КанСат

CanSat используемая — это зондирующая ракета, для обучения космическим технологиям . Это похоже на технологию, используемую в миниатюрных спутниках . Ни один CanSat никогда не покидал атмосферу и не вращался вокруг Земли. ^{[ нужна ссылка ]}

В соревнованиях CanSat полезная нагрузка должна умещаться в объеме типичной банки из-под газировки (диаметр 66 мм и высота 115 мм) и иметь массу менее 350 г. ^{[ 1 ]} Антенны можно устанавливать снаружи, но их диаметр не может увеличиваться до тех пор, пока CanSat не покинет ракету-носитель. CanSats запускаются с помощью небольшой ракеты на высоте, которая варьируется в зависимости от соревнований. ^{[ 2 ]} CanSat оснащен системой восстановления, обычно парашютной, чтобы ограничить ущерб при восстановлении и позволить повторно использовать CanSat. CanSats используются для обучения космическим технологиям из-за их недорогой цены и небольшого объема.

История

В 1998 году около 50 студентов и преподавателей из 12 университетов США и Японии встретились на симпозиуме, проходившем на Гавайях. Это был первый «Университетский симпозиум по космическим системам». Здесь Боб Твиггс , почетный профессор Стэнфордского университета , предложил первоначальную идею того, что позже станет проектом наноспутников. ^{[ 3 ]} Идея заключалась в том, чтобы запустить в космос конструкцию размером с банку из-под газировки. Его объем должен составлять около 350 миллилитров, а масса около 500 граммов. Это привело к начавшемуся в 1999 году проекту под названием ARLISS, в котором участвовали в основном американские и японские университеты, первый запуск которого состоялся 11 сентября того же года и который продолжался каждый год без перерыва. Первоначальная идея, распространенная и сегодня, заключалась в запуске трех спутников по 350 миллилитров или спутника большего объема. Средством могла бы стать ракета, способная перемещать 1,8 килограмма и подниматься на высоту 4000 метров, открывая двери для недорогих космических полетов - около 400 долларов. ^{[ 4 ]} В 2000 году задачи были совсем другими: например, расчет открытия системы посадки с использованием данных барометра или использование дифференциальной системы GPS . В более сложную ситуацию проект попал в 2001 году, когда была добавлена категория ComeBack, согласно которой спутник должен быть направлен на конкретную цель. Эта миссия оказалась очень успешной: в 2002 году студенты лаборатории космической робототехники университета Тохоку поднялись на расстояние до 45 метров от цели, а в 2006 году этот показатель упал до 6 метров. Интерес к этому типу спутников растет и распространяется. В 2003 году Токийский университет вывел на орбиту два спутника CubeSat , спутники размером немного больше CanSats и имеющие форму куба. В последние годы было разработано несколько конкурсов, основанных на той же концепции, предложенной профессором Бобом Твиггсом и отраженной в ARLISS как на национальном, так и на международном уровне.

Операция

Основные элементы

Некоторые элементы являются общими для всех CanSat:

Батарея

Аккумулятор . обеспечивает питание для работы всех систем робота, и они необходимы для любого робота или электронной системы. Из-за своих характеристик и соотношения силы тока наиболее часто используются литий-полимерные батареи (LiPo)

Микропроцессор

Микропроцессор . является сердцем спутника, поскольку он отвечает за прием сигналов от внешних датчиков (таких как высотомер, акселерометр или передатчик), а также обрабатывает их в соответствии с запрограммированными действиями

В CanSat обычно используются микроконтроллеры (MCU) и платы MCU , которые включают внутреннюю память для хранения данных рядом с микропроцессором, полезную для хранения информации от различных датчиков во время полета. Некоторые из наиболее распространенных вариантов MCU:

Вторичные элементы

Помимо вышеупомянутых элементов, могут быть добавлены и другие в соответствии с возложенной на него миссией.

