Средняя школа международных исследований Колледжа Статен-Айленда
Средняя школа международных исследований Колледжа Статен-Айленда | |
---|---|
![]() | |
Адрес | |
![]() | |
100 Эссекс Драйв Статен-Айленд , Нью-Йорк Соединенные Штаты | |
Координаты | 40 ° 34'53 "с.ш. 74 ° 09'29" з.д. / 40,581432 ° с.ш. 74,158166 ° з.д. |
Информация | |
Тип | Общественный |
Учредил | 2005 |
Школьный совет | Государственные школы Нью-Йорка |
Номер школы | 047 |
код CEEB | 335346 |
Главный | Джозеф Канале Главный помощник = Лорен Торрес |
Факультет | 31 [ 1 ] |
Оценки | 9 – 12 |
Количество студентов | 520 [ 2 ] |
Цвет(а) | Черный и бирюзовый |
Талисман | Дракон |
Псевдоним | Драконы |
Веб-сайт | www.csihighschool.org |
Средняя школа международных исследований Колледжа Статен-Айленда ( CSIHSIS ) — это Нью-Йорка государственная средняя школа , которая включает учебную программу на международную тематику, а также готовит учащихся к жизни в 21 веке. CSIHSIS первоначально открылся как государственная средняя школа Региона 7 в 2005 году на территории кампуса Колледжа Статен-Айленда и переехал в новое здание в сентябре 2008 года, расположенное в Нью-Спрингвилле, Статен-Айленд . Он был основан в партнерстве с Колледжем Стейтен-Айленда и Азиатским обществом при финансовой поддержке Фонда Билла и Мелинды Гейтс (100 000 долларов в год в течение первых четырех лет). [ 3 ] ).
В настоящее время школа работает на полную мощность. [ 4 ] и недавно окончил свой первый класс из 93 старшеклассников. Студенты были приняты в колледжи по всей стране, включая Чикагский университет, Университет Дьюка, Джорджтаунский университет, Северо-Восточный университет, Колледж Ионы, SUNY Stonybrook, Университет Брауна, SUNY Онеонта, Университет Макгилла, CUNY Hunter, CUNY Baruch, Колледж McCauley Honors College в Стейтенском колледже. Айленд, Университет Рутгерса, Нью-Йоркский университет, Бруклинский колледж, SUNY Geneseo, Школа хиропрактики Университета Лайф, Ховард, Пенсильванский университет и Университет Индианы. [ 5 ]
Предполагается, что школа будет небольшой в соответствии с «моделью малых школ», которую администрация Блумберга внедрила в других частях Нью-Йорка. [ 6 ] и в 2006–2007 учебном году в нем обучалось около 200 студентов. [ 7 ]
Средство
[ редактировать ]После того, как CSIHSIS переехал из своего первоначального местоположения в кампусе Колледжа Статен-Айленда , он переехал в кампус Джерома Паркера на Статен-Айленде . [ 8 ] Это новое современное здание также использовалось совместно с Экспедиционной учебной школой Гейнора МакКауна , Экспедиционной учебной школой Марш-авеню и Школой Хангерфорда .
План этажа
[ редактировать ]- Библиотека, тренажерный зал, актовый зал и главный вход. (Общий этаж с другими школами кампуса)
- Математический факультет и несколько языковых классов. Также имеется главный офис, два вспомогательных спортзала, а также кабинет методистов (координатор по работе с родителями, помощник директора, консультант по воспитательной работе, SAPIS ).
- Кафедры английского языка и истории
- Естественные и некоторые языковые классы
Существует также этаж 0, который представляет собой общую столовую, а также внешнюю набережную.
Администрация
[ редактировать ]Первый директор школы, Эйми Горовиц, оставила карьеру адвоката в Калифорнии в 1990-х годах и стала школьной учительницей в Нью-Йорке. В 1999 году она стала заместителем директора по общественным наукам в средней школе Эдварда Р. Мерроу в Бруклине, а затем стала директором-основателем CSIHSIS. [ 9 ] После того, как в 2010 году она ушла, чтобы стать суперинтендантом средних школ Департамента образования Нью-Йорка , Джозеф Канале, предыдущий заместитель директора, заменил Горовица, а Лорен Торрес стала заместителем директора. [ 10 ]
Школьная миссия
[ редактировать ]Миссия школы — «подготовить учащихся к поступлению в колледж и, в конечном итоге, к успеху во взаимосвязанном мире».
