Региональное управление образования

Региональный офис образования ( ROE ), иногда называемый офисом регионального суперинтенданта , представляет собой уровень управления образованием в Иллинойсе . У каждого из них есть регион образовательных услуг или просто регион , состоящий из одного или нескольких округов. ^{[ 1 ]} и надзорная юрисдикция над школьными округами, расположенными преимущественно в этом округе или этих округах. ^{[ 2 ]} Офис в основном находится под контролем всенародно избранного «регионального суперинтенданта школ», ранее известного как «окружной суперинтендант школ». ^{[ 3 ]} но также имеет публично избираемый «региональный совет школьных попечителей», ранее известный как «окружной совет школьных попечителей». ^{[ 4 ]}

Региональный суперинтендант

Региональный суперинтендант является выборной должностью, в отличие от назначаемых суперинтендантов школьных округов , которые управляют государственными школами. У регионального суперинтенданта есть множество обязанностей, связанных со школьными проблемами, выходящим за пределы школьных округов.

Признание школьных округов: Региональный суперинтендант присваивает номера школьным округам в регионе, ведет карту школьных округов, ^{[ 5 ]} и определяет, какие границы школьного округа были задуманы при их установлении. ^{[ 6 ]}

Общий надзор и консультирование школьных округов: Региональный суперинтендант обычно «осуществляет надзор и контроль над всеми школьными округами в округе». ^{[ 2 ]} Это включает в себя общие полномочия издавать указания «в науке, искусстве и методах преподавания, а также в отношении курсов обучения». ^{[ 7 ]} и мандат «работать всеми возможными способами для повышения уровня преподавания и улучшения состояния обычных школ». ^{[ 8 ]} региональный суперинтендант выступает в качестве «официального советника и помощника школьных директоров и учителей» в регионе, давая советы. По данным Совета по образованию штата Иллинойс , ^{[ 9 ]} и первый источник мнений и советов по «всем разногласиям, возникающим в соответствии со школьным законодательством»; после этого можно подать апелляцию в Совет по образованию штата. ^{[ 10 ]} Региональные суперинтенданты также помогают школьным округам в написании грантов . ^{[ 11 ]}

Школьные проверки: Региональный суперинтендант отвечает за определение того, содержит ли школьный округ надлежащее здание школы в соответствии с законодательством штата. ^{[ 12 ]}

Доступность квалифицированных учителей: Областной суперинтендант проводит «институтские» дни профессионального образования учителей и мастер-классы. ^{[ 13 ]}^{[ 14 ]} и использует сборы за регистрацию учительских лицензий, включая часть сборов за продление и дублирование, для финансирования институтов. ^{[ 15 ]} Региональный суперинтендант также ведет список вакансий учителей в школьных округах региона. ^{[ 16 ]}

Прогулы: Региональный суперинтендант назначает окружного инспектора по прогулам для выполнения обязанностей прогульщика во всех школьных округах, которые не нанимают собственных инспекторов по прогулам. ^{[ 17 ]}

Контроль за школьными средствами: В местах, где попечители городских школ все еще работают или где существуют казначеи школьных округов, региональный суперинтендант проверяет записи, чтобы убедиться, что они в порядке; ^{[ 18 ]} в других местах региональный управляющий продает и сертифицирует «земли поселкового фонда», которые больше не находятся под контролем поселкового уровня. ^{[ 19 ]}

Правоприменение: В случаях ненадлежащего поведения региональный суперинтендант имеет определенные полномочия по восстановлению надлежащей работы школьной системы, даже если школьный округ этого не делает. Например, региональный суперинтендант может отстранить от должности члена школьного совета, который отказывается выполнять служебные обязанности. ^{[ 20 ]} и может рекомендовать Совету образования штата удерживать средства у учителей, школьных чиновников или попечителей до тех пор, пока они не предоставят все отчеты, требуемые по закону, и не отчитаются должным образом о школьных средствах. ^{[ 21 ]}

История

Ранним предшественником регионального суперинтенданта был комиссар по школьным землям каждого округа, созданный законом штата в 1829 году, но назначаемый советом графства и не несущий ответственности за школьную деятельность. Административные обязанности начались в 1840-х годах, когда комиссар графства стал выборной должностью, а также был назначен по должности суперинтендантом школ. ^{[ 22 ]}^{[ 23 ]}^: 8 К 1865 году это стало выборной должностью. ^{[ 22 ]} В обязанности офиса входила проверка и выдача сертификатов преподавателя людям, признанным компетентными преподавать. ^{[ 22 ]} В 1865 году была учреждена выборная должность суперинтенданта школ графства. ^{[ 22 ]}^{[ 23 ]}^: 11 со сроком пребывания в должности 4 года, суточными и требованием посещать каждую школу округа не реже одного раза в год. ^{[ 23 ]}^: 11