Барометр

Барометр состоит из ячейки измерения давления, которая соединена с микропроцессором и посылает сигнал со значением напряжения в зависимости от ощущаемого давления. Микропроцессор использует стандартные атмосферные условия для определения высоты. Пример барометра, используемого в устройствах этого типа:

SCP1000

Термометр

Термометр . выполняет операции, аналогичные барометру, но сигнал напряжения, отправляемый на микропроцессор, зависит от измеряемой температуры Микропроцессор интерпретирует этот сигнал, присваивая значение температуры. Вот примеры используемых термометров:

МАКС6675
ТМП102

Ракета CanSat (слева) и запуск CanSat (справа)

GPS-модуль

GPS — это система наземного позиционирования, состоящая из спутниковой сети, вращающейся вокруг Земли, которая постоянно передает свое местоположение и время передачи. На основе этих данных приемник триангулирует свое положение со всеми доступными спутниками, чтобы получить более высокую точность. Это положение передается микропроцессору через последовательный порт в виде линии данных.

На уровне проектирования GPS-приемники должны быть расположены в месте, где линия обзора спутников максимально прямая, чтобы не выходить за пределы их досягаемости во время полета. В металлической конструкции CanSat приемники всегда должны располагаться там, где конструкция не влияет на линию обзора.

Камера

В CanSat можно включить мини- камеру, чтобы фотографировать что угодно, пока CanSat опускается в воздух. Принимая во внимание, что CanSat не может получать команды на управление камерой, когда робот находится в воздухе, поэтому именно микропроцессор должен давать команду камере сделать снимок. Это пример камеры для CanSat:

КамераC328

Cansats также можно использовать для 3D-мэппинга. Пример такого — по ссылке: https://cansat.unisec.info/

Акселерометр

Эта система состоит из одного или нескольких акселерометров по разным осям. Все акселерометры, кроме акселерометров, позволяют измерять ускорения в согласованных осях. Акселерометры можно использовать для сбора данных или определения положения (путем интеграции). Лучшие акселерометры, предназначенные для определения положения, называются инерциальной навигационной системой INS . Они используются на некоторых моделях CanSat. Неопределенность этой системы зависит от погрешности при калибровке датчиков. Плюсы этой системы заключаются в том, что GPS не нужен, и в невосприимчивости к магнитным помехам. Это позволяет использовать несколько мест внутри CanSat. Некоторые из наиболее часто используемых акселерометров:

ADXL345
ЛИС302

Электронный компас

Иногда необходимо знать направление, в котором движется CanSat (например, для выполнения контролируемого снижения), и в этом случае датчик компаса представляет собой очень маленький датчик, который, как и традиционный компас, измеряет угол между его направлением и севером. Этот угол передается микропроцессору через разность потенциалов. Микропроцессор интерпретирует входящий сигнал и действует соответствующим образом. Таким образом, если бы CanSat должен был достичь цели без использования GPS-приемника, этот датчик сыграл бы решающую роль. Некоторые модели используемых компасов:

CMPS03
HMC6352
HMC5843

Типы

В основном существует два типа CanSat, хотя третья категория обычно добавляется для тех машин, которые не подходят к двум первым:

Телеметрия

Это тот, основная цель которого — сбор и передача данных о полете и погодных условиях в режиме реального времени для обработки наземной станцией. CanSat этой категории не использует систему рулевого управления , поскольку его цель — не падение в определенной точке, а сбор данных во время спуска (который обычно не контролируется). Из систем, упомянутых в предыдущих разделах, наиболее часто используются: барометр, термометр, GPS и камера.

Вернись

Основная их задача – контролируемо приземлиться как можно ближе к цели, отмеченной GPS-координатами. Эти устройства могут управляться с помощью GPS или инерциальной навигационной системы INS . Это положение отправляется в микропроцессор, который сравнивает положение цели на основе анализа этих данных, чтобы рассчитать угол, на который она должна повернуть для достижения цели, и дает соответствующие инструкции системе рулевого управления . Этот процесс постоянно повторяется для внесения корректировок. Такие устройства также хранят данные о полете, но поскольку количество датчиков, которые их сопровождают, меньше, информация более скудная, чем в предыдущем типе. ComeBack CanSat всегда оснащен системой рулевого управления , которая позволяет ему маневрировать, ориентироваться и двигаться к цели. Обычно такой механизм приводится в действие одним или несколькими приводами, управляемыми микропроцессором, так что серводвигатель вращается в ту или иную сторону и, таким образом, вращает CanSat. Существует два основных типа в зависимости от того, включает ли CanSat парашют или планер или винт и крылья.

CanSat с парашютами или парапланами

Эти устройства обычно имеют систему рулевого управления, состоящую из нитей, которые движутся асимметрично, создавая разницу в подъемной силе продольной оси, поэтому CanSat вращается в ту или иную сторону. Он использует довольно простую механику. Этими аппаратами сложно управлять из-за, как правило, низкой скорости снижения и большой площади подъемной поверхности.

CanSat с крыльями или роторами

Механически более сложный и менее уязвимый к погодным условиям, чем CanSats с парашютом или планерами. Такие гаджеты гораздо сложнее управлять и требуют электронной системы, способной выполнять гораздо больше корректировок в секунду из-за более высокой скорости снижения.

Открытый класс

В этой категории может быть представлен любой робот, не входящий ни в одну из двух предыдущих категорий. Большинство CanSat, представленных в этой категории, представляют собой роботы, тестирующие новые системы или новые конструкции, которые еще не прошли испытания (демонстраторы технологий).

Образовательный интерес

Низкая стоимость реализации, короткое время подготовки и простота конструкции по сравнению с другими космическими проектами делают эту концепцию прекрасной практической возможностью для студентов сделать первые шаги в космосе. Студенты отвечают за выбор способа выполнения миссии, конструкцию CanSat, интеграцию компонентов, проверку правильности работы, подготовку к запуску, анализ данных и организацию команды путем распределения рабочей нагрузки. ^{[ 5 ]} По сути, это масштабная копия конструкции, создания и запуска настоящего спутника. Процесс, необходимый для разработки CanSat, включает в себя процесс обучения, известный как проблемное обучение . ^{[ 6 ]} новый метод обучения, в котором ученик является главным героем и тем, кто должен решать проблемы. Основная характеристика этого типа проектов заключается в том, что команды выполняют открытые проблемы, обусловленные последовательными задачами. Поддержка, оказываемая учителями, снижается в соответствии с опытом, который группа приобретает, осознавая, что системной инженерии также приходится иметь дело со сложностью разработки и исследования своих собственных способностей. ^{[ 7 ]} Дисциплина «Космическая инженерия» является одним из наиболее типичных методов, используемых в образовании, поскольку она предлагает широкий спектр привлекательных тем.

Соревнования

Соревнования CanSat проводятся в Европе, США, Азии и т. д.

Соединенные Штаты

Конкурс CanSat

В США один из конкурсов по проектированию, сборке и запуску CanSat организуется Американским астронавтическим обществом и Американским институтом аэронавтики и астронавтики . Среди других спонсоров конкурса — Военно-морская исследовательская лаборатория , НАСА , AGI, Orbital Sciences Corporation , Praxis Incorporated и SolidWorks . ^{[ 8 ]}

АРЛИСС

Проект ARLISS — это совместная работа студентов и преподавателей Программы развития космических систем Стэнфордского университета и других учебных заведений по созданию, запуску, тестированию и восстановлению прототипов миниатюрных спутников в рамках подготовки к запуску на околоземную орбиту или в космос Марса. ^{[ 9 ]} АРЛИСС предлагает задачу получить практический опыт жизненного цикла (около года) космического проекта. Каждая команда проектирует и строит один или несколько спутников, и они переезжают на космодром в Блэк-Роке, штат Невада, чтобы наблюдать за подготовкой, запуском, эксплуатацией и безопасным восстановлением своих экспериментов. ARLISS предоставляет ракеты, каждая из которых способна нести три парашюта CanSat на высоте 3500 метров, что позволяет каждому CanSat иметь время полета около 15 минут для экспериментов, имитирующих проход по низкой орбите от горизонта до горизонта.

