» (PDF) . Журнал Вашингтонского университета. 2004 . Проверено 27 июля 2022 г. Ее дипломная работа с отличием в колледже была основана на исследовании восприятия детьми звуков и того, как это связано с чтением. (Элвин Либерман, тогдашний президент известных лабораторий Хаскинса в Нью-Хейвене, штат Коннектикут, был советником Треймана.

[JBaronVita-4] Барон, Джонатан. «Вита» (PDF) . Пенсильванский университет . Проверено 27 июля 2022 г. доктор философии Диссертации руководила... Ребекка Трейман. Способность фонематического анализа детей дошкольного возраста. 1980.

[5] «Институциональный сайт» . Проверено 13 августа 2020 г.

[6] «Профиль Ребекки Трейман в Google Scholar» .

[7] «Редакция журнала «Память и язык»» . Эльзевир . Эльзевир Б.В. Проверено 23 июня 2015 г.

[8] «Премия за выдающийся научный вклад» . Общество научного изучения чтения . СССР. 12 августа 2016 года . Проверено 13 августа 2020 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Норвегия Франция Данные БНФ Германия Израиль Соединенные Штаты Чешская Республика Нидерланды
академики	Google Академика Проект математической генеалогии ОРЦИД Скопус
Другой	ИдРеф