Исследования в области технологий обучения

*Исследования в области технологий обучения*
Дисциплина	Образование
Язык	Английский
редакцией Под	Майкл Флавин, KCL, Великобритания
Подробности публикации
Прежнее имя (а)	ALT-J: Исследования в области технологий обучения
История	Июль 1993 г. – настоящее время.
Издатель	Ассоциация технологий обучения ; Открытая академия
Частота	Ежеквартальный
Открытый доступ	Да
Стандартные сокращения ;
ИСО 4	Рез. Учиться. Технол.
Индексирование ;
ISSN	2156-7069 (печать) ; 2156-7077 (Интернет) ;
Ссылки
	Домашняя страница журнала ;

Research in Learning Technology ( RLT ) — это с открытым доступом, рецензируемый академический журнал освещающий исследования в области технологий обучения. В настоящее время журнал известен как Research in Learning Technology (с 2011 г.), ранее известный как ALT-J: Research in Learning Technology (1993–2010). ^[1]

В настоящее время главным редактором является Майкл Флавин (Королевский колледж, Лондон, Великобритания). RLT в настоящее время публикуется Ассоциацией технологий обучения в партнерстве с Open Academia .

История

Журнал Ассоциации технологий обучения был основан в июле 1993 года под названием ALT-J издательством University of Wales Press . ^[2]

С января 2004 года по декабрь 2011 года RLT издавался издательством Taylor & Francisco . В январе 2011 года журнал изменил свое название с ALT-J - Исследования в области технологий обучения на Исследования в области технологий обучения - Журнал Ассоциации технологий обучения .

В январе 2012 года журнал увеличил частоту публикаций с трех раз в год до четырех.

В настоящее время журнал издается для Ассоциации технологий обучения издательской службой Open Academia Publishing Services.

Редакторы

Действующая редакция журнала находится на сайте РЛТ . Предыдущими редакторами журнала были:

Лесли Диак (-2020),
Лесли Гурли,
Фрэнсис Белл,
Рона Шарп,
Габриэль Джейкобс,
Дэвид Сквайрс,
Гранин Коноле,
Мартин Оливер и
Джейн Сил.

Ссылки

^ «Исследования в области технологий обучения - Тейлор и Фрэнсис Онлайн» . tandfonline.com .
^ Сом Найду (2003). Обучение и преподавание с использованием технологий: принципы и практика . Психология Пресс. стр. 111–. ISBN 978-0-415-34610-8 .

Внешние ссылки

Официальный сайт

Эта статья образовательном журнале незавершена . об Вы можете помочь Википедии, расширив ее .

См. советы по написанию статей в научных журналах . статьи Дополнительные предложения можно найти на странице обсуждения .

[1] «Исследования в области технологий обучения - Тейлор и Фрэнсис Онлайн» . tandfonline.com .

[Naidu2003-2] Сом Найду (2003). Обучение и преподавание с использованием технологий: принципы и практика . Психология Пресс. стр. 111–. ISBN 978-0-415-34610-8 .

[1]

[2]