Кэти Нотбруун
Дама Кэтрин Элизабет Натбруун DBE - британская академическая академика в раннем детстве и профессор в Университете Шеффилда . Она была ключевым участником отчета, в котором предполагалось, что обеспечение квалификации для профессиональных курсов в дошкольном образовании было более слабым, чем в уходе за животными. В 2020 году Саттон Траст описал его как «знаковую газету» и сообщила, что по крайней мере двенадцать из его девятнадцати рекомендаций не было достигнуто.
Nutbrown был назначен командиром дамы Ордена Британской империи в 2023 году новогодний награды за услуги дошкольного образования.
Карьера
[ редактировать ]Я хочу поблагодарить коллег за их участие и устойчивое сотрудничество в течение нескольких десятилетий. Работа со многими преданными специалистами по всей стране, которые работают с семьями, чтобы улучшить раннее обучение своих маленьких детей, является большой привилегией.
Nutbrown, обсуждая инвестирование ее дамы в мир питомника . [ 1 ]
Nutbrown провел некоторое время на работу в дошкольном образовании. [ 1 ] Nutbrown получила докторскую степень в Университете Шеффилда в 1997 году со своей диссертацией «Оценка ранней грамотности». [ 2 ] Она стала профессором в их школе образования и создала обучения в раннем детстве программы для степеней магистра искусств (в 1998 году) и доктора (в 2008 году). [ 1 ] Она стала президентом раннего образования, профессиональной ассоциации и благотворительности. [ 1 ]
Как академик, Nutbrown специализируется на дошкольном образовании . [ 3 ] Nutbrown служит в главном редакторе журнала исследований раннего детства . [ 4 ] Nutbrown был членом справочной группы, не являющейся панелью, в Clare Tickell на 2011 год отчете Департамента по образованию на этапе Foundation ранних лет. [ 1 ] [ 5 ]
Nutbrown был ведущим исследователем The Nutbrown Review, отчета об образовании 2012 года о квалификации рабочих мест в области ухода за детьми и раннего образования. [ 6 ] Предварительная версия обзора в марте 2012 года пришла к выводу, что такая квалификация была плохо применялась, и среди его выводов были квалификация для профессиональных курсов в этих областях, чем в уходе за животными; плохое качество профессиональных курсов для этих рабочих мест; и отсутствие внимания к мастерству сотрудников по английскому языку и математике. [ 3 ] [ 7 ] «Детский журнал» в раннем детстве Журнал World описала свой отчет как «влиятельный» и назвала себя «Натбруун» как «известную в этом секторе для руководства обзором в первые годы квалификации». [ 1 ] В 2020 году The Sutton Trust описал обзор Nutbrown как «знаковую газету» и сообщил, что по крайней мере двенадцать из его девятнадцати рекомендаций не было достигнуто. [ 8 ]
В 2013 году она выиграла премию Совета по экономическим и социальным исследованиям за «Выдающее воздействие в обществе» за ее проект «Помогая родителям с детской грамотностью», », [ 9 ] и награда за всю жизнь пожизненного достижения в детском саду . [ 10 ]
Nutbrown был назначен командиром дамы Ордена Британской империи в 2023 году новогодний награды за услуги дошкольного образования. [ 11 ]
Работа
[ редактировать ]- Ниды мышления: обучение маленьких детей и роль раннего образования (1994) [ 12 ] [ 13 ] [ 14 ]
- (Ред.) Исследования в области дошкольного образования (2002) [ 15 ] [ 16 ]
- (Ред. С Кэтом Херстом) Перспективы дошкольного образования (2005 г.) [ 17 ]
- (С Джули Бриерли) Понимание схематического обучения на двух (2017) [ 18 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а беременный в дюймовый и фон Гонт, Кэтрин (9 января 2023 г.). «Новый год с отличием 2023 года: профессор Кэти Натбруун сделала даму» . Детский мир . Архивировано из оригинала 2 мая 2023 года . Получено 2 мая 2023 года .
- ^ Nutbrown, Cathy (1997). Оценка ранней развития грамотности (PhD). Университет Шеффилда. Архивировано из оригинала 2 мая 2023 года . Получено 2 мая 2023 года .
- ^ Jump up to: а беременный «Навыки персонала питомника, поднятые в Nutbrown Review» . Хранитель . PA Media . 24 марта 2012. ISSN 0261-3077 . Архивировано из оригинала 2 мая 2023 года . Получено 2 мая 2023 года .