В 1917 году штат Иллинойс учредил в каждом округе округ, не обслуживаемый средней школой , на территории, не обслуживаемой средней школой, а суперинтендант округа был назначен по должности . членом совета этого округа ^{[ 23 ]}^: 16 В 1953 году суперинтенданты округов были обязаны распустить все оставшиеся округа, не относящиеся к средним школам, и передать территорию одному или нескольким соседним округам средних школ. ^{[ 23 ]}^: 17 Однако округ 122 средней школы Честера выжил; суперинтендант по-прежнему остается членом совета без права голоса. ^{[ 24 ]}

В 1973 году офисы суперинтендантов многих небольших округов были объединены в регионы, состоящие из нескольких округов, в результате чего количество суперинтендантов округов сократилось со 102 до 78. ^{[ 22 ]}^{[ 23 ]}^: 18 В 1975 году название офиса было изменено на «региональный суперинтендант школ». ^{[ 22 ]}^{[ 25 ]}

За этим последовала еще одна консолидация в 1977 году до 57 регионов с населением не менее 33 000 человек в каждом. ^{[ 22 ]}^{[ 23 ]}^: 18

В 1995 году государство снова потребовало консолидации регионов до 45, каждый с населением 43 000 человек. ^{[ 22 ]}^{[ 23 ]}^: 18

В 2013 году законодательный орган Иллинойса потребовал сократить количество регионов до 35 и с июля 2015 года начал требовать, чтобы в каждом регионе проживало не менее 61 000 человек. ^{[ 22 ]}^{[ 23 ]}^: 19^{[ 26 ]} Шестнадцать регионов были исключены в результате объединения с другими регионами в период с 2013 по 2015 год. ^{[ 27 ]}

Округ Кук

Должность регионального суперинтенданта округа Кук была упразднена с июля 1994 года по август 1995 года, но восстановлена. ^{[ 23 ]}^: 18

В 2010 году Региональное управление образования 14, которое охватывало округ Кук за пределами Чикаго, было распущено и заменено центрами промежуточного обслуживания. ^{[ 23 ]}^: 19 называются North Cook ISC 1, West Cook ISC 2 и South Cook ISC 4.

Ссылки

^ Округ или часть округа как регион образовательных услуг. (105 ILCS 5/3А-1) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Jump up to: ^а ^б Надзор и контроль школьных округов. (105 ILCS 5/3-14.2) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Региональный суперинтендант-управляющий школ округа. (105 ILCS 5/3А-2) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Региональный совет; создание; членство; отмена и передача обязанностей. (105 ILCS 5/6-2) по состоянию на 29 июля 1913 г. Проверено 6 декабря 2019 г.
^ Карта - Нумерация районов. (105 ILCS 5/3-14.18) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Карты и записи новых районов. (105 ILCS 5/3-15.7) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Указания учителям и школьным чиновникам. (105 ILCS 5/3-14.6) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Повышение уровня преподавания - Улучшение школ. (105 ILCS 5/3-14.9) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Официальный советник и помощник школьных чиновников и учителей. (105 ILCS 5/3-14.7) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Споры - мнения и советы - Обращение. (105 ILCS 5/3-10) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Заявки на гранты. (105 ILCS 5/3-14.30) по состоянию на 14 сентября 2004 г. Проверено 5 января 2018 г.
^ Планы и спецификации зданий. (105 ILCS 5/3-14.20) , Проверка школ. (105 ILCS 5/3-14.21) , Одобрение школьных зданий. (105 ILCS 5/3-14.22) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Институты или семинары по повышению квалификации. (105 ILCS 5/3-11) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Педагогический институт и другие встречи. (105 ILCS 5/3-14.8) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Фонд института. (105 ILCS 5/3-12) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Список незаполненных преподавательских должностей; сертификация области дефицита предмета. (105 ILCS 5/3-14.25) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Прогульщик - Обязанности. (105 ILCS 5/3-13) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Изучите доказательства задолженности. (105 ILCS 5/3-14.12) и Отчеты, отчеты, заявления. (105 ILCS 5/3-14.15) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Земли городского фонда. (105 ILCS 5/3-14.3) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Удаление членов школьного совета. (105 ILCS 5/3-15.6) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Рекомендация о наложении или освобождении от наказания. (105 ILCS 5/3-15.2) по состоянию на 9 сентября 1994 г. Проверено 6 декабря 2019 г. , Удержание средств у школьного чиновника или учителя. (105 ILCS 5/2-3.24) по состоянию на 9 сентября 1994 г. Проверено 6 декабря 2019 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я «История РОЭ» . Чарльстон, Иллинойс : Региональное управление образования № 11. Архивировано из оригинала 4 июня 2018 г. Проверено 6 декабря 2019 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к Кина, Марк (9 января 2015 г.). «Региональные суперинтенданты школ Иллинойса: 150 лет лидерства в сфере образования» . 28. Модифицировано Монте Ньюлином. Олни, Иллинойс : Региональное управление образования № 12 . Проверено 5 января 2018 г.
^ Округи, не относящиеся к средним школам (105 ILCS 5/12-10 и далее) . Проверено 5 января 2018 г.
^ Определены понятия «окружной суперинтендант школ» и «региональный суперинтендант школ» — применение статьи. (105 ILCS 5/3-0,01) по состоянию на 13 июня 2014 г. Проверено 5 января 2018 г.
^ Обязательное объединение регионов образовательного обслуживания. (105 ILCS 5/3A-4) по состоянию на 15 ноября 2013 г.
^ «Приказ Государственного совета по образованию в соответствии с 105 ILCS 5/3A-4 (a)» (PDF) . Спрингфилд, Иллинойс: Управление образования штата Иллинойс. 22 ноября 2013 г. Проверено 6 декабря 2019 г.

