Алоис Фишер

Мемориальная доска в память о рождении Алоиза Фишера, 10 апреля 1880 г.

Алоис Фишер (10 апреля 1880 г. - 23 ноября 1937 г.) был немецким педагогом, работавшим над основами современной теории образования.

Жизнь

Фишер родился в Фурт-им-Вальде , Бавария , 10 апреля 1880 года. Он посещал местную начальную школу. В 1891 году ему была присуждена стипендия для обучения в гимназии при бенедиктинском аббатстве Меттен . Он закончил там в 1899 году, а затем поступил в Университет Людвига-Максимилиана в Мюнхене, изучая классическую филологию, немецкий язык и историю. После сдачи Первого государственного экзамена в 1902 году он учился на доктора у Теодора Липпса . С 1903 по 1906 год Фишер обучал детей Адольфа фон Хильдебранда . Его диссертация «О символических отношениях » была отмечена премией факультета искусств.

В 1906 году он женился на Пауле Тельманн, от которой у него родилось двое сыновей Эрнст Мария (1907 г.р.) и Питер Пауль (1911 г.р.).

Он был назначен частным преподавателем философии принцем-регентом Луитпольдом Баварии . С 1910 года Фишер был одновременно научным руководителем Педагогически-психологического института Мюнхенской ассоциации учителей, а с 1914 года — дополнительно одним из редакторов серии «Педагогическая монография». В 1915 году он стал доцентом философии Университета Людвига-Максимилиана, а в 1918 году — профессором педагогики. В 1920 году он сменил Фридриха Вильгельма Ферстера и стал директором университетского педагогического семинара. Вместе с Отто Шайбнером, Георгом Кершенштейнером, Людвигом Паллатом и Рихардом Зейфертом он с 1924 года редактировал журнал Die Arbeitsschule. С 1925 года он также был одним из редакторов журнала Die Erziehung вместе с Теодором Литтом, Германом Нолем, Эдуардом Шпрангером и Вильгельмом. Флитнер.

В зимнем семестре 1927/28 года он стал деканом философского факультета, а в 1929 году вместе с Александром Пфендером — председателем психологического семинара Мюнхенского университета. В том же году он участвовал в опросе баварских университетов, направленном на интеграцию подготовки учителей в университетское обучение. В 1935 году Фишер был одновременно первым директором психологического семинара и директором педагогического семинара.

Из-за того, что его жена была еврейкой, он эмигрировал в 1937 году. В том же году он умер после операции.

Наследие

Работа Фишера была сосредоточена на развитии профессионального образования и профессиональных школ. Структуры сегодняшних технических и профессиональных средних школ восходят к его планам и соображениям.