Лабшер

Консорциум Лабшер
Консорциум Лабшер
Заявление о миссии	Создать общенациональную сеть удаленных лабораторий, что приведет к повышению качества лабораторий.
Коммерческий?	Нет
Тип проекта	Инженерное образование
Расположение	Австралия
Владелец	Правительство Австралии
Основатель	Профессор Дэвид Лоу
Учредил	Лето 2009 г.
Финансирование	3,8 млн долларов США предоставлено в период 2009–2011 гг.
Веб-сайт	www .labshare .edu .В /проект

Консорциум Labshare — это лабораторий . инициатива по совместному использованию ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}^{[ 6 ]}^{[ 7 ]}^{[ 8 ]}^{[ 9 ]} Федерального Содружества Австралии правительства создан Департаментом образования, занятости и трудовых отношений их Фондом разнообразия и структурной перестройки. ^{[ 10 ]} наградил пять университетов австралийской технологической сети : Университет Южной Австралии , Королевский Мельбурнский технологический институт , Сиднейский технологический университет , Технологический университет Кертина и Технологический университет Квинсленда , которые поддержали национальное совместное использование удаленных лабораторий в качестве консорциума австралийской технологической сети. университетов кто поделится удаленными лабораториями. ^{[ 11 ]}

Университет Южной Австралии первым создал свою удаленную лабораторию NetLab в 2008 году. ^{[ 12 ]}

Ссылки

^ А. Нафальски, З. Недич, Я. Мачотка, Э. Гёль, А. Скарино, Дж. Крайтон, И. Густавссон, Дж. М. Феррейра, Д. Лоу и С. Мюррей. Транзакции IEEE по технологиям обучения, 2009. «Международное сотрудничество в лабораториях дистанционного проектирования: подход к развитию» (PDF) . {{cite web}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка ) ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ «Документ для обсуждения организационных моделей, этап 1: ключевые проблемы и требования» (PDF) . Лабшер. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ К. Брайт; Э. Линдсей; Д. Лоу; С. Мюррей; Д. Лю. «Факторы, влияющие на результаты обучения в удаленных лабораториях» (PDF) . Всемирная конференция по образовательным мультимедиа, гипермедиа и телекоммуникациям, Дж. Лука и Э. Р. Вейппль, ред . Вена, Австрия: Эд-Медиа, 2008. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ Э. Линдси; Д. Лю; С. Мюррей; Д. Лоу. «Удаленные лаборатории в инженерном образовании: тенденции в восприятии студентов» (PDF) . Восемнадцатая ежегодная конференция Австралазийской ассоциации инженерного образования, Х. Сёндергаард и Р. Хадграфт, ред . Мельбурн, Австралия: Департамент компьютерных наук и разработки программного обеспечения, Мельбурнский университет, Мельбурн, Вик. 3010, Австралия., 2007, с. (электронное издание).: АаеЕ, 2007. {{cite web}}: CS1 maint: местоположение ( ссылка ) ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ Э. Линдсей; С. Мюррей; Д. Лю; Д. Лоу; К. Брайт (2008). «Реальность создания против реальности обслуживания: насколько реальна достаточно реальна?» (PDF) . 36-я ежегодная конференция Европейского общества инженерного образования Ольборг, Дания: Европейское общество инженерного образования . СЕФИ 2008. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ Д. Лоу; К. Берри; С. Мюррей; Э. Линдси (2009). «Адаптация архитектуры удаленной лаборатории для поддержки сотрудничества и контроля» (PDF) . Бриджпорт, США: Международная ассоциация онлайн-инжиниринга: REV 2009: 6-я Международная конференция по удаленному проектированию и виртуальным инструментам, М. Ауэр, Н. Гупта и Дж. Паллис, ред. стр. 103–108. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ Д. Лоу; С. Мюррей; Э. Линдси; Д. Лю (2009). «Развитие архитектуры удаленных лабораторий для использования новых интернет-технологий» (PDF) . Транзакции IEEE по технологиям обучения. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ Д. Лоу; С. Мюррей; Э. Линдси; Д. Лю; К. Брайт (2008). «Отражение профессиональной реальности в удаленных лабораторных условиях» (PDF) . Дистанционное проектирование и виртуальные приборы, М. Е. Ауэр и Р. Лангманн, ред . Дюссельдорф, Германия: Международная ассоциация онлайн-инжиниринга: REV 2008. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ С. Мюррей; Д. Лоу; Э. Линдси; В. Ласки; Д. Лю (2008). «Опыт использования гибридной архитектуры для удаленных лабораторий» (PDF) . 38-я ежегодная конференция «Границы в образовании» . Саратога-Спрингс, США: FiE 2008. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ «Фонд разнообразия и структурной перестройки» . Правительство Австралии. Архивировано из оригинала 2 августа 2012 года.
^ Каллаган, Харкин, Магуайр (2007). «Парадигмы дистанционного экспериментирования», Международный журнал онлайн-инженерии (iJOE) , Том 3, № 4 (2007) [1]
^ «Домашняя страница профессора Эндрю Нафальски» . Университет Южной Австралии . 27 августа 2010 г. Архивировано из оригинала 21 марта 2016 г. Проверено 26 августа 2010 г.

