GRE Тест по экономике
 | |
| Администратор | Служба образовательного тестирования |
|---|---|
| Навыки проверены | Бакалавриат по экономике |
| Цель | Прием в аспирантуру (например , MA , MS и PhD ) по экономике |
| Год начался | (?) |
| Год прекращения | 2001 |
| Диапазон очков | 200–800 |
| Регионы | По всему миру |
| Языки | Английский |
| Предварительные условия | Никаких официальных условий. Предназначен для по экономике выпускников бакалавриата или студентов, собирающихся получить высшее образование. Предполагается свободное владение английским языком . |
Предметный тест GRE по экономике представлял собой стандартизированный тест, проводимый Службой образовательного тестирования . Он был предназначен для оценки абитуриентов, желающих поступить в аспирантуру по экономике . Его выпуск был прекращен в апреле 2001 года. [ 1 ]
Как и в случае со многими или даже большинством стандартизированных тестов, [ 2 ] мужчины, сдающие предметный тест GRE по экономике, как правило, набирали более высокие баллы, чем их коллеги-женщины. Академическое исследование, изучающее доказательства того, почему это произошло в этом конкретном тесте, не дает окончательных результатов и обнаруживает смешанные доказательства по множеству гипотез. [ 2 ] [ 3 ]
См. также
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ «История теста GRE: когда, почему и кто создал экзамен GRE» . Проверено 17 декабря 2023 г.
- ^ Перейти обратно: а б Хиршфельд, Мэри; Мур, Роберт Л.; Браун, Элеонора (зима 1995 г.). «Изучение гендерного разрыва на предметном тесте GRE по экономике» . Журнал экономического образования . 26 (1): 3–15. дои : 10.2307/1183461 . JSTOR 1183461 . Проверено 18 декабря 2023 г.
- ^ Кан, Шуламит Б. (осень 1995 г.). «Женщины в экономической профессии» . Журнал экономических перспектив . 9 (4): 193–206. дои : 10.1257/jep.9.4.193 . Проверено 18 декабря 2023 г.