Европа

Европейский конкурс Cansat проводится Европейским космическим агентством и ориентирован на старшеклассников. Это соревнование, в котором каждый CanSat должен соответствовать традиционным требованиям по объему и не превышать 350 граммов массы, а также другим требованиям, связанным со временем полета и бюджетом. Помимо измерения давления и температуры и передачи этих данных в режиме реального времени. Помимо этого, CanSat должен выполнять второстепенную миссию по свободному выбору. Предложения по этой миссии используются для выбора команд, которые запустят свои CanSat на борт ракеты, которая поднимается на высоту 1000 метров, где она раскрывает и сбрасывает два CanSat, находящихся внутри. ^{[ 10 ]}

Индия

Университетский конкурс CanSat Challenge от ARDL ^{[ 11 ]} – КанСат ^{[ 12 ]} «Приходит в Индию» — это соревнование «проектирование-сборка-полет», которое дает командам возможность испытать жизненный цикл проектирования аэрокосмической системы. Университетский проект CanSat Challenge призван отразить типичную аэрокосмическую программу небольшого масштаба. Миссия и ее требования разработаны с учетом различных аспектов реальных миссий, включая требования к телеметрии, связи и автономным операциям. Каждая команда получает баллы на протяжении всего испытания по реальным результатам, таким как расписания, обзоры дизайна и демонстрационные полеты. Мероприятие проходило в середине августа 2015 года и было представлено 17 января 2016 года в Хоскоте, ^{[ 13 ]} его организовали Лаборатории развития прикладных исследований. ^{[ 14 ]} и организован Индийским институтом науки, ^{[ 15 ]} Бангалор. Членами жюри, оценивавшими мероприятие, были выдающиеся ученые ISRO. ^{[ 16 ]} Команда NIT Surat одержала победу после брифингов после полета.

Чешская Республика

Это небольшое соревнование, организованное ESERO Чешская Республика, является квалификационным этапом Европейского конкурса CanSat. Фокус участников, наряду со строительством самого спутника, в основном направлен на эффективное представление проекта перед жюри и общественностью, поскольку присутствие в социальных сетях и общая публичная репрезентация проекта составляет значительную часть итоговой оценки. ^{[ 17 ]}

Испания

Лаборатория исследований космоса и микрогравитации (LEEM) совместно с Мадридским политехническим университетом (UPM) организует Международный конкурс CanSat, начиная с Первого международного конкурса CanSat, который состоялся в 2008 году. Существуют три категории в соответствии с типами Подробное описание CanSat приведено в верхней части этой страницы. Есть еще одна открытая категория, в которой ограничения по размерам не столь строги и гаджет может иметь большую массу, примерно до 1 килограмма. ^{[ 18 ]} Как и в еврокубках, некоторые данные должны передаваться по телеметрии в режиме реального времени, а для команд-участниц существуют бюджетные ограничения.

Франция

Французский конкурс, организованный CNES (Французским космическим агентством) и ассоциацией Planète Sciences, проводится в рамках кампании C'Space , программы по ознакомлению молодежи с космическими технологиями. В этом соревновании CanSat сбрасывается со статического дирижабля на высоте около 200 метров. Доступны две категории: «международная» и «открытая», в которых требования к объему расширены, чтобы обеспечить объем до 1 литра по сравнению с 330 миллилитрами традиционного CanSat. ^{[ 19 ]}