Связанные страницы

Внешние ссылки

Эта статья об организации в Австралии незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее .

[1] А. Нафальски, З. Недич, Я. Мачотка, Э. Гёль, А. Скарино, Дж. Крайтон, И. Густавссон, Дж. М. Феррейра, Д. Лоу и С. Мюррей. Транзакции IEEE по технологиям обучения, 2009. «Международное сотрудничество в лабораториях дистанционного проектирования: подход к развитию» (PDF) . {{cite web}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка ) ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[2] «Документ для обсуждения организационных моделей, этап 1: ключевые проблемы и требования» (PDF) . Лабшер. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[3] К. Брайт; Э. Линдсей; Д. Лоу; С. Мюррей; Д. Лю. «Факторы, влияющие на результаты обучения в удаленных лабораториях» (PDF) . Всемирная конференция по образовательным мультимедиа, гипермедиа и телекоммуникациям, Дж. Лука и Э. Р. Вейппль, ред . Вена, Австрия: Эд-Медиа, 2008. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[4] Э. Линдси; Д. Лю; С. Мюррей; Д. Лоу. «Удаленные лаборатории в инженерном образовании: тенденции в восприятии студентов» (PDF) . Восемнадцатая ежегодная конференция Австралазийской ассоциации инженерного образования, Х. Сёндергаард и Р. Хадграфт, ред . Мельбурн, Австралия: Департамент компьютерных наук и разработки программного обеспечения, Мельбурнский университет, Мельбурн, Вик. 3010, Австралия., 2007, с. (электронное издание).: АаеЕ, 2007. {{cite web}}: CS1 maint: местоположение ( ссылка ) ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[5] Э. Линдсей; С. Мюррей; Д. Лю; Д. Лоу; К. Брайт (2008). «Реальность создания против реальности обслуживания: насколько реальна достаточно реальна?» (PDF) . 36-я ежегодная конференция Европейского общества инженерного образования Ольборг, Дания: Европейское общество инженерного образования . СЕФИ 2008. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[6] Д. Лоу; К. Берри; С. Мюррей; Э. Линдси (2009). «Адаптация архитектуры удаленной лаборатории для поддержки сотрудничества и контроля» (PDF) . Бриджпорт, США: Международная ассоциация онлайн-инжиниринга: REV 2009: 6-я Международная конференция по удаленному проектированию и виртуальным инструментам, М. Ауэр, Н. Гупта и Дж. Паллис, ред. стр. 103–108. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[7] Д. Лоу; С. Мюррей; Э. Линдси; Д. Лю (2009). «Развитие архитектуры удаленных лабораторий для использования новых интернет-технологий» (PDF) . Транзакции IEEE по технологиям обучения. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[8] Д. Лоу; С. Мюррей; Э. Линдси; Д. Лю; К. Брайт (2008). «Отражение профессиональной реальности в удаленных лабораторных условиях» (PDF) . Дистанционное проектирование и виртуальные приборы, М. Е. Ауэр и Р. Лангманн, ред . Дюссельдорф, Германия: Международная ассоциация онлайн-инжиниринга: REV 2008. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[9] С. Мюррей; Д. Лоу; Э. Линдси; В. Ласки; Д. Лю (2008). «Опыт использования гибридной архитектуры для удаленных лабораторий» (PDF) . 38-я ежегодная конференция «Границы в образовании» . Саратога-Спрингс, США: FiE 2008. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[10] «Фонд разнообразия и структурной перестройки» . Правительство Австралии. Архивировано из оригинала 2 августа 2012 года.

[11] Каллаган, Харкин, Магуайр (2007). «Парадигмы дистанционного экспериментирования», Международный журнал онлайн-инженерии (iJOE) , Том 3, № 4 (2007) [1]

[12] «Домашняя страница профессора Эндрю Нафальски» . Университет Южной Австралии . 27 августа 2010 г. Архивировано из оригинала 21 марта 2016 г. Проверено 26 августа 2010 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]