Эмпатия и плюрализм.
Средняя школа международных исследований Колледжа Статен-Айленда создаст благоприятную образовательную среду, в которой учащиеся будут активно участвовать в развитии грамотности и навыков решения проблем, чтобы добиться успеха в послесреднем образовании, на курсах повышения квалификации и в мире труда. Учащиеся, сотрудники и родители средней школы CSI будут сотрудничать, чтобы создать активное учебное сообщество. Учащиеся средней школы CSI будут участвовать в строгом обучении, основанном на исследованиях, которое объединяет мировые проблемы, языки и культуры. Интеграция тщательного курса обучения с содержанием международной тематики в сочетании с участием сообщества предоставит студентам навыки и опыт, позволяющие им быть ответственными и этичными участниками глобального общества. Заявление о миссии CSIHSIS
Родительская ассоциация
[ редактировать ]Школьная ассоциация родителей и учителей спонсирует несколько ежегодных мероприятий по сбору средств, работает с учителями и учащимися над спонсированием общешкольных мероприятий. ОТА также работает с учителями и школьной администрацией, чтобы узнать потребности учащихся и родителей. PTA также является одним из спонсоров стипендии колледжа Морти Горовица, созданной в память об отце директора Эйми Горовиц. [ 11 ]
Студенческий состав
[ редактировать ]Чтобы быть принятыми в школу, учащиеся должны подать заявление в среднюю школу Нью-Йорка. Однако, чтобы получить приоритет при поступлении, учащиеся должны продемонстрировать интерес и сделать осознанный выбор, посетив одно из школьных мероприятий. Конкретную информацию о процессе подачи заявления можно найти на сайте www.csihighschool.org . Хотя контингент студентов в основном из Статен-Айленда, средняя школа Колледжа Статен-Айленда также привлекает студентов из округов 20 и 21 Бруклина.
Проблемы с ранним применением
[ редактировать ]В течение первого 2005–2006 учебного года в школе, «несмотря на требование к заинтересованным восьмиклассникам повторно подать заявления в старшие классы, которые они подали несколько месяцев назад, что привело к тому, что некоторые из них рисковали лишиться мест в элитных школах», 213 учеников боролись за места в школе. Школа международных исследований», согласно The Staten Island Advance . [ 9 ]
академики
[ редактировать ]Ожидается, что учащиеся CSIHSIS будут следовать строгой, глобальной учебной программе на протяжении всего своего обучения в средней школе. Это также позволяет студентам пройти другие курсы, которые редко доступны в системе NYCDOE, такие как глобальные технологии и международная журналистика. Ожидается, что студенты будут изучать второй язык в течение полных четырех лет. В настоящее время предлагаются испанский и китайский языки. Изучая второй язык, студенты также имеют возможность совершать международные поездки, а также совершать дополнительные поездки по обмену студентами. [ 12 ] Летом 2006 года двое студентов отправились в Китай благодаря стипендии Института Китая . двое студентов также приняли участие в ознакомительной поездке в Китай благодаря гранту Азиатского общества В следующем году . В этой поездке студенты ускорили и расширили свое изучение мандаринского языка, используя практический опыт, помогли построить дома для некоторых из менее удачливых жителей Китая и путешествовали по всему Китаю. Студенты также имели возможность поехать в различные страны, включая Италию, Англию, Францию и Испанию. В течение 2008–2009 учебного года учащиеся, изучающие японский язык, ездили в Японию, где посещали школу, принимали участие в семейном пребывании и путешествовали по стране.
Начиная с первого года обучения, студенты имеют возможность пройти курсы College Now . У студентов-второкурсников появится возможность посещать курсы с отличием.