Республика Корея

С 2012 года Министерство науки, ИКТ и планирования будущего Кореи спонсирует корейские соревнования/лагеря CanSat с целью популяризации культуры CanSat в Корее и повышения знаний студентов по управлению спутниками. Этот конкурс, наряду с корейским конкурсом CubeSat, представляет собой два основных конкурса спутников, проводимых правительством Кореи. Конкурс проводится SaTReC (Исследовательский центр спутниковых технологий), национальным центром спутниковых исследований, который отвечает за множество успешных корейских спутников и является частью KAIST – одной из самых престижных научно-ориентированных школ. Все сборы за разработку CanSat субсидируются корейским правительством по мере необходимости в рамках генерального плана правительства по развитию космических технологий. Учащиеся старших классов и студенты бакалавриата могут составить команду из 3 человек для участия в этом конкурсе. ^{[ 20 ]}

Учащиеся старших классов (10–12 классы) участвуют в секторе Сыльги (슬기부) и должны выполнять дополнительные творческие задания, используя базовую платформу CanSat. Примеры этих задач включают « Базовую систему на основе Python », «Модульную структуру для CanSats». ^{[ 21 ]} Каждый май все участвующие команды должны представить свой план по развитию CanSat и выполнению конкретных командных задач. Затем 20 команд, которые выбираются в зависимости от осуществимости их задачи и базовых знаний о CanSat. Эти команды проходят онлайн-обучение и получают время для реализации своих задач в соответствии с построенной ими базовой системой. Еще раз оценивается полнота их задач и базовой системы, чтобы выбрать 10 команд, которые наконец смогут запустить свой CanSat. После обучения корейских исследователей космоса эти Cansat запускаются в Кохыне, где также космический центр Наро . расположен ^{[ 22 ]}

Студенты бакалавриата участвуют в секторе Чанджо (창조부) и проходят тот же процесс, что и старшеклассники. Основное отличие состоит в том, что в то время как старшеклассники получают программы базовых станций, чтобы помочь студентам, которые не привыкли к программированию, студенты бакалавриата должны программировать свои программы базовых станций самостоятельно. Основное расписание такое же, как и у старшеклассников.

Учащиеся средней школы и некоторые ученики начальной школы (5–9 классы) принимают участие в так называемом «Корейском лагере CanSat», который поддерживается и спонсируется теми же властями. На основании их интереса и знаний о CanSat для участия в лагере CanSat отбираются 30 команд, состоящих из двух студентов. В течение двух дней этих студентов обучают корейские исследователи космоса. Во время лагеря они разрабатывают свой базовый CanSat (с GPS, датчиком освещенности, блоком инерционной массы и т. д.). ^{[ 23 ]}

Япония

Запуск с использованием воздушного шара в японских соревнованиях на Noshiro Space Event '07, проходившем в Носиро, Акита.

В Японии этот конкурс организован UNISEC (Университетским консорциумом космической техники), и в отличие от других соревнований, в которых CanSat запускается с помощью ракеты, здесь воздушный шар поднимается на определенную высоту, после чего CanSat сбрасывается. Суть этого соревнования заключается в достижении определенной позиции либо путем изменения траектории полета, либо путем добавления колес, позволяющих CanSat прибыть в необходимое место. ^{[ 24 ]}

Аргентина

В Аргентине проводится встреча CanSat, но она не носит конкурсного характера; вместо этого программа CanSat представляет собой методологию исследования, проводимую посредством экспериментов с использованием самодельных многоразовых пусковых установок. Эта программа распространяется бесплатно и обеспечивает удовлетворение студентов, вовлекая их во весь жизненный цикл сложного инженерного проекта, начиная от концептуального проектирования, интеграции, тестирования и фактической эксплуатации системы и заканчивая подведением итогов миссии. Программа CanSat ежегодно организуется ACEMA (Ассоциацией экспериментальной ракетной техники и космического моделирования Аргентины). Программа была представлена в сентябре 2003 года на образовательной конференции, а в ноябре 2004 года был запущен первый аргентинский CanSat, подготовленный студентами Colegio San Felipe Neri.