Внешние ссылки

[1] Округ или часть округа как регион образовательных услуг. (105 ILCS 5/3А-1) . Проверено 5 января 2018 г.

[105ILCS5/3-14.2-2] Jump up to: ^а ^б Надзор и контроль школьных округов. (105 ILCS 5/3-14.2) . Проверено 5 января 2018 г.

[3] Региональный суперинтендант-управляющий школ округа. (105 ILCS 5/3А-2) . Проверено 5 января 2018 г.

[4] Региональный совет; создание; членство; отмена и передача обязанностей. (105 ILCS 5/6-2) по состоянию на 29 июля 1913 г. Проверено 6 декабря 2019 г.

[5] Карта - Нумерация районов. (105 ILCS 5/3-14.18) . Проверено 5 января 2018 г.

[6] Карты и записи новых районов. (105 ILCS 5/3-15.7) . Проверено 5 января 2018 г.

[7] Указания учителям и школьным чиновникам. (105 ILCS 5/3-14.6) . Проверено 5 января 2018 г.

[8] Повышение уровня преподавания - Улучшение школ. (105 ILCS 5/3-14.9) . Проверено 5 января 2018 г.

[9] Официальный советник и помощник школьных чиновников и учителей. (105 ILCS 5/3-14.7) . Проверено 5 января 2018 г.

[10] Споры - мнения и советы - Обращение. (105 ILCS 5/3-10) . Проверено 5 января 2018 г.

[11] Заявки на гранты. (105 ILCS 5/3-14.30) по состоянию на 14 сентября 2004 г. Проверено 5 января 2018 г.

[12] Планы и спецификации зданий. (105 ILCS 5/3-14.20) , Проверка школ. (105 ILCS 5/3-14.21) , Одобрение школьных зданий. (105 ILCS 5/3-14.22) . Проверено 5 января 2018 г.

[13] Институты или семинары по повышению квалификации. (105 ILCS 5/3-11) . Проверено 5 января 2018 г.

[14] Педагогический институт и другие встречи. (105 ILCS 5/3-14.8) . Проверено 5 января 2018 г.

[15] Фонд института. (105 ILCS 5/3-12) . Проверено 5 января 2018 г.

[16] Список незаполненных преподавательских должностей; сертификация области дефицита предмета. (105 ILCS 5/3-14.25) . Проверено 5 января 2018 г.

[17] Прогульщик - Обязанности. (105 ILCS 5/3-13) . Проверено 5 января 2018 г.

[18] Изучите доказательства задолженности. (105 ILCS 5/3-14.12) и Отчеты, отчеты, заявления. (105 ILCS 5/3-14.15) . Проверено 5 января 2018 г.

[19] Земли городского фонда. (105 ILCS 5/3-14.3) . Проверено 5 января 2018 г.

[20] Удаление членов школьного совета. (105 ILCS 5/3-15.6) . Проверено 5 января 2018 г.

[21] Рекомендация о наложении или освобождении от наказания. (105 ILCS 5/3-15.2) по состоянию на 9 сентября 1994 г. Проверено 6 декабря 2019 г. , Удержание средств у школьного чиновника или учителя. (105 ILCS 5/2-3.24) по состоянию на 9 сентября 1994 г. Проверено 6 декабря 2019 г.

[roe11-history-22] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я «История РОЭ» . Чарльстон, Иллинойс : Региональное управление образования № 11. Архивировано из оригинала 4 июня 2018 г. Проверено 6 декабря 2019 г.

[kiehna-23] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к Кина, Марк (9 января 2015 г.). «Региональные суперинтенданты школ Иллинойса: 150 лет лидерства в сфере образования» . 28. Модифицировано Монте Ньюлином. Олни, Иллинойс : Региональное управление образования № 12 . Проверено 5 января 2018 г.

[24] Округи, не относящиеся к средним школам (105 ILCS 5/12-10 и далее) . Проверено 5 января 2018 г.

[25] Определены понятия «окружной суперинтендант школ» и «региональный суперинтендант школ» — применение статьи. (105 ILCS 5/3-0,01) по состоянию на 13 июня 2014 г. Проверено 5 января 2018 г.

[26] Обязательное объединение регионов образовательного обслуживания. (105 ILCS 5/3A-4) по состоянию на 15 ноября 2013 г.

[27] «Приказ Государственного совета по образованию в соответствии с 105 ILCS 5/3A-4 (a)» (PDF) . Спрингфилд, Иллинойс: Управление образования штата Иллинойс. 22 ноября 2013 г. Проверено 6 декабря 2019 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]