«Студенты CSIHSIS участвуют в обучении и обучении, основанном на проектах и исследованиях, которое объединяет мировые проблемы, глобальные перспективы, языки и культуры во все дисциплины», согласно «Приложению к ежегодному школьному отчету» департамента образования города Нью-Йорка. Студенты проводят 120 часов служебного обучения, ежегодно создают портфолио и участвуют в стажировке. «Студенты посещают курсы колледжа, курсы, которые совместно преподают профессора и преподаватели, [и] путешествуют по всему миру». [ 11 ]
Специальные академические программы включают AP US History; AP Studio Art, AP Biology, AP Calculus, AP English, международная журналистика, криминалистика, статистика, глобальные финансы, ансамбль ударных инструментов, модельная программа Организации Объединенных Наций, College Now; Программа «Архитектура, строительство и инженерия»; Центр домашних заданий после школы и трехнедельная Летняя академия для первокурсников. [ 11 ]
Программы студенческого обмена и международные путешествия
[ редактировать ]Студенты также имели возможность участвовать в программах студенческого обмена. Это позволяет им познакомиться с другой страной, а также дает возможность студенту из другой страны познакомиться с их культурой и средней школой. Студенты участвовали в обменах с различными странами, включая Германию, Францию, Испанию и Швейцарию. Помимо учебных обменов, школа ежегодно организует несколько образовательных международных поездок. Прошлые поездки включали Антарктиду, Австралию, Китай, Коста-Рику, Чехию, Эквадор, Францию, Грецию, Исландию, Италию, Японию, Новую Зеландию, Испанию, Швейцарию, Турцию и Великобританию.
Средняя школа международных исследований Колледжа Стейтен-Айленда - единственная средняя школа на Стейтен-Айленде, которая принимает ежегодный конкурс на премию Фонда Палаццо Строцци «Возрождение». Для участия в национальном конкурсе необходимо написать научное эссе на заданную тему о европейском Возрождении, за которым последует подробное интервью с экспертами эпохи Возрождения из Нью-Йоркского университета и Колумбийского университета, а также с должностными лицами и руководителями Фонда Палаццо Строцци. Школа имеет национальный рекорд в программе как единственная школа в стране, в которой когда-либо было три ученика-победителя. Победители конкурса получают месячную поездку в Италию с оплатой всех расходов для изучения эпохи Возрождения и занятий в кампусе Нью-Йоркского университета на вилле Ла Пьетра во Флоренции. Студенты живут во Флоренции и посещают такие города, как: Милан, Венеция, Рим, Ватикан, Пиза и другие города Тосканы. В 2015 году три студента-победителя: Маймуна Фэй, Саад Шахид и Розина Тенантитла появились на звездном ужине в честь вручения награды «Человек года эпохи Возрождения 2015» в галерее Академии во Флоренции, Италия. Мероприятие было проведено в честь Виктора Пинчука как «Человека года эпохи Возрождения» и понравилось итальянским высокопоставленным лицам и иностранным лидерам.
Внешнее партнерство
[ редактировать ]Наряду с партнерскими отношениями с Азиатским обществом и колледжем Статен-Айленда, будучи получателем гранта Гейтса, школа поддерживает партнерские отношения с внешними организациями, такими как: [ 11 ]
- ООН/США
- iEARN
- Net Aid
- Киванис Клуб
- Мировая смекалка
- ОКК
- Программа архитектуры, строительства и инженерии
- Бруклинский дом для престарелых
- Университет Святого Иоанна
- Сеть школ международных исследований Азиатского общества
- Фонд Палаццо Строцци
- Система Городского университета Нью-Йорка (Колледж Статен-Айленда)
Более актуальный список можно найти по адресу http://schools.nyc.gov/ChoicesEnrollment/High/Directory/school/?sid=3426 .
Внеклассные мероприятия
[ редактировать ]В школе есть следующие клубы и мероприятия для учеников: [ 11 ]
- ЛЕВ (Любовь — наша ниша)
- Хранители моих братьев/Хранители моих сестер
- Модный клуб
- Клуб видеоигр
- Ювелирный клуб
- Театральный клуб
- Политический клуб
- Мусульманский клуб
- Арт-клуб
- Волейбол
- Студенческое самоуправление/парламент
- Спортивная лига государственных школ (PSAL), включая футбол, баскетбол и борьбу.
- Репетиторство
- Университетский баскетбол для мальчиков и девочек
- Футбол для мальчиков и девочек
- Девочки Волейбол
- Флаговый футбол для девочек
- Фехтование
- Клуб осведомленности
Легкая атлетика
[ редактировать ]В 2007–2008 учебном году в школе были представлены юношеские университетские команды по баскетболу для мальчиков и девочек , которые Атлетической лигой государственных школ классифицируются как развивающие, а также по софтболу для девочек. В 2008–2009 учебном году наша женская университетская команда по софтболу, лишь на втором году своего существования, вышла в плей-офф. [ 7 ]
В средней школе CSI в настоящее время имеется 8 [ 13 ] действующие команды с рейтингом PSAL, еще одна в настоящее время находится на стадии разработки. В число активных команд входят университетский баскетбол для мальчиков, университетский баскетбол для девочек, беговая дорожка для мальчиков, беговая дорожка для девочек, беговая дорожка для мальчиков в помещении, беговая дорожка для девочек в помещении, университетская трасса для мальчиков и университетская трасса для девочек, университетский софтбол для девочек. Единственная команда разработчиков - Boys Varsity Wrestling. Школа также предлагает университетский теннис для мальчиков и девочек.
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Список преподавателей средней школы CSI» . Средняя школа CSI. 2009. Архивировано из оригинала 14 сентября 2009 года . Проверено 20 декабря 2009 г.
- ^ Перейти обратно: а б Профиль школы NYCDOE
- ^ [1] [ постоянная мертвая ссылка ] Янг, Дебора, «Средняя школа, чтобы увидеть мир». В настоящее время школа расположена в кампусе Джерома Паркера, 100 Эссекс Драйв, Стейтен-Айленд, в красивом, новом, современном учебном заведении. Программа международных исследований в CSI начнется осенью и будет уделять особое внимание глобальной осведомленности», статья в The Statan Island Advance , перепечатанная на веб-сайте Фонда Билла и Мелинды Гейтс, дата статьи: 9 мая 2005 г., по состоянию на 23 июня 2007 г.
- ^ http://schools.nyc.gov/SchoolPortals/31/R047/default.htm.
- ^ http://sites.google.com/site/csihsis/college-acceptance
- ^ [2] Леви, Джулия, «Мэр обращается к Стейтен-Айленду, нацеливаясь на школы», статья в The Sun of New York City, 26 января 2005 г., по состоянию на 23 июня 2007 г.
- ^ Перейти обратно: а б [3] Дауд, Том, «Неглия строится с нуля / Спортивная программа в CSI HS только начинается, но она в надежных руках и движется в правильном направлении», статья в The Staten Island Advance , среда, 13 июня 2007 г., по состоянию на 23 июня 2007 г.
- ^ «Церемония перерезания ленточки в школе в районе Нью-Спрингвилля на Стейтен-Айленде» . Стейтен-Айленд Аванс . 29 октября 2008 года . Проверено 1 мая 2021 г.
- ^ Перейти обратно: а б Благодаря своему уникальному партнерству с Колледжем Статен-Айленда, средняя школа CSI также предоставляет учащимся возможность записаться на курсы колледжа CSI и получить кредиты колледжа во время учебы в старшей школе. [4] Пресс-релиз администрации мэра Майкла Блумберга, 25 января 2005 г., по состоянию на 23 июня 2007 г.
- ^ Перейти обратно: а б Эми Паднани (17 сентября 2010 г.). «В городе новый директор средней школы Стейтен-Айленда» . silive.com . Проверено 11 апреля 2016 г.
- ^ Перейти обратно: а б с д и [5] Приложение к годовому школьному отчету за 2005–2006 гг.: Регион 7, по состоянию на 23 июня 2007 г.
- ^ http://www.csihighschool.org/international-exchanges. Архивировано 15 сентября 2009 г. в Wayback Machine.
- ^ Перейти обратно: а б Команды PSAL средней школы CSI
- ^ Веб-сайт средней школы CSI