О конфликтах в детской душе
Über Konflikte der kindlichen Seele (англ.: О конфликтах детской души ) была опубликована в Лейпциге в 1910 году швейцарским психиатром Карлом Густавом Юнгом . В этой книге Юнг обрабатывает высказывания четырехлетней девочки, которые дают глубокое понимание значения сексуального интереса. Он обсуждает проблемы, возникающие на протяжении многих лет, конфликты, которые они создают, а также решения, которые помогают, а также те, которые не помогают. [ 1 ]
Контекст
[ редактировать ]После изучения медицины в Базельском университете Юнг работал в Бургхельцли приюте Цюрихского университета . [ 2 ] В Бургхёльцли он начал применять ассоциативные тесты, начатые более ранними исследователями, и особенно интересовался нелогичными реакциями пациентов на слова-стимулы. Юнг заметил, что эти специфические реакции были вызваны эмоционально заряженными кластерами ассоциаций, которые были скрыты от сознания из-за их неприятного и часто сексуального содержания. Открытия Юнга подтвердили многие идеи Фрейда . Вместе они тесно сотрудничали в течение пяти лет. Юнг занимал важные позиции в психоаналитическом движении и широко известен как наиболее вероятный преемник основателя психоанализа . По темпераментным причинам и различиям во взглядах сотрудничество Фрейда и Юнга закончилось. Юнг не согласился с утверждением Фрейда о сексуальных основах невроза. [ 3 ] За три года до окончания сотрудничества с Фрейдом Юнг опубликовал «Über Konflikte der kindlichen Seele» . Оно было написано в период, когда Юнг редактировал « Ежегодник психоаналитических и психопатологических исследований» и был председателем Международной психоаналитической ассоциации . [ 4 ] Целью Юнга было дополнить случай Фрейда « Der kleine Hans» (англ. «Маленький Ганс» ), который, по мнению Фрейда, был первым, кто предоставил доказательства детской сексуальности как «(конституционного) общего свойства всех людей». В книге «Der kleine Hans» 1909 года Фрейд анализирует начало, процесс и очевидное решение фобии лошадей у пятилетнего ребенка по имени Ганс. [ 5 ] В «Über Konflikte der kindlichen Seele Jung» упоминается, что сделанные им наблюдения имеют настолько много общего с сведениями Фрейда о «Маленьком Гансе», что он не смог удержаться от того, чтобы сделать этот материал доступным для более широкой аудитории. [ 6 ]
Содержание
[ редактировать ]В книге Юнг обсуждает несколько наблюдений отца о своей четырехлетней дочери Анне. Юнг в хронологическом порядке рассказывает о поведении Анны на протяжении двух лет и объясняет его, прослеживая процесс ее мышления. [ 7 ]
Когда мать Анны беременна, Анна начинает расспрашивать родителей о том, откуда берутся дети, и это основной вопрос, обсуждаемый на протяжении всей книги. Поиск Анной ответа на этот вопрос во многом влияет на ее поведение. Она строит свои теории, находит новую информацию, что приводит к обновлению ее теорий. Анна постоянно совершенствует свои знания. Сначала она выдвигает теорию, что старики, умирая, превращаются в ангелов, а затем снова становятся детьми. Но поскольку ее мать не умерла после того, как она родила Анне младшего брата, она отвергает эту теорию. Спросив мать, откуда взялся ее брат, Анна получает объяснение, что ребенок вырос внутри ее матери, как цветок, растущий из земли. Анна полагает, что он, должно быть, вышел либо из дыры в груди ее матери, либо через ее рот. Это поднимает вопрос, как ее брат вообще попал в тело матери. Для Анны совершенно логично, что все, что попадает в тело, должно попадать в него через рот. Это заставляет ее думать, что, проглотив целый апельсин, Анна забеременеет, поскольку у нее будет огромный живот, как у беременных женщин. Еще один вопрос, который возникает, — цель отца в процессе рождения ребенка. После того, как отец говорит ей, что он не может иметь ребенка, Анна начинает думать об альтернативной цели для него. Ее главный вывод в конце книги заключается в том, что гениталии ее отца должны быть важны во всем процессе. [ 7 ]
Вывод Юнга относительно воспитания детей состоит в том, что родителям не следует использовать ложные теории, чтобы что-то объяснить своим детям, поскольку это может вызвать серьезное недоверие. Также бесполезно настаивать на правильном объяснении сложных тем, поскольку это подавляет свободу развития мысли ребенка. Раннее обучение, даже на сексуальные темы, не является проблематичным, поскольку оно освобождает фантазию ребенка и позволяет избежать негативного влияния этой фантазии на свободное развитие мышления. [ 7 ]
Издания
[ редактировать ]модифицировал «Über Konflikte der kindlichen Seele» Юнг трижды влияние теории влечений , и его точка зрения на эту тему менялась от версии к версии. В его первой версии 1910 года явно заметно Фрейда. В том же году, когда Юнг публикует эту версию, он избирается президентом Международной психоаналитической ассоциации. Три года спустя он уходит с поста президента и окончательно разрывает отношения с Фрейдом. [ 8 ] В 1915 году он публикует вторую версию книги, в которой решительно опровергает тезисы, высказанные им под влиянием Фрейда. Хотя он продолжает отводить сексуальному интересу причинную роль в процессе развития детского мышления, он считает, что сексуальный интерес этого ребенка не обязательно стремится к непосредственной сексуальной цели. Скорее этот интерес стремится к развитию мышления, поэтому решение этого конфликта не требует предоставления сексуальной цели. [ 9 ] В последующие годы он продолжает публиковать книги о бессознательных процессах и инстинктах. [ 8 ] В своей третьей версии 1938 года он упоминает, что в области психологии теории могут иметь весьма разрушительные последствия. Он объясняет, что нам нужны определенные теоретические точки зрения, но их следует рассматривать лишь как вспомогательные идеи, от которых можно отказаться в любой момент. [ 9 ]
Прием
[ редактировать ]Вместе с Зигмундом Фрейдом и Альфредом Адлером Юнг оказал большое влияние на область глубинной психологии, тесно связанной с темой сексуальности. Вместе с Кляйнером Гансом « Über Konflikte der kindlichen Seele» стала одной из первых книг, посвященных сексуальности детей. По мнению Юнга, младенцы и маленькие дети психологически являются частью психики родителей. Он утверждает, что психическое расстройство ребенка обусловлено исключительно нарушениями психической сферы родителей. Это утверждение, подчеркивающее важность родителей для раннего развития детей, не было широко распространено во времена Юнга. Это также частично подтверждается современными исследованиями на детях раннего возраста. Некоторые психологи, такие как детский психиатр и юнгианский аналитик Майкл Фордхэм , не полностью согласились с утверждением Юнга. Он утверждает, что ребенка следует рассматривать как собственную психологическую личность. Его не следует рассматривать как просто придаток родительской психики. [ 9 ] ») представил фазу развития, характеризующуюся отсутствием опыта обращения с объектами Когда Фрейд в своем эссе «Zur Einführung des Narzissmus» (англ. «Введение в нарциссизм , он также сослался на концепцию интроверсии либидо, которую Юнг представил в «Über Konflikte der». Kindlichen Seele . Фрейд во многом дифференцировал значение этого понятия в своей работе Wandlungen und Symbole der Libido (англ.: Изменения и символы либидо ). [ 9 ]
В 1977 году книга Юнга была упомянута в психологических журналах, таких как Neue Bücher zur Pastoral care and Psychology (англ. « Новые книги о пастырской заботе и психологии» ). [ 1 ] Объяснения Юнга снов Анны также упоминаются в таких книгах, как « Die Sprache des Traumes» Вильгельма Штекеля , учебнике по интерпретации снов, написанном для врачей и психологов. [ 10 ] Спустя почти 100 лет после публикации «Über Konflikte der kindlichen Seele » выводы и утверждения Юнга все еще подтверждаются и используются, например, в психодинамической семейной терапии и семейном консультировании. [ 11 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б Шуберт, Т. (1977). «Новые книги по пастырскому окормлению и психологии». Иметь или быть? .
- ^ «Карл Густав Юнг (1875–1961)» . Library.ethz.ch (на немецком языке) . Проверено 22 июля 2022 г.
- ^ «Карл Юнг | Биография, архетипы, книги, коллективное бессознательное и теория | Британника» . www.britanica.com . Проверено 22 июля 2022 г.
- ^ «О КОНФЛИКТАХ ДЕТСКОЙ ДУШИ Юнга, Карла Г.: (1910) | Dan Wyman Books, LLC» . www.zvab.com . Проверено 28 июня 2022 г.
- ^ Геллер, Джей (31 декабря 2007 г.), «Самая странная версия из всех: Фрейд, обрезание, гомосексуализм и мужской иудаизм» , « Мужественность и современность» , стенограмма Verlag, стр. 157–172, doi : 10.1515/9783839407073-009 , ISBN 9783899427073 , получено 28 июня 2022 г.
- ^ Юнг, К.Г. (1916). О конфликтах детской души (на немецком языке) (Второе изд.). Вена: Франц Дойтике.
- ^ Jump up to: а б с Юнг, К.Г. (1916). О конфликтах в детской душе [2. Издание] (на немецком языке). Международный психоаналитический университет в Берлине. Франц Дойтике.
- ^ Jump up to: а б «Хронология событий Карла Юнга» . Карл Юнг «Глубинная психология» . 19 июня 2021 г. Проверено 10 августа 2022 г.
- ^ Jump up to: а б с д Браун, Клаус; Очерет, Лилиан (01 октября 2012 г.). Сексуальность в психоанализе: теория развития и психотерапевтическая практика (на немецком языке). Брандес и Апсель Верлаг. ISBN 978-3-86099-970-7 .
- ^ Штекель, Вильгельм (1922). «Детские мечты». В Штекеле, Вильгельм (ред.). Язык снов (на немецком языке). Мюнхен: JF Bergmann-Verlag. стр. 239–250. дои : 10.1007/978-3-662-30001-5_28 . ISBN 978-3-662-30001-5 .
{{cite book}}:|work=игнорируется ( помогите ) - ^ Хайд-Лох, Ахим (2006). «Глубинное психологоориентированное семейное консультирование – о методике первичной консультации на примере консультирования родителей» (PDF) . Психотерапия в психиатрии, психотерапевтической медицине и клинической психологии . 11 :64-73.