Иран

Иранский конкурс Cansat (ICC) — еще один конкурс, проводимый по проектированию и производству Cansat, спонсируемый Иранским научно-исследовательским институтом астронавтики (ARI). Соревнование проводится ежегодно с 2011 года и состоит из двух категорий: «Классическая» и «Профессиональная». Классическая категория включает миссии по зондированию атмосферы и фото/видеосъемке, а профессиональная включает миссии по восстановлению биополезной нагрузки и возвращению. Команды должны подготовить PDR и CDR до операции, а также PFR после испытаний кансатов в полевых условиях. Ожидается, что студенты не только улучшат свои знания по техническим вопросам, но и приобретут системный взгляд, необходимый для многопрофильного проекта, и получат опыт участия в проекте на протяжении всего жизненного цикла от нуля до продукта. Четвертый Иранский международный конкурс Cansat (ICC2014) планировалось провести в октябре 2014 года. Проведено восемь соревнований.(2019-2020). В восьмом туре конкурса (2019-2020 гг.) две команды AUTSPACE и AUTSPACE-Pluse из Технологического университета Амиркабира заняли первое и третье места под руководством Ахмадрезы Карами и совета доктора Камрана Раиси. Команда из Иранского университета Йезд также может выиграть Второй титул.

ЮАР

Первый южноафриканский CanSat ^{[ 25 ]} был поднят на высоту 1650 м в качестве полезной нагрузки на борту ракеты большой мощности. ^{[ 26 ]} 6 ноября 1999 года. Получивший название ZACan-1, Cansat был спроектирован и построен Стефаном Штольцем и запущен в воздушном пространстве Roodewal FAR76 (провинция Лимпопо) в рамках технологической выставки Университета Севера (ныне Университет Лимпопо). . В 2011/12 году Кейптаунский университет (UCT) ^{[ 27 ]}) запустил свой первый конкурс CanSat совместно с Южноафриканской астрономической обсерваторией. По состоянию на 2013 год ряд южноафриканских университетов начали оценивать и интегрировать проекты CanSat в свои учебные программы. Ожидается, что Национальное космическое агентство Южной Африки ^{[ 28 ]} будет играть ведущую роль в будущем продвижении соревнований CanSat в Южной Африке.

Иракский Курдистан

Программа CanSat в Курдистане, известная как Ассоциация компьютерных ракет Иракского Курдистана (ныне несуществующая), была первоначально основана в 1992 году Фалахом Мустафой Бакиром. Правительство Курдистана, в это время разрабатывающее свою программу ракет малой дальности, создало Ассоциацию, чтобы побудить молодых студентов присоединиться к области военных технологий. Программа имела успех, и к началу 2000 года финансирование увеличилось почти в три раза. В последние годы правления Хусейна с 2000 по 2003 год Ассоциация получала гораздо более ограниченное финансирование из-за, по словам секретаря Хусейна, так называемой «подрывной деятельности в Ракетно-технической ассоциации с целью отвлечь средства врагу». Оправдание было необоснованным, и Ассоциация просуществовала едва до вторжения в Ирак в 2003 году.

В 2003 году во время вторжения коалиции США в Ирак финансирование Ассоциации было полностью прекращено из-за серьезной нагрузки на правительство во время войны. Ассоциация была расформирована после окончания вторжения в конце 2003 года, но американские военные деятели увидели потенциал ракетной программы в Соединенных Штатах. Вскоре после этого финансирование студенческой ракетной ассоциации позволило 26 американским школам воспользоваться этой программой. С тех пор многие страны приняли студенческие ракетные программы и расширили финансирование технологических ассоциаций STEM, созданных по образцу успеха первой Ассоциации компьютерных ракет в Иракском Курдистане. ^{[ нужна ссылка ]}

См. также

Ссылки

^ «Требования CanSat Europe» . Архивировано из оригинала 25 апреля 2012 года . Проверено 14 октября 2011 г.
↑ Миссия: Планетарный корабль для входа в атмосферу. Архивировано 28 октября 2011 года в Wayback Machine.
^ Роберт Дж. Твиггс, / cansatws / programandabstract.pdf «Представляем новые задачи для будущих космических миссий» , Международный семинар CanSat, 23 февраля 2007 г.
^ Р. Уокер и др., «Практическая деятельность ЕКА по космическому образованию для студентов университетов: привлечение и подготовка следующего поколения космических инженеров» , 14–16 апреля 2010 г.
^ Торбьёрн Хоуге и др., Гибридный подход к образовательной ракете, 2009 г.
^ Hmelo-Silver CE, Проблемное обучение: чему и как учатся учащиеся? Обзор педагогической психологии , 2004 г.
^ Коичи Ёнемото и др., Образовательные проекты космической инженерии в Технологическом институте Кюсю, 1 октября 2008 г.
^ Берман, Джошуа; Дуда, Майкл; Гарнанд-Ройо, Джефф; Джонс, Алекса; Пикеринг, Тодд; Тутко, Самуэль; (Космическая команда Хоки) (2 марта 2009 г.). CANSAT — Проектирование небольшой полезной нагрузки автономной зондирующей ракеты. Архивировано 15 октября 2011 года в Wayback Machine . Политехнический институт Вирджинии и Государственный университет. Apps.ksc.nasa.gov. Архивировано 27 марта 2004 г. в Wayback Machine . Доступ в октябре 2011 г.
^ Ошибка базы данных
^ "Дом" . cansat.eu .
^ «АРДЛ» . Архивировано из оригинала 19 июня 2019 года . Проверено 13 июня 2017 г.
^ «АРДЛ» . Архивировано из оригинала 19 июня 2019 года . Проверено 13 июня 2017 г.
^ «Карты Google» .
^ «АРДЛ» . Архивировано из оригинала 19 июня 2019 года . Проверено 13 июня 2017 г.
^ "Дом" . iisc.ac.in. Архивировано из оригинала 14 мая 2021 года . Проверено 13 июня 2017 г.
^ "Дом" . isro.gov.in.
^ «Предложение национального раунда CANSAT 2017» . Чехия есеро . Архивировано из оригинала 12 марта 2017 года.
^ «3-й Международный CanSat-конкурс LEEM-UPM» . Лаборатория экспериментов в космосе и микрогравитации. Июль 2012 года . Проверено 18 марта 2023 г.
^ «КАНСАТ Франция. Где мы находимся сегодня?» (PDF) . КНЕС . Архивировано из оригинала (PDF) 28 июня 2021 года.
^ «Конкурс CANSAT в Корее» . КАИСТ Центр исследований спутниковых технологий . Проверено 18 марта 2023 г.
^ Задачи команд, занявших 1-е место соревнований 2012 и 2013 годов соответственно.
^ «Добро пожаловать на сайт CanSat Contest, принять участие в котором может каждый » . Архивировано из оригинала 16 января 2014 года . Проверено 14 января 2014 г.
^ «Добро пожаловать на сайт CanSat Contest, принять участие в котором может каждый » . Архивировано из оригинала 16 января 2014 года . Проверено 14 января 2014 г.
^ «UNISEC – ComebackCompetition» . Архивировано из оригинала 9 апреля 2019 года . Проверено 10 апреля 2012 г.
^ «КанСат ЗА | КанСат ЗА» . Архивировано из оригинала 16 мая 2014 года . Проверено 27 октября 2013 г.
^ "Дом" . сайт rocketry.org.za . Архивировано из оригинала 12 июня 2015 года . Проверено 7 августа 2022 г.
^ "Дом" . uct.ac.za.
^ "Дом" . sansa.org.za .

Дальнейшее чтение

Райкрофт, Майкл Дж.; Кросги, Норма; Международный космический университет (2002 г.). Меньшие спутники: больший бизнес? : концепции, приложения и рынки . Академическое издательство Клувер. ISBN 1-4020-0199-1
«Микроспутниковая деятельность в Японии. Проект Titech CanSat 2000: суборбитальный полет и эксперимент на воздушном шаре». (Статья.) Токийский технологический институт. ISSN 0911-551X

Внешние ссылки

[1] «Требования CanSat Europe» . Архивировано из оригинала 25 апреля 2012 года . Проверено 14 октября 2011 г.

