Роберт Д. Руперт

Роберт Д. Руперт
Рожденный	1964 Бозман, Монтана
Национальность	Американский
Род занятий	Академик, исследователь и автор
Академическое образование
Образование	Бакалавр философии (1987) Магистр философии (1990) Кандидат философии (1996 г.)
Альма-матер	Университет Иллинойса в Чикаго Вашингтонский университет
Докторантура	Чарльз Честейн

Роберт Д. Руперт (род. 1964) — американский философ. Его основная академическая должность находится в Университете Колорадо в Боулдере (UCB), где он является профессором философии, научным сотрудником Института когнитивных наук UCB и членом Комитета UCB по истории и философии науки. Он является постоянным приглашенным профессором в Эдинбургском университете. Центре Эйдин при и является главным соредактором Британского журнала философии науки .

Исследования Руперта затрагивают вопросы философии сознания , философии когнитивной науки, философии науки , метафизики и эпистемологии . Он является автором более 50 статей в этих областях. Его книга «Когнитивные системы и расширенное мышление » была опубликована в 2009 году издательством Oxford University Press .

Образование

Руперт получил степень бакалавра философии в Вашингтонском университете в Сиэтле (1987 г.), а также степень магистра (1990 г.) и доктора философии. (1996) из Университета Иллинойса в Чикаго . Его диссертация называлась «Лучший тест теории расширения».

Карьера

Руперт поступил на работу в Техасский технологический университет в качестве приглашенного доцента философии в 2000 году, а в 2001 году стал доцентом философии. Он покинул Техасский технологический институт в 2005 году и поступил на факультет философии Университета Колорадо в Боулдере, где получил звание доцента в 2009 году и профессора в 2013 году. С 2013 по 2016 год он также занимал двадцать процентов должностей преподавателей в университете. Эдинбургской школы философии, психологии и языковых наук.

Ему были предоставлены гостевые или исследовательские стипендии Австралийского национального университета, Рурского университета, Бохума, и Западный университет (Онтарио). Он также занимал должности приглашенного специалиста в Вашингтонском университете, Сиэтле и Нью-Йоркском университете. В 2005–2006 учебном году он был научным сотрудником Национального фонда гуманитарных наук.

С 2015 по 2020 гг. он занимал должность заместителя редактора Британского журнала философии науки (BJPS), а в 2020 году стал соредактором журнала.

Исследования и работа

Ранние исследования Руперта были сосредоточены на натуралистических теориях ментального содержания и связанных с ними вопросах о приобретении концепций. Он является родоначальником «Теории расширения лучшего теста», которая определяет содержание мысленных представлений на основе закономерностей причинного взаимодействия между развивающимся субъектом и видами и свойствами в окружающей его среде. Он утверждал, что существует фундаментальное совпадение между причинными взаимодействиями, которые устанавливают ментальное содержание и в то же время стабилизируют и придают целостность проводникам, обладающим указанным содержанием – идея, которую он преследовал в рамках теории динамических систем (Synthese 1998). и когнитивная нейробиология (Философский журнал, 2001).

Руперт также опубликовал статьи по ряду вопросов метафизики разума и философии науки, включая ментальную причинность, характер свойств, и связь между науками о разуме и более фундаментальными науками.

Самый известный и наиболее влиятельный аспект исследований Руперта сосредоточен на ситуационном познании, которое включает темы, связанные с расширенным разумом, энактивизмом, воплощением и распределенным познанием. В 2004 году он опубликовал «Проблемы гипотезы расширенного познания». Эта статья оказала значительное влияние на дебаты о расширенном разуме и расширенном познании. как и его более всестороннее рассмотрение ситуативного познания в книге «Когнитивные системы и расширенное мышление» 2009 года. В последней он вводит учет когнитивных систем с условной вероятностью совместного вклада, который определяет, что значит связывать кластер механизмов. вместе в единую когнитивную систему (или когнитивное «я»), тем самым, утверждает он, очерчивая границу подлинно когнитивной обработки.

Интерес Руперта к распределенному познанию породил смежную исследовательскую программу по теме группового разума. В этой области он попытался определить абстрактные свойства, которые группы людей разделяют с отдельными людьми, так что можно с полным основанием сказать, что группы обладают собственными психическими или когнитивными состояниями. Хотя его самая известная работа на эту тему (Episteme 2005) носит скептический тон, его текущие усилия в этом отношении сосредоточены на теоретико-графовых свойствах сетей – таких как сеть, имеющая архитектуру маленького мира – как кандидатов на такие общие свойства.

В области когнитивных систем и природы познания Руперт утверждал, что разум в значительной степени репрезентативен и что философы разума должны отказаться от своей приверженности метафизически отличительному личностному уровню. Согласно первому предложению, когнитивная наука должна заниматься огромным количеством мысленных представлений одного и того же содержания, которые способствуют возникновению действия или формы поведения. Работа Руперта на личностном уровне поощряет уплощённую концепцию разума, согласно которой психические состояния и процессы, которые часто считаются находящимися на особом уровне – уровне всего человека – вместо этого следует рассматривать как состояния и процессы, находящиеся рядом с такими состояниями и процессами. состояния и процессы, как те, которые участвуют в ранней визуальной обработке или в подсознательных процессах, которые плавно определяют, имеет ли входящая речь смысл.

Кроме того, Руперт постоянно интересуется эпистемологией, в результате чего были опубликованы статьи по метафилософии, априорному, и о роли так называемой субличностной обработки в определении эпистемической ценности.

Публикации

Книги

• Когнитивные системы и расширенное мышление Oxford University Press (2009)

Избранные статьи

• «О взаимосвязи между натуралистической семантикой и критериями индивидуации терминов в языке мысли», Synthese 117 (1998): 95–131.
• «Лучший тест теории расширения: первый принцип», Mind & Language 14 (сентябрь 1999 г.): 321–55.
• «Создание терминов на языке мысли: врожденность, возникновение и аргументы Камминса против причинной теории ментального содержания», Journal of Philosophy 98 (октябрь 2001 г.): 499–530.
• «Проблемы гипотезы расширенного познания», Journal of Philosophy 101 (август 2004 г.): 389–428.
• «Забота о своих когнитивных системах: когда группа разумов составляет единую когнитивную единицу?» Эпистема: Журнал социальной эпистемологии 1 (2005): 177–88*
• «Функционализм, ментальная причинность и проблема метафизически необходимых эффектов», Noûs 40 (июнь 2006 г.): 256–83.
• «Законы реализации, завершения и при прочих равных условиях в психологии», Британский журнал философии науки 58 (2007): 1–11.
• «Законы при прочих равных условиях, составные силы и природа специальных научных свойств», Noûs 42, 3 (сентябрь 2008 г.): 349–80.
• «Каузальная теория свойств и причинная теория референции, или Как называть свойства и почему это важно», Philosophy and Phenomenological Research 77, 3 (ноябрь 2008 г.): 579–612.
• «Когнитивные системы и сверхразмерный разум», Philosophical Studies 152 (2011): 427–436.
• «Воплощение, сознание и массово репрезентативный разум», Philosophical Topics 39, 1 (2011): 99–120.
• «Память, естественные виды и когнитивное расширение; или марсиане не помнят, а когнитивная наука не занимается познанием», Review of Philosophy and Psychology 4, 1 (2013): 25–47.
• «Против групповых когнитивных состояний», С. Чант, Ф. Хиндрикс и Г. Прейер (ред.), От индивидуальной к коллективной интенциональности (Оксфорд: Oxford University Press, 2014), стр. 97–111.
• «Воплощение, сознание и нейрофеноменология: воплощенная когнитивная наука ставит (первого) человека на его место», Journal of Consciousness Studies 22 (2015): 148–180.
• «Воплощенные концепции, концептуальные изменения и априорное знание; или Обоснование и пути, которыми может идти жизнь», American Philosophical Quarterly 53, 2 (апрель 2016 г.): 169–192
• «Репрезентация и ментальная репрезентация», Philosophical Explorations 21, 2 (2018), 204–225.

Внешние ссылки

• Страница Роберта Руперта на сайте Университета Колорадо.