- ^ «Редакция» . Журнал исследований раннего детства . Sage Publishing . Архивировано из оригинала 1 мая 2023 года . Получено 1 мая 2023 года .
- ^ Первые годы: фонды жизни, здоровья и обучения (PDF) (отчет). Департамент образования . 2011. С. 68 Получено 2 мая 2023 года .
- ^ Основы качества: независимый обзор раннего образования и квалификации по уходу за детьми (PDF) (отчет). Департамент образования . 19 июня 2012 года . Получено 2 мая 2023 года .
- ^ «Nutbrown Review: навыки сотрудников питомника подвергся вопросу» . BBC News . 23 марта 2012 года. Архивировано с оригинала 2 мая 2023 года . Получено 2 мая 2023 года .
- ^ Паскаль, Крис; Бертрам, Тони; Коул-Альбак, Алин (2020). Ранние годы обзор рабочей силы: пересмотр Обзора Nutbrown - Политика и воздействие (PDF) (отчет). Саттон Траст . Получено 1 мая 2023 года .
- ^ «Победители и финалисты: 2013» . www.ukri.org . Архивировано из оригинала 2 мая 2023 года . Получено 2 мая 2023 года .
- ^ Робертс, Лиз Робертс (18 сентября 2013 г.). «Награда World World 2013: отдельные лица - пожизненные достижения» . Детский мир . Архивировано из оригинала 2 мая 2023 года . Получено 2 мая 2023 года .
- ^ "№ 63918" . Лондонская газета (добавка). 31 декабря 2022 г. с. N9.
- ^ Эштон, Элизабет; Баркан, Алан; Браун, Энн; Кэмпбелл, RJ; CONVEY, ANDREW (1995). "Отзывы" . Британский журнал образовательных исследований . 43 (1): 88–116. doi : 10.1080/00071005.1995.9974022 . ISSN 0007-1005 . Архивировано из оригинала 3 мая 2023 года . Получено 1 мая 2023 года .
- ^ Зеленый, Кэт; Зима, Ричард; Паркер, Зоя; Роуз, Джанет (1999). «Обзоры книг» . Исследование образовательных действий . 7 (3): 467–474. doi : 10.1080/09650799900200096 . ISSN 0965-0792 .
- ^ Саммерфорд, Катирн Б. (6 октября 2008 г.). «Нити мышления: обучение маленьких детей и роль раннего образования: Кэти Нотбруун. Лондон: Sage Publications, 2006. X, 162. $ 30,95» . Образовательные исследования . 44 (2): 187–191. doi : 10.1080/00131940802368570 . ISSN 0013-1946 . S2CID 145117694 . Архивировано из оригинала 4 мая 2023 года . Получено 1 мая 2023 года .
- ^ «Обзоры книг» . Ранние годы . 24 (1): 99–111. 2004. DOI : 10.1080/0957514032000179098 . ISSN 0957-5146 . S2CID 218510512 . Архивировано из оригинала 6 мая 2023 года . Получено 1 мая 2023 года .
- ^ "Отзывы" . Британский журнал образовательных исследований . 52 (1): 83–108. 2004. doi : 10.1111/j.1467-8527.2004.00256.x . ISSN 0007-1005 . S2CID 218591623 . Архивировано из оригинала 4 мая 2023 года . Получено 1 мая 2023 года .
- ^ Мендоса, Фроил Н. (2006). « Перспективы дошкольного образования: современные исследования» . Детское образование . 83 (2): 113–116. doi : 10.1080/00094056.2007.10522894 . ISSN 0009-4056 . S2CID 219597795 . Архивировано из оригинала 4 мая 2023 года . Получено 1 мая 2023 года .
- ^ Хендри, Хелен (3 апреля 2018 года). «Понимание схематического обучения на двоих» . Британский журнал образовательных исследований . 66 (2): 272–274. doi : 10.1080/00071005.2017.1381430 . ISSN 0007-1005 . S2CID 149381190 .
| Международный | |
|---|---|
| Национальный | |
| Другой | |
- Живые люди
- Исследователи образования
- Раннее детское образование в Великобритании
- Английские женщины ученые
- Выпускники Университета Шеффилда
- Академики Университета Шеффилда
- Дамский командир Ордена Британской империи
- Английские преподаватели 20-го века
- Английские преподаватели 21-го века
- Английские женщины-преподаватели английского языка 20-го века
- Английские женщины-педагоги 21-го века