[2] Миссия: Планетарный корабль для входа в атмосферу. Архивировано 28 октября 2011 года в Wayback Machine.

[3] Роберт Дж. Твиггс, / cansatws / programandabstract.pdf «Представляем новые задачи для будущих космических миссий» , Международный семинар CanSat, 23 февраля 2007 г.

[4] Р. Уокер и др., «Практическая деятельность ЕКА по космическому образованию для студентов университетов: привлечение и подготовка следующего поколения космических инженеров» , 14–16 апреля 2010 г.

[5] Торбьёрн Хоуге и др., Гибридный подход к образовательной ракете, 2009 г.

[6] Hmelo-Silver CE, Проблемное обучение: чему и как учатся учащиеся? Обзор педагогической психологии , 2004 г.

[7] Коичи Ёнемото и др., Образовательные проекты космической инженерии в Технологическом институте Кюсю, 1 октября 2008 г.

[8] Берман, Джошуа; Дуда, Майкл; Гарнанд-Ройо, Джефф; Джонс, Алекса; Пикеринг, Тодд; Тутко, Самуэль; (Космическая команда Хоки) (2 марта 2009 г.). CANSAT — Проектирование небольшой полезной нагрузки автономной зондирующей ракеты. Архивировано 15 октября 2011 года в Wayback Machine . Политехнический институт Вирджинии и Государственный университет. Apps.ksc.nasa.gov. Архивировано 27 марта 2004 г. в Wayback Machine . Доступ в октябре 2011 г.

[9] Ошибка базы данных

[10] "Дом" . cansat.eu .

[11] «АРДЛ» . Архивировано из оригинала 19 июня 2019 года . Проверено 13 июня 2017 г.

[12] «АРДЛ» . Архивировано из оригинала 19 июня 2019 года . Проверено 13 июня 2017 г.

[13] «Карты Google» .

[14] «АРДЛ» . Архивировано из оригинала 19 июня 2019 года . Проверено 13 июня 2017 г.

[15] "Дом" . iisc.ac.in. Архивировано из оригинала 14 мая 2021 года . Проверено 13 июня 2017 г.

[16] "Дом" . isro.gov.in.

[17] «Предложение национального раунда CANSAT 2017» . Чехия есеро . Архивировано из оригинала 12 марта 2017 года.

[18] «3-й Международный CanSat-конкурс LEEM-UPM» . Лаборатория экспериментов в космосе и микрогравитации. Июль 2012 года . Проверено 18 марта 2023 г.

[19] «КАНСАТ Франция. Где мы находимся сегодня?» (PDF) . КНЕС . Архивировано из оригинала (PDF) 28 июня 2021 года.

[20] «Конкурс CANSAT в Корее» . КАИСТ Центр исследований спутниковых технологий . Проверено 18 марта 2023 г.

[21] Задачи команд, занявших 1-е место соревнований 2012 и 2013 годов соответственно.

[22] «Добро пожаловать на сайт CanSat Contest, принять участие в котором может каждый » . Архивировано из оригинала 16 января 2014 года . Проверено 14 января 2014 г.

[23] «Добро пожаловать на сайт CanSat Contest, принять участие в котором может каждый » . Архивировано из оригинала 16 января 2014 года . Проверено 14 января 2014 г.

[24] «UNISEC – ComebackCompetition» . Архивировано из оригинала 9 апреля 2019 года . Проверено 10 апреля 2012 г.

[25] «КанСат ЗА | КанСат ЗА» . Архивировано из оригинала 16 мая 2014 года . Проверено 27 октября 2013 г.

[26] "Дом" . сайт rocketry.org.za . Архивировано из оригинала 12 июня 2015 года . Проверено 7 августа 2022 г.

[27] "Дом" . uct.ac.za.

[28] "Дом" . sansa.org.za .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]

[ 28 ]