Университет сэра Эдмунда Хиллари
| Университет сэра Эдмунда Хиллари | |
|---|---|
| Адрес | |
 | |
Франклин Роуд, 2, Отара | |
| Координаты | 36 ° 57'03 "ю.ш., 174 ° 52'35" в.д. / 36,9507 ° ю.ш., 174,8764 ° в.д. |
| Информация | |
| Тип | Государственная средняя школа с совместным обучением, [ 1 ] промежуточный и способствующий |
| Девиз | К дальним горизонтам |
| Открыто | 2004 |
| Министерства образования №. Учреждение | 97 |
| Председатель | Назад Америка |
| Оценки | 0– 13 |
| Школьный список | 591 [ 2 ] (старшая школа) (февраль 2024 г.) |
| Социально-экономический дециль | 1А [ 3 ] |
| Веб-сайт | sehc |
Collegiate сэра Эдмунда Хиллари — школа в Отаре , Окленд, Новая Зеландия . Школа была образована в 2004 году, когда объединились колледж Хиллари, средняя школа Бэрдс и начальная школа Клайдмор. В одном кампусе есть три отдельные школы, который был открыт сэром Эдмундом Хиллари , в честь которого он назван, в 2004 году. Колледж Хиллари открылся в 1966 году и до 1969 года назывался Колледжем Отара.
Номер учреждения Министерства образования для старшей школы - 588. Номера для средней и младшей школы - 1217. [ 4 ] и 1251. [ 5 ]
29 января 2009 года министр образования Энн Толли уволила попечительский совет колледжа после отчета Управления по обзору образования и заявлений о том, что учителя физически и словесно оскорбляют учащихся в школе. Старшая школа. [ 6 ] С тех пор школа избрала новый попечительский совет.
Демография
[ редактировать ]В 2015 году Управление по обзору образования (ERO) сообщило, что в колледже есть один совет и три директора — по одному для младших, средних и старших школ — и он испытывает трудности, несмотря на постоянную поддержку. [ 1 ]
В марте 2017 года ERO провело оценку и выявило, что в начальной школе сэра Эдмунда Хиллари (1–6 классы) гендерный разрыв разделился равномерно (50% мужчин, 50% женщин). Из них 38% были самоанцами , 23% тонганцами , 22% маори , 11% выходцами с островов Кука и 1% выходцами из Ниуэ . [ 7 ] В его среднем аналоге (7–8 классы) было на 1% меньше самоанцев и на 8% меньше тонганцев, но на 2% больше жителей Ниуэ и в два раза больше жителей островов Кука. Гендерный разрыв был несколько неравномерным: 51% женщин и 49% мужчин соответственно. [ 8 ] В старшей части школы (9-13 классы) гендерный разрыв составлял 53% женщин и 47% мужчин, из которых 40% - самоанцы, 22% - тонганцы, 15% - маори с островов Кука и 3% - представители другой национальности. . [ 9 ] Население маори как в Младшем, так и в [ 5 ] и средние школы составили 22% [ 4 ] в то время как у Старшего было только 20%. [ 8 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б «Тяжелая битва за школу сэра Эда» . Новозеландский Вестник . 18 августа 2015 года . Проверено 26 апреля 2018 г.
- ^ «Справочник школ Новой Зеландии» . Министерство образования Новой Зеландии . Проверено 14 марта 2024 г.
- ^ «Децильное изменение с 2014 по 2015 год для государственных и государственных интегрированных школ» . Министерство образования . Проверено 26 апреля 2018 г.
- ^ Jump up to: а б «Университетская средняя школа сэра Эдмунда Хиллари» . Управление по обзору образования. 29 мая 2017 года . Проверено 26 апреля 2018 г.
- ^ Jump up to: а б «Университетская младшая школа сэра Эдмунда Хиллари» . Управление по обзору образования. 24 июня 2015 года . Проверено 26 апреля 2018 г.
- ^ «Правление колледжа Хиллари уволено» . Новозеландский Вестник . 29 января 2009 года . Проверено 26 апреля 2018 г.
- ^ «Университетская младшая школа сэра Эдмунда Хиллари» . Управление по обзору образования. 29 мая 2017 года . Проверено 26 апреля 2018 г.
- ^ Jump up to: а б «Университетская средняя школа сэра Эдмунда Хиллари» . Управление по обзору образования. 29 мая 2017 года . Проверено 26 апреля 2018 г.
- ^ «Старшая университетская школа сэра Эдмунда Хиллари» . Управление по обзору образования. 29 мая 2017 года . Проверено 26 апреля 2018 г.
Внешние ссылки
[ редактировать ]
 | Эта региону Окленд, статья о зданиях или сооружениях, относящихся к незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее . |
 | Эта статья о школе Новой Зеландии незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее . |