Грейс Койл

Грейс Лонгвелл Койл
Грейс Лонгвелл Койл
Рожденный	1892 ; Норт-Адамс, Массачусетс , США
Умер	1962
Национальность	Американский
Род занятий	Социальный работник, педагог
Известный	Теория групповой работы

Грейс Лонгвелл Койл (1892–1962) была весьма влиятельным американским мыслителем в области социальной работы с группами . Она написала важные книги по этому предмету и оказала большое влияние на развитие концепций групповой работы.

Жизнь

Грейс Лонгвелл Койл родилась в Норт-Адамсе, штат Массачусетс , в 1892 году. Ее родителями были Джон Паттерсон Койл, священник Конгрегации, и Мэри Кушман Койл. Ее брат, Дэвид Кушман Койл (1887–1969) написал популярные книги по экономике и государственной политике и был назначен в Франклина Д. Рузвельта «Мозговой трест» . В 1910 году она окончила среднюю школу Друри.

Грейс Койл получила степень бакалавра в 1914 году в колледже Уэллс-Лейк. Она выиграла стипендию Ассоциации поселений колледжей для обучения в Нью-Йоркской школе филантропии в 1915 году, где изучала социальную работу и получила диплом в 1915 году. Во время учебы в колледже она работала волонтером в бостонском поселении. ^{[ 1 ]} С 1915 по 1917 год Койл работал в поселении в угледобывающем районе северо-восточной Пенсильвании , занимаясь новыми иммигрантами и фабричными рабочими. С 1917 по 1918 год она работала на местах в YWCA в Питтсбурге . С 1918 по 1926 год она была промышленным секретарем национального совета YWCA в Нью-Йорке . На этой должности она отвечала за разработку программ образования и отдыха для взрослых женщин, работающих на производстве. ^{[ 2 ]} В 1923 году она разработала один из первых курсов групповой работы в Школе прикладных социальных наук Университета Вестерн Резерв в Кливленде. ^{[ 3 ]} Позже она получила степень магистра экономики в 1928 году и докторскую степень по социологии в Колумбийском университете в 1931 году. Ее докторская диссертация « Социальный прогресс в организованных группах» была опубликована в виде книги в 1930 году.

Она известна своим развитием научного подхода к практике групповой работы. Ее опыт работы, преподавания и письма был связан с ее интересом к групповой работе. ^{[ 4 ]} Ее заинтересовало, как функционируют малые группы.

С 1930 по 1934 год она возглавляла национальную лабораторию YWCA и руководила исследованиями. ^{[ 2 ]} Летом 1934 года Койл организовал двухнедельный институт групповой работы для сорока работников YWCA и поселений в фермерской школе Флетчера в Вермонте. ^{[ 5 ]} Грейс Койл преподавала с 1934 по 1962 год в Школе прикладных социальных наук Западного резервного университета. В 1940 году она стала президентом Национальной конференции социальной работы. ^{[ 3 ]} Койл был сторонником расширения государственных услуг для уменьшения социальных проблем. В 1942 году она была назначена в федеральное управление военного переселения . ^{[ 6 ]} В 1942 году она стала президентом Американской ассоциации социальных работников . Она была президентом Совета по образованию в области социальной работы с 1958 по 1960 год. ^{[ 3 ]}

Грейс Койл состояла в длительных отношениях с секретарем YWCA и писательницей Эбби Грэм . ^{[ 7 ]}

Концепции

Грейс Койл своими речами и публикациями внесла большой вклад в признание групповой работы компонентом социальной работы. Она чувствовала, что групповая работа и работа с конкретными случаями совместимы и дополняют друг друга, каждая из них выиграет от интеграции с другой, а результатом будет лучшее обслуживание клиентов. По ее мнению, групповым работникам требовалось большее понимание вопросов личности и семейных отношений. Благодаря знакомству с работой с конкретными случаями сотрудники группы поймут, каким образом групповой опыт может иметь терапевтический потенциал. Соцработникам требовалось больше понимания групповой динамики и досуга. ^{[ 8 ]} В 1935 году она писала:

Одной из основных функций групповой работы является попытка построить на неизбежно социальных интересах как детей, так и взрослых такой тип группового опыта, который будет индивидуально развивающимся и общественно полезным. Предоставляя в рамках групповой работы опыт группового управления, сотрудничества ради общих интересов и коллективного поведения, агентство может помочь своим членам понять, как занять свое место в организационной жизни сообщества. ^{[ 9 ]}

Койл сказал в докладе 1946 года, представленном членам Американской ассоциации по изучению групповой работы на Национальной конференции социальной работы в Буффало:

Я надеюсь, что новое определение социальной работы может определить ее как сознательное использование социальных отношений при выполнении определенных общественных функций, таких как охрана детства, благополучие семьи или медицинское обслуживание, отдых и неформальное образование. Работа с конкретными случаями, групповая работа и общественная организация имеют тот общий фактор, что все они основаны на понимании человеческих отношений. Хотя конкретные отношения, используемые в каждом из них, различны, основная философия и подход одни и те же: уважение личности и вера в демократию. Этим мы делимся с социальными работниками и представителями экспертных общественных организаций. Именно по этой причине я считаю, что групповая работа как метод входит в более широкую сферу социальной работы как метода и как она определена выше. ^{[ 10 ]}

Работает

Публикации включают:

Койл, Грейс Лонгвелл; Хэлси, Кэтрин С.; Христианская ассоциация молодых женщин Кливленда (1922 г.). Женская группа промышленных исследований колледжа под эгидой Ассоциации молодых христианских женщин, Кливленд, лето 1922 года .
Койл, Грейс Л. (1928). Современные тенденции в канцелярских профессиях . Женская пресса.
Койл, Грейс Лонгвелл (1928). Работа и брак?: Конспекты для обсуждения замужней женщины в бизнесе . Женская пресса.
Койл, Грейс Лонгвелл (1930). Социальный процесс в организованных группах . Пресса практиков.
Койл, Грейс Лонгвелл (1934). Личное значение и социальное действие: обращение на тринадцатом национальном съезде христианских ассоциаций молодых женщин, Филадельфия, май 1934 года . Женская пресса.
Койл, Грейс Лонгвелл (1937). Исследования группового поведения . Харпер и братья.
Койл, Грейс Лонгвелл (1942). Изменение перспектив в развитии групповой работы . Еврейский центр, т.хх, №3.
Койл, Грейс Лонгвелл (1947). Групповой опыт и демократические ценности . Женская пресса.
Койл, Грейс Лонгвелл (1948). Групповая работа с американской молодежью: руководство по практике лидерства . Харпер.
Койл, Грейс Лонгвелл; Фишер, Раймонд (1950). Групповая работа с госпитализированными детьми .
Койл, Грейс Лонгвелл (1950). Связь Исследовательского центра групповой динамики с практикой социальной работы . Школа прикладных социальных наук Западного резервного университета.
Койл, Грейс Лонгвелл; Фестингер, Леон (1950). Текущие события в групповой динамике . Национальная ассоциация.
Койл, Грейс Лонгвелл (1958). Социальные науки в профессиональном образовании социальных работников . Совет по образованию в области социальной работы.
Хартфорд, Маргарет Э.; Койл, Грейс Лонгвелл (1958). Социальный процесс в сообществе и группе: важные области содержания учебной программы по социальной работе . Совет по образованию в области социальной работы.

В архивах Университета Кейс Вестерн хранится коллекция ее рукописей, планов курсов и переписки. ^{[ 8 ]}

Ссылки

Цитаты

^ Крэмптон 2010 , с. 16-17.
^ Jump up to: ^а ^б Крэмптон 2010 , с. 17.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Смит 2004 .
^ Фонд NASW (2004). Грейс Койл (1892–1962) — работница поселения, учитель, лидер в разработке научного подхода к работе в социальных группах. Проект истории социального обеспечения. Получено [15 марта 2018 г.] с http://socialwelfare.library.vcu.edu/people/coyle-grace/.
^ Алисси 2008 , с. 16.
^ Койл, Грейс Лонгвелл, Кейс Вестерн .
^ Карен И. Фредриксен-Голдсен и др., «Моя вечная дорогая»: «Лесбийские» праматери социальной работы - призыв к стипендии» Affilia: Journal of Women and Social Work Vol. 24 № 3 (август 2009 г.)
^ Jump up to: ^а ^б Грейс Койл (1892–1962), Фонд NASW .
^ Алисси 2008 , с. 56.
^ Алисси 2008 , с. 20.

Источники

Алисси, Альберт С. (30 июня 2008 г.). Перспективы практики работы в социальных группах . Саймон и Шустер. ISBN 978-1-4391-1964-8 . Проверено 20 июля 2014 г.
«Койл, Грейс Лонгвелл» . Энциклопедия истории Кливленда . Университет Кейс Вестерн Резерв. 15 июля 1997 года . Проверено 20 июля 2014 г.
Крэмптон, Дэвид С. (17 марта 2010 г.). «Грейс Лонгвелл Койл» . Энциклопедия социальной работы с группами . Рутледж. ISBN 978-1-135-25188-8 . Проверено 20 июля 2014 г.
«Грейс Койл (1892–1962)» . Национальные программы Фонда NASW . Фонд НАНВ . Проверено 20 июля 2014 г.
Смит, МК (2004). «Грейс Койл и групповая работа». Энциклопедия неформального образования . YMCA Колледж Джорджа Уильямса . Проверено 20 июля 2014 г.

[FOOTNOTECrampton201016-17-1] Крэмптон 2010 , с. 16-17.

[FOOTNOTECrampton201017-2] Jump up to: ^а ^б Крэмптон 2010 , с. 17.

[FOOTNOTESmith2004-3] Jump up to: ^а ^б ^с Смит 2004 .

[4] Фонд NASW (2004). Грейс Койл (1892–1962) — работница поселения, учитель, лидер в разработке научного подхода к работе в социальных группах. Проект истории социального обеспечения. Получено [15 марта 2018 г.] с http://socialwelfare.library.vcu.edu/people/coyle-grace/.

[FOOTNOTEAlissi200816-5] Алисси 2008 , с. 16.

[FOOTNOTECoyle,_Grace_Longwell,_Case_Western-6] Койл, Грейс Лонгвелл, Кейс Вестерн .

[7] Карен И. Фредриксен-Голдсен и др., «Моя вечная дорогая»: «Лесбийские» праматери социальной работы - призыв к стипендии» Affilia: Journal of Women and Social Work Vol. 24 № 3 (август 2009 г.)

[FOOTNOTEGrace_Coyle_(1892–1962),_NASW_Foundation-8] Jump up to: ^а ^б Грейс Койл (1892–1962), Фонд NASW .

[FOOTNOTEAlissi200856-9] Алисси 2008 , с. 56.

[FOOTNOTEAlissi200820-10] Алисси 2008 , с. 20.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Германия Израиль Соединенные Штаты Нидерланды Польша
Другой	ИдРеф